2023年行政管理函授自我鑒定8篇行政管理函授自我鑒定1

高校是我迄今為止成長(zhǎng)最快的時(shí)期，我受益匪淺。

在學(xué)業(yè)上，首先是學(xué)問(wèn)和技能方面的，除了學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)應(yīng)修的課程外，我還修了“勞動(dòng)法”和“基礎(chǔ)攝影”方面的學(xué)問(wèn)。雖然我并不準(zhǔn)備從事法律專業(yè)方面的工作，但我駕馭了許多必要的工作技能，如從事聘請(qǐng)工作的相關(guān)法規(guī)和條例，運(yùn)用相機(jī)和基本攝影技巧。另外，我還自學(xué)了會(huì)計(jì)方面的學(xué)問(wèn)，自我增值。接著，在漸漸增加學(xué)問(wèn)的`厚度的同時(shí)，通過(guò)參與一些競(jìng)賽活動(dòng)把學(xué)到的學(xué)問(wèn)真正運(yùn)用起來(lái)。例如，在20xx年參與文法系舉辦的好用文寫作大賽榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，把學(xué)到的學(xué)問(wèn)綜合運(yùn)用起來(lái)，那也是一種熬煉。

在思想品德上，本人有良好道德涵養(yǎng)，并有堅(jiān)決的政治方向，我主動(dòng)地向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)黨的基本理論和方針政策，使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更為深刻的熟識(shí)。本人遵紀(jì)遵法。

在生活上，我主動(dòng)參與集體活動(dòng)，熬煉了團(tuán)隊(duì)的組織協(xié)調(diào)和溝通實(shí)力，增加了團(tuán)隊(duì)意識(shí);主動(dòng)參與志愿者活動(dòng)，在幫助群眾的同時(shí)熬煉了我的服務(wù)意識(shí)。此外，與同學(xué)和諧相處、適量運(yùn)動(dòng)是生活中的重要環(huán)節(jié)，如打籃球、打羽毛球、爬山等。我始終都堅(jiān)信，擁有一個(gè)健康的身體才能更好地投入到學(xué)習(xí)和工作中去。

信任今后的要面臨的人生，會(huì)有荊棘，或許伴有辛酸的傷痛，但有了高校這樣一段滿滿的經(jīng)驗(yàn)，我們的羽翼會(huì)更加飽滿，藍(lán)色蛹向金色蝶的奔騰，終會(huì)迎來(lái)輝煌的霞光，信任：我的將來(lái)不是夢(mèng)!

行政管理函授自我鑒定2

行政管理學(xué)是一門生命力很強(qiáng)的學(xué)科，也是一門發(fā)展特別快速的學(xué)科。中國(guó)行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此之多，這表明，探討和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分相識(shí)。

所以在學(xué)習(xí)期間，為了學(xué)好行政管理學(xué)，我強(qiáng)化了以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)：

1.全面提高自我個(gè)人素養(yǎng)的緊迫性

2.明確學(xué)習(xí)和探討行政管理學(xué)的目的意義

3.有堅(jiān)毅的信念、創(chuàng)新的精神與毅力

4.綜合運(yùn)用所學(xué)各門課程的基本理論，親密聯(lián)系各個(gè)方位的實(shí)際

5.對(duì)課程的大綱、教材全面、深化、細(xì)致地弄懂“吃透”

在這一專業(yè)中，我了解到行政管理的基本規(guī)律，為我國(guó)行政管理的科學(xué)化供應(yīng)理論依據(jù)。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的.一個(gè)重要目的就是要了解和駕馭行政管理的運(yùn)行規(guī)律。行政管理學(xué)的探討對(duì)象、探討內(nèi)容使得行政管理學(xué)具有：政治性和社會(huì)性、理論性與應(yīng)用性、綜合性和獨(dú)立性、規(guī)范性和權(quán)變性等特點(diǎn)，其中最顯明的特點(diǎn)是它追求行政管理活動(dòng)的高效率。

因此在學(xué)習(xí)上，我覺(jué)得首要任務(wù)還是學(xué)好文化學(xué)問(wèn)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好學(xué)問(wèn)很有幫助。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成果，我就會(huì)感嘆只要有決心，沒(méi)有什么事是不行能的。

在思想上，我要求上進(jìn)，始終以樂(lè)于助人為已任，多次參與青年志愿者活動(dòng)。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)建了良好的環(huán)境。

