第21頁共21頁策劃方案小?學校運會方?案范文指?導思想:?為了實現(xiàn)素?質(zhì)教育，提?高廣大學生?體質(zhì)，真正?落實每天鍛?煉一小時，?健康工作五?十年，幸福?生活一輩子?的指導思想?。讓學生在?活動中鍛煉?身體，陶冶?情操，發(fā)揮?智力，展示?個性，增強?集體的凝聚?力。為創(chuàng)設?文明、健康?、活潑、和?諧的校園文?化生活;展?現(xiàn)新時代小?學生形象，?并培養(yǎng)團隊?合作精神，?用健康的身?體投身于學?習之中，特?舉辦此次運?動會。二?、主題:我?運動，我快?樂，我健康?。三、活?動時間:_?___年_?___月底?(具體時間?待定)四?、主持人:?五、活動?議程(1?)集隊(2?)升國旗(?3)致開幕?詞:(4?)運動員代?表講話:六?年級(5)?裁判員代表?講話:(?6)活動過?程(7)頒?獎(8)致?閉幕詞:?六、活動內(nèi)?容(一)?集體項目?1、隊列隊?形及廣播操?比賽(1?)參賽年級?1—___?_年級(?2)評分標?準總分__?__分，隊?列____?分，廣播操?____分?。要求隊列?整齊，動作?規(guī)范，出場?入場有序。?由評委打分?，去掉一個?分和一個最?低分，求平?均分為該班?最后得分，?求出得分后?同段低一?年級多加_?___分。?(3)參?賽方式設立?三個段。五?六年級為高?段;三四年?級為中段;?一二年級為?低段。(?4)評獎辦?法各段取一?名。(5?)評委(?6)記分統(tǒng)?計員(7?)隊列隊形?考察內(nèi)容稍?息立正向右?看齊向前看?報數(shù)轉(zhuǎn)向齊?步走(8?)隊列隊形?指揮員(?9)評分方?法:去掉一?個分，一個?最低分，求?出平均分為?該班最后得?分，求出得?分后同段低?一年級多加?____分?。2、拔?河(1)?參賽年級1?—____?年級(2?)參賽方式?(1)設立?三個段，五?六年級為高?段;三四年?級為中段;?一二年級為?低段;同段?低一年級比?高一年級多?二人(一男?一女)。?(3)人數(shù)?安排標準:?五、六年?級男生__?__人、女?生____?人;三、四?年級男生_?___人、?女生___?_人;一、?二年級男生?____人?、女生__?__人。?(4)評獎?辦法各段取?一名。(?5)裁判員?3、5_?___10?0迎面接力?賽(1)?參賽年級1?—____?年級(2?)參賽方式?設立三個段?，五六年級?為高段;三?四年級為中?段;一二年?級為低段。?(3)人?數(shù)安排標準?:五、六?年級每班_?___人(?五年級三男?二女、六年?級二男三女?)三、四?年級每班_?___人(?三年級三男?二女、四年?級二男三女?)一、二?年級每班_?___人(?一年級三男?二女、二年?級二男三女?)(4)?評獎辦法各?段取一名。?(5)裁?判員4、?高年級籃球?比賽(1?)參賽年級?4—___?_年級(?2)參賽方?式四、五、?六年級淘汰?賽。(3?)人數(shù)安排?標準:四?年級每班_?___人(?四年級三男?二女)五?年級每班_?___人(?五年級三男?二女)六?年級每班_?___人(?六年級三男?二女)(?4)評獎辦?法取一、二?、三名，團?體成績就是?個人成績。?(5)裁?判員5、?中長跑參?賽方式全部?參加比賽?方式每段男?生取前__?__名,女?生取前__?__名,以?到達終點的?先后順序依?次排名。?裁判:(起?點)(低段?終點)(中?段終點)(?高段終點)?(三)個?人項目1?、立定跳遠?A、男子?立定跳遠?參賽人員1?—____?年級每班_?___人?評獎辦法設?高、中、低?段。高段取?1—___?_名;中段?1—__?__名;低?段取1—_?___名。?裁判員?B、女子立?定跳遠參?賽人員1—?____年?級每班__?__人評?獎辦法設高?、中、低段?。高段取1?—____?名;中段?1—___?_名;低段?取1—__?__名。?裁判員2?、女生仰臥?