（圖片大小可自由調(diào)整）2023年安徽蕪湖市市直機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員51人(搭建省平臺(tái))14筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.重點(diǎn)考核試題(共435題)1.有人刻薄地嘲諷你，你馬上尖酸地回敬他。有人毫無(wú)理由地看不起你，你馬上輕蔑地鄙視他。有人在你面前大肆炫耀，你馬上加倍證明你更厲害。有人對(duì)你冷漠忽視，你馬上對(duì)他冷淡疏遠(yuǎn)?？?，你討厭的那些人，輕易就把你變成你自己最討厭的那種樣子。這才是“敵人”對(duì)你最大的傷害。這段文字揭示的道理是：A.爭(zhēng)執(zhí)會(huì)使人迷失本性，要和平相處B.不要人云亦云而要堅(jiān)持自己的主見(jiàn)C.睚眥必報(bào)的人令人討厭，要放開(kāi)仇恨D(zhuǎn).不要因?qū)κ值牡土佣炎约阂沧兊玫土?.填入公文中畫(huà)橫線③處最恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡用語(yǔ)是：A.特作如下決定B.特作如下通知C.現(xiàn)函復(fù)如下D.擬公示如下3.某單位認(rèn)為先進(jìn)個(gè)人應(yīng)具備三個(gè)條件:第一，有責(zé)任心；第二，熟練的工作技能；第三，有團(tuán)隊(duì)合作精神?，F(xiàn)有至少符合條件之一的甲、乙、丙、丁四位職員參加評(píng)選，已知：①甲、乙的團(tuán)隊(duì)合作精神相當(dāng)；②乙、丙的責(zé)任心相當(dāng)；③丙、丁并非都有責(zé)任心；④四人中三人有責(zé)任心、兩人有團(tuán)隊(duì)合作精神、一人工作技能熟練。該單位經(jīng)過(guò)考察，發(fā)現(xiàn)其中只有一人符合先進(jìn)個(gè)人的全部條件。他是：A.甲B.乙C.丙D.丁4.赫茲：頻率A.牛頓：壓強(qiáng)B.電阻：歐姆C.法拉：電容D.焦耳：功率5.近日，火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致6.計(jì)算之于（

）相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于（

）A.推理：邏輯B.物理：天文C.數(shù)學(xué)：化學(xué)D.大腦：助手7.填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：走進(jìn)斯坦福大學(xué)，會(huì)被一種大氣揪住一條寬闊筆直的大道向校園深處延伸進(jìn)去，________________，________________，建筑后面青山隱隱。①四季蔥綠的樹(shù)林生長(zhǎng)在道路兩旁②道路兩旁是四季蔥綠的樹(shù)林③莊嚴(yán)的石頭建筑位于校園深處④校園深處是莊嚴(yán)的石頭建筑A.①③B.②④C.①④D.②③8.虛數(shù)∶復(fù)數(shù)A.法律∶刑法B.麥子∶水稻C.祥林嫂∶《祝福》D.人工智能∶計(jì)算機(jī)科學(xué)9.咽喉反流性疾病長(zhǎng)期不做糾正會(huì)造成嚴(yán)重危害。首先，會(huì)導(dǎo)致癌前病變，咽喉反流可能是喉癌前病變和喉癌發(fā)生的危險(xiǎn)因素之一。其次，咽喉反流極大影響生活質(zhì)量，嚴(yán)重者可危及生命。第三，咽喉反流增加喉癌風(fēng)險(xiǎn)，反流性疾病患者發(fā)生喉癌的風(fēng)險(xiǎn)至少是對(duì)照人群的2倍。另外，胃酸的慢性重復(fù)性的化學(xué)刺激導(dǎo)致咽喉黏膜的損傷和改變。這段文字的主旨是：A.咽喉反流性疾病的危害B.反流性咽疾的本質(zhì)C.如何預(yù)防咽喉反流性疾病D.咽喉反流性疾產(chǎn)生的原因10.下列對(duì)聯(lián)與其適用場(chǎng)合，搭配不當(dāng)?shù)氖茿.畫(huà)棟前臨楊柳岸，青簾高掛杏花村——酒館B.到此盡是彈冠客，此去應(yīng)無(wú)搔首人——戲院C.道上鉤衣蒼耳子，風(fēng)前聒客白頭翁——中藥店D.不遇知音眾聲俱寂，偶然雅集百樂(lè)齊鳴