作為即將畢業(yè)的學(xué)生，我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ)，在將來(lái)我將面對(duì)著及在的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心面對(duì)這些挑戰(zhàn)，從中吸取閱歷，豐富自我，從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

行政管理函授自我鑒定3

本人自20xx年就讀行政管理函授專業(yè)以來(lái)，始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ê椭鲃?dòng)的熱忱投入到學(xué)習(xí)、工作中，經(jīng)過(guò)兩年多來(lái)老師的細(xì)心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，順當(dāng)完成了學(xué)業(yè)。

行政管理是一門務(wù)實(shí)性、可操作性很強(qiáng)的學(xué)科。作為一名在崗的企業(yè)生產(chǎn)管理人員，我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，使自己無(wú)論是在思想、還是學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

一、在政治思想方面

本人主動(dòng)要求進(jìn)步、擁護(hù)黨的路途、方針、政策，遵紀(jì)遵守法律、廉潔自律。具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作精神。在此同時(shí)，學(xué)習(xí)了新勞動(dòng)合同法、社會(huì)保障法、平安生產(chǎn)法等等法律、法規(guī)，提高了自己的政策水平和明確是非實(shí)力。

二、在業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和實(shí)力方面

酷愛(ài)本專業(yè)并投入了主動(dòng)的熱忱，通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、公共人力資源管理等各門課程，我系統(tǒng)的.駕馭了本專業(yè)所須要的基本理論、基本學(xué)問(wèn)、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，增加了公共關(guān)系和人力資源應(yīng)用實(shí)力的熬煉，能敏捷把所學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為提高工作效率和工作質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培育了我肯定的自學(xué)實(shí)力、創(chuàng)新實(shí)力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在將和老師、同學(xué)們握手道別的時(shí)候，我將以飽滿的熱忱和堅(jiān)決的信念、信念，更好地把所學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用到工作中，把行政管理的思維觀念轉(zhuǎn)化到企業(yè)日常生產(chǎn)管理中，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作一份綿薄貢獻(xiàn)。

行政管理函授自我鑒定4

驀然回首，學(xué)校生活都成了過(guò)往，畢業(yè)在即，回顧這三年，自己的學(xué)習(xí)實(shí)力有了進(jìn)一步的提高，自我約束實(shí)力也有明顯的增加，生活的自主實(shí)力也有了進(jìn)一步提高，并且對(duì)人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的相識(shí)。為此，我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，做自我鑒定如下：

高校是人生的憧憬殿堂，是人生積累學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)。從剛跨入高校時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，角色的轉(zhuǎn)換，使我更加相識(shí)到，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)，而自己通過(guò)三年的高校生活和學(xué)習(xí)，不僅在提高自身專業(yè)文化素養(yǎng)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，立志從里到外用學(xué)問(wèn)的力氣全副武裝自己，以有較強(qiáng)的適應(yīng)力以及對(duì)待生活的樂(lè)觀看法，把自己所學(xué)回饋給社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

品德是確定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。我始終認(rèn)為，一個(gè)人的品德確定了這個(gè)人所走的路，還有就是能走多遠(yuǎn)，所以說(shuō)，品行素養(yǎng)的培育是特別重要的，在追求人格深化的同時(shí)，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的'人，并始終希望自己也能做到。

有堅(jiān)決的政治方向.酷愛(ài)祖國(guó)，酷愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，主動(dòng)向黨組織靠攏，遵紀(jì)遵守法律，愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參加學(xué)校的公益宣揚(yáng)和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)，同時(shí)還參與荊楚理工學(xué)院第一屆黨校培訓(xùn)，并且順當(dāng)結(jié)業(yè)，對(duì)自己人生價(jià)值觀產(chǎn)生很大影響。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很快樂(lè)，是一種傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在我理解，幫助他人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到許多東西，有精神的，當(dāng)然也有物質(zhì)的，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

我很興奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了救濟(jì)之手，當(dāng)然這其中包括我的老師，，很感謝他們!現(xiàn)在才領(lǐng)悟到：與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

在學(xué)習(xí)方面，成果不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我剛進(jìn)高校時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)。看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，起先高校的學(xué)習(xí)旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)實(shí)力。由于高校的授課已不再像中學(xué)時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講解并描述許多學(xué)問(wèn)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的學(xué)問(wèn)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)實(shí)力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問(wèn)和許多專業(yè)學(xué)問(wèn)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)力有了很大提高。在高校期間，我參與了一些校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參與校內(nèi)的活動(dòng)可以相識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，熬煉了自己的交際實(shí)力，學(xué)到別人的特長(zhǎng)，認(rèn)清自己的短處。