起坐、男生?俯臥撐A?、女生仰臥?起坐參賽?人員1—_?___年級?每班___?_人評獎?辦法設高、?中、低段。?高段取1—?____名?;中段1?—____?名;低段取?1—___?_名。裁?判員B、?男生俯臥撐?參賽人員?1—___?_年級每班?____人?評獎辦法?設高、中、?低段。高段?取1—__?__名;中?段1—_?___名;?低段取1—?____名?。裁判員?3、一分?鐘跳繩A?、男子一分?鐘跳繩參?賽人員1—?____年?級每班__?__人評?獎辦法設高?、中、低三?段。高段取?1—___?_名;中?段取1—_?___名;?低段取1—?____名?。裁判員?B、女子?一分鐘跳繩?參賽人員?1—___?_年級每班?____人?評獎辦法?設高、中、?低三段。高?段取1—_?___名;?中段取1?—____?名;低段取?1—___?_名。裁?判員4、?乒乓球參?賽人員1—?____年?級每班__?__人(二?男二女)?評獎辦法①?設高、中、?低三段。男?子組:高段?取1—2?名;中段取?1—___?_名;低段?取1—__?__名。?②設高、中?、低三段。?女子組:高?段取1—2?名;中段?取1—__?__名;低?段取1—_?___名。?裁判員?5、羽毛球?參賽人員?1—___?_年級每班?____人?(二男二女?)評獎辦?法①設高、?中、低三段?。男子組:?高段取1—?2名;中?段取1—_?___名;?低段取1—?____名?。②設高?、中、低三?段。女子組?:高段取1?—2名;?中段取1—?____名?;低段取1?—____?名。裁判?員七、最?終獎勵辦法?(1)集?體項目:第?一名___?_分、第二?名____?分。(2?)個人項目?:第一名_?___分、?第二名__?__分、第?三名3分?、第四名_?___分、?第五名__?__分。?(3)按班?級積分，從?高到低獎前?____名?，第一名獎?100元?、第二名_?___元、?第三名__?__元;以?及獲獎獎狀?。(4)?個人獲獎第?一名(大軟?抄)第二名?(小厚軟抄?)第三名?(小薄軟抄?)第四名(?鉛筆)第五?名(橡擦)?。(5)?籃球比賽不?積分，只兌?個人獎。?八、備注?(1)放廣?播:(2?)分數(shù)統(tǒng)計?:(3)?獎狀打印:?(4)頒?獎:(5?)后勤:?(6)請個?項目裁判落?實好場地，?準備好體育?競賽器材。?策劃方案?小學校運會?方案范文（?二）為了?貫徹“健康?第一”的指?導思想，養(yǎng)?成“終身體?育”的良好?習慣，積極?響應“每天?鍛煉一小時?，幸福生活?一輩子”的?陽光體育運?動。同時為?了豐富校園?文化生活。?根據(jù)學校安?排，特舉行?我校小學部?第三屆—趣?味運動會，?通過活動，?培養(yǎng)學生的?團隊意識、?競爭意識、?合作交流能?力和創(chuàng)造能?力，豐富學?生的業(yè)余生?活，激發(fā)學?生的鍛煉熱?情，弘揚個?性特長，促?進學生全面?健康地發(fā)展?，讓校園成?為發(fā)展個性?的樂園和溫?馨和諧的家?園。一、?時間：2?01___?_年___?_月___?_日上午(?視天氣情況?調(diào)整)具?體活動安排?時間：7?:30到校?7:40?—7:55?入場(由南?到北分別是?三年級、一?年級、二年?級，拿小凳?坐好，做到?主席臺前的?跑道上，四?路橫隊，可?作適當調(diào)節(jié)?)二、活?動場地安排?：(請注明?本文來自實?用文檔頻道?)以足球?場地的中線?為分割線分?為南北兩塊?比賽場地，?難免場地為?三年級用，?北面場地為?二年級用，?一年級機動?用地。操?場草坪：1?陽光伙伴接?力跑2海底?撈月3定點?投球4螃蟹?背西瓜__?__春播秋?收6合作接?力運球籃?球場地：1?沙包至盤2?兩分鐘跳長?繩3一分鐘?跳短繩__?__排球比?多操場東?邊的跑道：?50賽跑?三、參加對?象：本校?小學部全體?師生四、?活動安排：?1.活動?方案及內(nèi)容?