——樂(lè)器店11.寥寥無(wú)幾∶稀少A.空前絕后∶繁華B.推心置腹∶友情C.琳瑯滿目∶繁多D.萬(wàn)人空巷∶稀疏12.感冒藥：膠囊A.汽水：吸管B.漢堡：三明治C.音樂(lè)：唱片D.土豆：薯?xiàng)l13.某工廠的生產(chǎn)線會(huì)排放大量廢棄物導(dǎo)致大氣污染，為了迫使該工廠改變生產(chǎn)流程，減少污染，當(dāng)?shù)鼐用駴Q定對(duì)該廠銷量最大的產(chǎn)品——熒光燈進(jìn)行聯(lián)合抵制。因?yàn)榫用駛冋J(rèn)為對(duì)銷售量最大的產(chǎn)品進(jìn)行抵制能夠最大程度地降低該廠的利潤(rùn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述推論：A.聯(lián)合抵制行動(dòng)僅考慮產(chǎn)品的銷售量，無(wú)法推斷其相應(yīng)的利潤(rùn)B.聯(lián)合抵制行動(dòng)沒(méi)有考慮該工廠改變生產(chǎn)流程的可能途徑等信息C.聯(lián)合抵制行動(dòng)沒(méi)有涉及可以使得該工廠改變生產(chǎn)流程的其他方法D.居民通過(guò)聯(lián)合抵制的方式，想要達(dá)到目的需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間14.“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”出自劉禹錫的《陋室銘》，這里的“絲竹”指的是（

）。A.簫B.幼竹C.音樂(lè)D.笛子15.風(fēng)霜雨雪：霧里看花A.春夏秋冬：踏雪尋梅B.金木火土：水中望月C.桃李杏橘：青梅煮酒D.梅蘭竹菊：茜窗畫(huà)眉16.人類從誕生之日起就在與疾病作斗爭(zhēng)，各種疾病中最容易讓人產(chǎn)生恐慌的是大范圍傳染性疾病。短短幾年來(lái)，人們充分見(jiàn)識(shí)了重大疫情的威脅。特別是這次甲型H1N1流感疫情，蔓延速度之快，范圍之廣，令人吃驚。這不能不引起人們的警覺(jué)，所以說(shuō)，人類與傳染病斗爭(zhēng)未有窮期。以下哪項(xiàng)如果為真，最不能支持以上的結(jié)論：A.新發(fā)傳染病大都是病毒感染所致，抗生素對(duì)新的傳染病基本無(wú)效B.病毒越來(lái)越具有隱蔽性C.病毒為了生存會(huì)不斷變異D.人定勝天，歷史上曾有過(guò)的多次災(zāi)難性疾病最終都被人類打敗了17.根據(jù)目前的認(rèn)識(shí)，一個(gè)和諧的人機(jī)環(huán)境至少應(yīng)具備的基本特點(diǎn)有：A.人在計(jì)算和運(yùn)行環(huán)境中的沉浸化——有效的可視化計(jì)算和虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用B.人機(jī)關(guān)系的協(xié)同化——基于網(wǎng)絡(luò)和海量信息的資源共享、只是挖掘和人機(jī)互動(dòng)C.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的冒險(xiǎn)化——以人為本和初解人意D.家電和控制工具的信息化——計(jì)算機(jī)功能的嵌入和滲透18.荊軻刺秦王里的秦王指的是（