在生活方面，因?yàn)槲沂窃谵r(nóng)村長(zhǎng)大的，家里本身就不是很富有，所以父母給的生活費(fèi)就不是許多，一個(gè)月的伙食還有學(xué)習(xí)用品下來(lái)就剩下不了多少，所以我本著能節(jié)儉就節(jié)儉，不該話的地方肯定不會(huì)亂花一分錢，雖然知道這有點(diǎn)艱苦，但我很感謝父母，他們沒(méi)有慣著我，我要什么給什么，這也讓我養(yǎng)成了勤儉的好習(xí)慣，我想在我踏入社會(huì)是他將會(huì)是我一人的財(cái)寶。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完備的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)，給自己一個(gè)精確的自我定位，以更明朗的相識(shí)自我。

行政管理函授自我鑒定5

時(shí)間荏苒，光陰飛逝，三年的大專彈指一揮，轉(zhuǎn)瞬就要告一段落了。在校期間，我始終以進(jìn)步本身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以自己的全面發(fā)展為奮斗方向。在高校的學(xué)習(xí)和熬煉中，我學(xué)會(huì)了怎樣用一顆熱忱真摯的心，往追尋心中的幻想，學(xué)會(huì)了踏實(shí)地走好自己的路。

在思想品德方面，我有著良好的道德修養(yǎng)，有著堅(jiān)決的政治方向。在校學(xué)習(xí)期間，我自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，主動(dòng)向黨組織靠攏，并在XX年學(xué)校組織的黨課培訓(xùn)中，獲得了黨課培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。

學(xué)習(xí)方面，我勤奮刻苦，嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)了相干的專業(yè)課程，主要有：《民政工作原理》、《社會(huì)工作導(dǎo)論》、《社會(huì)學(xué)導(dǎo)論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區(qū)管理》、《中國(guó)民政文化史》并在大二時(shí)取得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

在生活中，我主動(dòng)參與社團(tuán)，并成為高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)的骨干成員。參加班級(jí)、系、院組織的各種集體活動(dòng)，作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，主動(dòng)幫助老師的工作，調(diào)和同學(xué)與集體的`關(guān)系，使班集體更具凝合力、向心力。同時(shí)我還主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)用專業(yè)學(xué)問(wèn)到馬莊苑社區(qū)幫助社區(qū)職員處理一些平常事務(wù)，參加金昌社區(qū)第六次人口普查，接受學(xué)校的支配到石門峰名人文化公園進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。

在今后，我會(huì)以更加飽滿的熱忱和主動(dòng)的心態(tài)投進(jìn)我是xx省電大20xx級(jí)春行政管理專業(yè)的學(xué)生，我懷著劇烈的求知欲和進(jìn)取心參與了電高校習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)。兩年電高校習(xí)，使我獲益許多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)建了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與輔導(dǎo)，按時(shí)完成課程作業(yè)，剛好通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與老師交換，獲得學(xué)問(wèn)。順當(dāng)通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電高校習(xí)，使我增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，增加了教化教學(xué)工作實(shí)力，進(jìn)步了思想文化素養(yǎng)。

由因而函授學(xué)習(xí)，必需自學(xué)為主，由于每門課都與我的教學(xué)親密相干，都對(duì)我的教化教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用，所以我學(xué)的特別仔細(xì)。為了不影響工作，我兼顧支配，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作服務(wù)。通常是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本，按章節(jié)做筆記，按時(shí)完成構(gòu)成性作業(yè)，考試前再依照提綱溫習(xí)，并能把各門課的相干內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)，結(jié)合自己的教學(xué)管理工作，理論聯(lián)系實(shí)際地寫一些教化筆記。依照課程支配，完成實(shí)踐環(huán)節(jié)的試驗(yàn)報(bào)告，完成了畢業(yè)論文。