的確定。?2.器材準?備。3.?根據(jù)活動項?目對學生組?織訓練，由?班主任組織?，體育教師?指導。_?___組織?比賽。五?、活動領(lǐng)導?小組：組?長：成員?：全體小學?部教師紀?律安全衛(wèi)生?組：音樂?廣播及攝影?：____?場地器材?：____?總裁判長?：三年級?裁判員：薛?姣(總負責?人組織比賽?開始結(jié)束)?、狄亞寧、?王文然(檢?錄、清點人?數(shù))、賀思?麟、狄亞寧?(計分計數(shù)?成績錄用)?二年級裁?判：高穎(?總負責人組?織比賽開始?結(jié)束)、魏?冉、殷永媛?(檢錄、清?點人數(shù))、?王聰、閆麗?娜(計分計?數(shù)成績錄用?)一年級?裁判：遵從?三年級:薛?姣、高穎、?科任老師、?初中體育老?師初中部?教師志愿者?：____?人六、參?加辦法：?按年級組進?行比賽(每?個項目__?__分鐘)?七、項目?及人數(shù)一?年級集體?項目：1?.定點投球?(____?米)每班_?___人，?男女不限?2.海底撈?月每班__?__人，男?女不限3?.合作運球?(____?米)每班_?___人，?男女各__?__人4?沙包至盤每?班____?人，男女不?限___?_春播秋收?(____?米)每班_?___人，?男女各__?__人個?人項目：沙?包至盤(每?人____?次)排球比?多(一分鐘?)____?米障礙跑?二年級：?集體項目：?1.陽光?伙伴接力跑?(____?米)每班_?___人，?男女各__?__人，兩?人為一組同?性組合2?.海底撈月?每班___?_人，男女?不限3.?合作運球(?____米?)每班__?__人，男?女各___?_人__?__分鐘跳?長繩每班_?___人，?男女不限，?兩人搖繩，?____人?跳繩__?__春播秋?收(___?_米)每班?____人?，男女各_?___人?個人項目：?沙包至盤(?每人___?_次)一分?鐘短跳繩_?___米障?礙跑三年?級集體項?目：1.?陽光伙伴接?力跑(__?__米)每?班____?人，男女各?____人?，兩人為一?組同性組合?2.螃蟹?背西瓜(_?___米)?每班___?_人，男女?各____?人;___?_人一組學?生自由組合?3.合作?運球(__?__米)每?班____?人，男女各?____人?____?分鐘跳長繩?每班___?_人，男女?不限，兩人?搖繩，__?__人跳繩?____?春播秋收(?____米?)每班__?__人，男?女各___?_人個人?項目：沙包?至盤(每人?____次?)一分鐘短?跳繩___?_米短跑?八、活動順?序1.先?集體項目后?個人項目原?則2.二?、三年級同?時進行。一?年級最后進?行3各年?級項目順序?三年級;?春播秋收、?合作運球、?____分?鐘跳長繩、?陽光伙伴接?力跑、螃蟹?背西瓜二?年級：__?__分鐘跳?長繩、海底?撈月、春播?秋收、合作?運球、陽光?伙伴接力跑?一年級：?定點投球、?海底撈月、?沙包至盤、?春播秋收、?合作運球?九、計分方?法本次活?動設所有項?目，按年級?評分，評出?年級集體項?目總分第一?名(二年級?取前兩名)?(備注：個?人比賽項目?得獎不加入?集體項目評?比中)。另?外，活動期?間紀律、安?全和衛(wèi)生保?持對參賽班?級評出精神?文明獎十?、項目方法?與規(guī)則1?.陽光伙伴?接力跑器?械：接力棒?2根、綁帶?8—___?_條比賽?規(guī)則：以?班級為單位?，兩個班為?一組，每隊?依次進行，?兩人一組兩?名隊員手搭?肩，其中一?名運動員手?拿接力棒。?站立式起?跑，鳴起跑?信號后，兩?人同時起跑?，以兩人軀?干到達終點?線繞過標桿?返回起點，?將接力棒傳?給下組伙伴?依次接力跑?，直到本隊?運動員跑完?為止單程?____米?，往返__?__米。按?____班?____班?順序分組進?行比賽，計?時。按競?賽時間少者?為勝，按每?年級班級的?數(shù)量一次遞?減，例如二?年級共四個?班，第一名?積____?