第三單元 工業(yè)生產(chǎn)勞動：08 兔子燈 教學設(shè)計-六年級上冊小學勞動（蘇科版）_第1頁
第三單元 工業(yè)生產(chǎn)勞動：08 兔子燈 教學設(shè)計-六年級上冊小學勞動（蘇科版）_第2頁
第三單元 工業(yè)生產(chǎn)勞動：08 兔子燈 教學設(shè)計-六年級上冊小學勞動（蘇科版）_第3頁
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文檔簡介

第三單元工業(yè)生產(chǎn)勞動：08兔子燈教學設(shè)計-六年級上冊小學勞動（蘇科版）一、教學目標了解兔子燈的基本構(gòu)造及制作過程。學習簡單的焊接方法。發(fā)展學生實驗探究和動手能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。增強學生合作意識，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。二、教學重點學會焊接方法。了解兔子燈制作的基本流程。三、教學難點學會焊接方法，并注意安全問題。制作過程中要注意細節(jié)，確保兔子燈的質(zhì)量。四、教學方法示范教學法。合作學習法。課堂實驗法。五、教學準備兔子燈的外殼。電線、燈泡等制作材料。焊接工具。六、教學過程第一步：引入活動教師簡要介紹兔子燈的基本概念、構(gòu)造及用途。第二步：學習焊接方法教師對焊接工具進行簡單介紹。示范教學焊接方法，并讓學生一同進行操作。注意講解焊接過程中的安全問題。第三步：制作兔子燈教師將制作流程講解給學生聽，并展示一遍制作的過程。學生根據(jù)教師的講解和示范，自行組裝兔子燈。學生們可以兩個人一組進行制作，需要互相協(xié)作。第四步：課堂展示學生進行兔子燈的展示，大家一起欣賞彼此的作品。七、鞏固練習思考什么是焊接，焊接在制造業(yè)中有哪些應(yīng)用？學生們可以在課后自行制作其他的小玩意，如小燈籠等。八、教學評價評價學生的制作過程是否認真，在制作完成時對學生進行綜合評價。對學生的制作質(zhì)量進行評價，看最終作品是否成功完成。九、教學反思通過本節(jié)課的教學，學生們學會了焊接方法，并制作出了自己的兔子燈。除了掌握基礎(chǔ)知識外，學生們在課堂上也鍛煉了動手能力和團隊合作精神，具備了探究和創(chuàng)造的能力。需要注意的是，焊接工具在操作中對安全要

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