行政管理函授自我鑒定6

在高校四年驚慌而有序的學(xué)習(xí)生活，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面，并加強(qiáng)實(shí)力熬煉的原則，大量吸取學(xué)問(wèn)財(cái)寶，熬煉了自己的各種實(shí)力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)學(xué)問(wèn)，并取得了優(yōu)異的成果，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公共管理、管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系、公共財(cái)務(wù)、管理定量分析、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、管理信息系統(tǒng)、管理文秘等課程。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)駕馭了現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等狀況的學(xué)問(wèn)以及應(yīng)用這些學(xué)問(wèn)的.實(shí)力，諳透現(xiàn)代管理科學(xué)等狀況的基本理論和基本學(xué)問(wèn)，受到一般管理方法、管理人員基本素養(yǎng)和基本實(shí)力的培育和訓(xùn)練，駕馭現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法，能從事公共事業(yè)單位的管理工作，具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策狀況的基本實(shí)力。能成為在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位行政管理部門及各企業(yè)從事管理工作的高級(jí)特地人才。

此外，我也很注意提高自身的綜合素養(yǎng)，有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)以及操作實(shí)力，能特別嫻熟地運(yùn)用各種基本的應(yīng)用軟件如：wordexcelphotoshop等。這些開(kāi)闊了我的視野和思維，使我具備更為多元的學(xué)問(wèn)體系，學(xué)習(xí)實(shí)力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性有所提高。

我為人真誠(chéng)坦率，樂(lè)于主子，具有良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;工作和學(xué)習(xí)看法嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)負(fù)責(zé)擅長(zhǎng)解決困難問(wèn)題;富有創(chuàng)新意識(shí);身體素養(yǎng)健康，長(zhǎng)期堅(jiān)持熬煉，培育了堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，主動(dòng)參與社會(huì)活動(dòng)。

行政管理函授自我鑒定7

我是xx省電大20xx級(jí)春行政管理專業(yè)的學(xué)生，我懷著劇烈的求知欲和進(jìn)取心參與了電高校習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)。兩年電高校習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與輔導(dǎo)，按時(shí)完成課程作業(yè)，剛好通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與老師溝通，獲得學(xué)問(wèn)。順當(dāng)通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電高校習(xí)，使我增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，增加了教化教學(xué)工作實(shí)力，提高了思想文化素養(yǎng)。

由于是函授學(xué)習(xí)，必需自學(xué)為主，由于每門課都與我的教學(xué)親密相關(guān)，都對(duì)我的教化教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用，所以我學(xué)的特別仔細(xì)。為了不影響工作，我統(tǒng)籌支配，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作服務(wù)。通常是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本，按章節(jié)做筆記，按時(shí)完成形成性作業(yè)，考試前再依照提綱復(fù)習(xí)，并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)，結(jié)合自己的教學(xué)管理工作，理論聯(lián)系實(shí)際地寫一些教化筆記。根據(jù)課程支配，完成實(shí)踐環(huán)節(jié)的'試驗(yàn)報(bào)告，完成了畢業(yè)論文。

在思想品德方面，我有著良好的道德修養(yǎng)，有著堅(jiān)決的政治方向。在校學(xué)習(xí)期間，我自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，主動(dòng)向黨組織靠攏，并在XX年學(xué)校組織的黨課培訓(xùn)中，取得了黨課培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。

學(xué)習(xí)方面，我勤奮刻苦，嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)課程，主要有：《民政工作原理》、《社會(huì)工作導(dǎo)論》、《社會(huì)學(xué)導(dǎo)論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區(qū)管理》、《中國(guó)民政文化史》……并在大二時(shí)獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

在生活中，我主動(dòng)參與社團(tuán)，并成為高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)的骨干成員。參加班級(jí)、系、院組織的各種集體活動(dòng)，作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，主動(dòng)幫助老師的工作，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使班集體更具凝合力、向心力。同時(shí)我還主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，運(yùn)用專業(yè)學(xué)問(wèn)到馬莊苑社區(qū)幫助社區(qū)人員處理一些日常事務(wù)，參加金昌社區(qū)第六次人口普查，接受學(xué)校的支配到石門峰名人文化公園進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。

在今后，我會(huì)以更加飽滿的熱忱和主動(dòng)的心態(tài)投入.

行政管理函授自我鑒定8

本人就讀于惠來(lái)電大20xx年春季行政管理專業(yè)。光陰似箭，兩年的電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過(guò)，在兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我始終在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己。回望過(guò)去的日子，不禁讓我感慨萬(wàn)千：這一段時(shí)間不但讓充溢了自我，而且也讓我結(jié)交了很多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅(jiān)，帶不走的記憶卻歷歷在目。

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，大部分時(shí)間要靠自學(xué)去完成。為了提高自已，我特殊珍惜這次機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的'需求。在工作之余，我仔細(xì)閱讀教學(xué)材料，細(xì)致領(lǐng)悟每門課程所講解并描述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)，把不明白的