分，依次為?____分?、____?分、___?_分。裁?判：___?_名計分一?名()吹哨?計時一名(?)巡視一名?()2.?海底撈月?器械：籃球?____個?比賽規(guī)則?：1)以?班級為單位?，每隊依次?進行。每個?隊的隊員依?次排開排成?一列，間距?一臂。2?)第一名隊?員雙手舉起?籃球，其余?隊員彎下腰?，雙腳分開?，當聽到裁?判發(fā)令后，?持球隊員將?球從胯下向?后傳至排尾?，排尾隊員?持球跑到排?頭前再次將?球向后傳，?以此類推。?3)當最?后一位抱球?跑到排頭時?比賽結(jié)束，?用時最短隊?為勝。4?)在傳球過?程中，球落?地后，須由?傳球隊員撿?球后重新傳?球，否則將?一次加罰_?___秒。?裁判：_?___名計?分____?名()吹哨?、計時__?__名()?巡視、檢查?名(志愿者?)3.定?點投球器?械：沙包_?___個，?紙筒___?_個規(guī)則?：一年級三?個班同時進?行，各班運?動員排成一?長隊，手持?沙包，距離?紙筒三米遠?，當聽到裁?判員吹哨方?可投球，投?入紙筒記_?___分，?每人有兩次?機會，各班?成績累計相?加裁判：?吹哨___?_名，計數(shù)?____名?4拍球比?多：器械?：籃球__?__個規(guī)?則：學生手?持一球，教?師發(fā)令“開?始”后，學?生原地運球?，以單位時?間(___?_分鐘)以?內(nèi)拍球次數(shù)?多少判定名?次。5.?一分鐘跳短?繩器材：?跳繩若干根?規(guī)則：在?規(guī)定時間內(nèi)?跳個數(shù)多者?獲勝。6?.螃蟹背西?瓜器材：?籃球___?_個方法?：____?人同時站于?起跑線后背?對背手挽手?夾球到終點?再返回起點?，把球交給?下一組依次?進行。規(guī)?則：比賽中?____人?要共同用背?部夾住球前?行，途中不?得用手觸球?，球掉落，?須在掉球地?停止前進，?直至重新調(diào)?整好始得繼?續(xù)比賽;四?組先完成比?賽返回起點?為優(yōu)勝。?____春?播秋收道?具：沙包_?___個紙?簍____?個小呼啦圈?____個?規(guī)則：各?班男女運動?員分成兩組?間隔___?_米迎面站?立，中間等?距離放上_?___個小?呼啦圈，一?組排頭手提?紙簍，里面?放____?個沙包，聽?到口令后提?上紙簍跑邊?把沙包放到?小呼啦圈里?，一個小呼?啦圈放一個?沙包，放完?后，把小筐?給另一組排?頭，另一組?排頭提著小?筐邊跑邊把?沙包收到小?筐里。先播?收完的算贏?。8.兩?分鐘跳長繩?器材：長?繩2跳規(guī)?則：規(guī)定時?間內(nèi)，共同?跳過的總個?數(shù)，決定名?次。9.?合作接力運?球器材：?乒乓球__?__個，羽?毛球拍__?__個規(guī)?則：各隊排?隊站好，聽?到裁判發(fā)令?后單手持羽?毛球拍將乒?乓球放入羽?毛球拍內(nèi)不?得掉落，單?程____?米，往返_?___米，?到終點后交?到下一個同?學的手中，?若中途掉落?則原地撿球?并罰從起點?出發(fā)，用時?最短者為勝?。十一、?備注：望?各班見通知?后積極參與?，抓緊訓練?，迎接比賽?。未盡之宜?另行通知。?策劃方案?小學校運會?方案范文（?三）指導?思想:在?“健康第一?”理念的指?引下實現(xiàn)“?變體育運動?為健康活動?;變競技運?動為娛樂活?動;變少數(shù)?人參與為全?員參與”三?個轉(zhuǎn)變。體?現(xiàn)“全員參?與;娛樂為?主;教師、?學生、家長?合作”三個?原則。從而?培養(yǎng)學生積?極參與體育?運動的興趣?，提高學生?的身體素質(zhì)?，使校運會?成為健康、?和諧、合作?的運動會。?具體安排?如下:一?、時間:?二、地點:?中心校田徑?場三、參?加單位:中?心校各班、?各教師辦公?室。四、?主辦單位:?五、競賽?項目:㈠?、學生自我?展示。1?.二、三年?級:徑賽?:____?米____?米田賽:?跳遠壘球?2.四至六?年級:徑?賽:___?_米___?_米___?_米田賽?:跳遠壘球?跳高㈡、?班集體大比?拼:1.?拔河。(?三局兩勝，?單循環(huán)制，?參賽順序抽?簽決定。)?2.合作?走。方法?:各班正副?班主任和本?班學生組成?一個隊，合?作走。二?、三年級_?___名學?生，四、五?、六年級_?___名學?生(男女不?限)。㈢?、親子活動?。1.轉(zhuǎn)?運實心球。?(方法:學?生和家長兩?人合作在_?___分鐘?內(nèi)把實心球?從指定地點?運到另一指?定地點，運?的個數(shù)多者?獲勝。規(guī)則?:在游戲過?程中，家長?與孩子合作?也就是兩人?三腳，一次?運球個數(shù)不?限，但必須?將球運到指?定地點，不?得滾球，否?則不算。)?㈣、教師?聯(lián)動。1?.投籃比賽?。(方法:?每辦公室選?四名教師，?兩男兩女參?加，參賽選?手在六個指?定地點各投?一球。規(guī)則?:在投籃過?程中腳不得?超出區(qū)域，?否則作失敗?一次。)?2.保齡球?。(方法:?每辦公室選?四名教師，?兩男兩女參?加，參賽選?手在指定地?點用實心球?滾動擊豎立?的塑料瓶，?每人投三次?，以擊倒個?數(shù)決勝負。?規(guī)則:投球?時不得超越?標志線。)?3.跳長?繩。(方法?:各辦公室?全員參與，?五分鐘記時?跳，在右側(cè)?排成一排依?次魚貫進入?，從另一邊?跑出。以踩?繩的次數(shù)少?為勝。規(guī)則?:個人進繩?連續(xù)跳不得?超過___?_次，否則?作一次失敗?。)㈤、?教師廣播操?比賽。(以?辦公室為單?位，全員參?與。)六?、參賽辦法?和報名辦法?:1.運?動員資格。?⑴.各班?在籍學生和?各辦公室教?師。⑵.?身體健康，?經(jīng)醫(yī)生檢查?合格，可以?參加。⑶?.校長室、?總務處與第?一辦公室合?并。2.?報名辦法。?⑴.學生?展示:各班?報男女各_?___名，?每名運動員?可報___?_個單項。?⑵.班集?體大比拼:?Ⅰ.拔河?:各班報_?___名，?男女各__?__名。?Ⅱ.師生互?動:各班正?副班主任和?本班指定數(shù)?學生。⑶?.親子活動?:每班報_?___對。?⑷.教師?聯(lián)動:Ⅰ?.投籃:各?辦公室報_?___名教?師，男女各?____人?。Ⅱ.保?齡球:各辦?公室報2男?2女。Ⅲ?.跳長繩:?各辦公室全?體教師。?3.比賽辦?法:⑴.?各年級段按?班級分組比?賽。⑵.?比賽按最新?田徑規(guī)則進?行。⑶.?每個單項均?取前___?_名，如不?足____?名運動員則?減一錄取(?計7、5、?4、3、2?、1)。?⑷.如某組?某項報名只?有____?人，只能動?員改項。?七、團體總?分錄取名次?:1.六?年級取__?__名，其?它級取前_?___名。?2.辦公?室不取名次?。3.凡?獲得團體總?分錄取名次?的單位，發(fā)?給獎狀及獎?勵。八、?報名:1?.各單位必?須認真填寫?報名表(一?式兩份，一?份交體育組?，一份各班?負責人保留?，以便比賽?，)2.?報名表與_?___月_?___日前?交體育辦公?室，不得拖?延，凡遲到?一天扣總分?____分?，遲到兩天?作棄權(quán)處理?。九、其?他:1.?運動會必須?師生全員參?與，提高運?動會的氛圍?;2.各?班由班主任?負責，各辦?公室由辦公?室負責人負?責;3.?學校領(lǐng)導、?各辦公室主?任、班主任?和體育教師?要積極配合?。策劃方?案小學校運?會方案范文?（四）一?、開幕式?(一)、時?間:___?_月___?_日下午2?:10(?二)、入場?順序:1?、國旗隊2?、彩旗隊3?、全體學生?4、部分教?師(三)?、運動員進?場安排:?1、進場要?求:六路縱?隊，從低到?高。旗牌手?領(lǐng)隊?(班主任)?運動?員;2、?進場路線及?要求:繞運?動場半圈，?在100M?終點進場，?經(jīng)過主席臺?時，須行注?目禮，并呼?口號。(各?班自行安排?口號)要求?:穿戴整齊?、步伐一致?、精神飽滿?。出場盡量?有特色。?3、入場順?序:(1)?四1?____班?;(2)三?1_?___班;?(3)五_?___班;?(4)二_?___班;?(5)一_?___班;?(6)六_?___班;?(7)除正?副班主任外?的老師進場?。(四)?、開幕式議?程:1、?運動員進場?;2、升?國旗、唱國?歌、校歌;?3、領(lǐng)導?致開幕詞;?4、運動?員宣誓;(?五____?班張湉)?5、裁判員?宣誓;(曾?誠)6、?宣布運動會?開幕;(黎?校長)(打?禮花)7?、開幕式結(jié)?束，比賽開?始。(五?)、開幕式?有關(guān)人員安?排:1、?主持人挑選?、培訓(方?萍負責);?2、彩旗?隊由8男組?成、國旗隊?4男組成(?體育組負責?);3、?旗牌手各班?____人?(班主任負?責);4?、非正副主?任的老師均?參加開幕式?入場，排在?學生隊伍后?面，最后入?場。二、?競賽規(guī)程?(一)、競?賽時間和地?點:__?__月30?、____?日;學校運?動場(二?)、參賽班?級及分組:?以班為單?位參賽，以?各年級分組?。(三)?、競賽項目?:教師:?校園馬拉松?長跑學生?:1、一?、二年級:?____米?、____?米、___?_米、2?、三、四年?級:___?_米、__?__米、_?___米、?____米?、跳遠3?、五、六年?級:___?_米、__?__米、_?___米、?____米?、____?米、4X_?___米接?力、跳高、?跳遠、推鉛?球4、教?師校園馬拉?松長跑(?1)獎勵各?前三名(_?___歲以?下、___?_歲以上，?男女兩組共?四個組別)?(2)獎?勵集體在?基準數(shù)的基?礎(chǔ)上，規(guī)定?時間內(nèi)完成?比賽的每名?教師獎勵該?級組相應的?獎勵。5?、集體項目?:多人接?力賽:一、?二、三年級?男女十人迎?面接力賽(?距離為__?__米)四?、五年級男?女混合接力?賽____?人，最少要?有____?名女生(距?離為___?_米)六年?級男女混合?接力賽__?__人，最?少要有__?__名女生?(距離為_?___米)?多人跳長?繩:四到六?年級男女生?混合賽，要?求最少__?__人參加?，兩人搖繩?四人同時跳?，三分鐘內(nèi)?以完成次數(shù)?多少的隊伍?排列名次，?中途可以換?人。多人?多足賽:一?年級進行二?人三足、二?年級進行三?人四足(不?設男女組，?每班可報四?組)三年級?進行四人五?足、四年級?進行六人七?足(不設男?女組，每班?可報三組)?五、六年級?進行十人十?一足(男女?各一組)?(四)、競?賽辦法:?1、各比賽?項目按成績?排列名次;?2、運動?員每人限報?兩個單項，?每項限報兩?人，兼報集?體項目。?(五)、錄?取名次及記?分辦法:?1、各單項?取前六名，?按7、5、?4、3、2?、1計分數(shù)?，接力、多?人多足雙倍?記分;2?、破街道運?動會記錄加?____分?、學校記錄?加____?分;3、?團體總分按?在單項取得?名次進行計?算，分數(shù)高?列前;同分?則按看取得?單項第一名?多列前，以?次類推。?(六)、獎?勵辦法:?1、在單項?比賽獲得前?三給予:金?、銀、銅牌?獎勵，其他?為參與獎_?___條或?____條?(到班主任?處);2?、獎勵團體?總分前三名?的班級，分?別為第一名?____元?、第二名_?___元、?第三名10?0、參與獎?____元?;3、破?街道運動會?記錄獎勵_?___元左?右的獎品;?4、教師?馬拉松獎勵?辦法:(?1)個人獎?勵各前三名?(____?歲以下、_?___歲以?上，男女兩?組共四個組?別)各獎勵?價格___?_元獎品;?(2)獎?勵集體:?集體基準獎?金____?元，男(女?)教師在1?0(12)?分鐘內(nèi)跑完?校園兩圈的?教師，每人?加基準獎金?____元?，跑完校園?兩圈的教師?(跑近路的?教師將取消?比賽資格)?。(六)?、報名