）。A.秦惠文王B.秦昭襄王C.秦王嬴駟D.秦王嬴政19.在勻速由下往上運(yùn)行的自動(dòng)扶梯上，甲每秒向上走1梯級(jí)，乙每3秒向上走2梯級(jí)，甲到達(dá)樓上用了50秒，乙用了60秒，那么該扶梯共有（

）級(jí)。A.84B.100C.118D.13020.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具，是高精度對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)的手段。數(shù)據(jù)是記錄人類行為的工具?？看髷?shù)據(jù)技術(shù)對(duì)未來(lái)做一個(gè)預(yù)測(cè)和參考是人類發(fā)展的成果。但是，人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄，而過(guò)于依賴大數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)和推理，放棄人際溝通過(guò)程，必然產(chǎn)生人際溝通的弱化，進(jìn)而影響到人的自由意志。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志21.在戰(zhàn)國(guó)中后時(shí)期，群雄采取“合眾勢(shì)以攻一強(qiáng)”的策略，下列不屬于群雄的是（

）。A.秦B.韓C.楚D.魏22.例外原則：指企業(yè)高級(jí)管理人員把一般日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員負(fù)責(zé)處理，而自己保留對(duì)例外事項(xiàng)，一般也是重要事項(xiàng)的決策和控制權(quán)。下列屬于例外原則的是：A.某公司的董事長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)公司內(nèi)的一切事務(wù)，而總經(jīng)理則負(fù)責(zé)維護(hù)跟合作單位的關(guān)系B.某公司報(bào)賬制度規(guī)定，5000元以下的由部門(mén)經(jīng)理審批，5000元及以上的需要總經(jīng)理審批C.某管理中心兼職人員的確定，總經(jīng)理有決定權(quán)；專職人員的確定，由董事會(huì)決定D.在每周的例會(huì)上，各中層管理人員都要將本周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃向總經(jīng)理匯報(bào)23.影視作品：電視劇A.蘋(píng)果：芒果B.教師：職工C.權(quán)利：金錢D.樹(shù)木：白楊24.花叢：蜜蜂：采蜜A.餐廳：廚師：炒菜B.農(nóng)田：農(nóng)民：收割C.宇宙：恒星：運(yùn)行D.樹(shù)林：柳樹(shù)：發(fā)芽25.甲、乙、丙三人將每人買的鋼筆都放在一個(gè)袋子里。已知甲和乙買的鋼筆加起來(lái)是14支，乙和丙買的鋼筆加起來(lái)是19支，甲和丙買的鋼筆加起來(lái)是13支。問(wèn)乙買了多少支鋼筆?A.9B.10C.11D.1226.記憶沒(méi)有體積，它卻既可以讓人敞開(kāi)胸懷去擁抱世界，又可以使人的心眼兒狹隘得芥蒂難容。這句話的意思是（

）。A.記憶的作用巨大，無(wú)所不包B.記憶可讓人寬容，也可讓人妒忌C.記憶的作用無(wú)法把握，可大可小D.記憶把握人們做事不可太死板27.設(shè)有編號(hào)為1到10的10張背面向上的紙牌，現(xiàn)有10名游戲者，第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，……，第n名（n≤10）游戲者，將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，如此下去，當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后，那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是：A.2B.4C.6D.828.應(yīng)急管理部明確，9月起高層民用建筑公共區(qū)域禁停電動(dòng)自行車。（

）0.正確1.錯(cuò)誤29.依次填入下面文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵鹤鳛樘O(píng)果公司的前設(shè)計(jì)主管，布蘭納最得意之作可能不是任何一款電腦，而是喬納森?艾維——那個(gè)造就了蘋(píng)果傳奇、掀起iPad旋風(fēng)的天才設(shè)計(jì)師。布蘭納曾開(kāi)玩笑說(shuō)：“將來(lái)我的墓志銘就這樣寫(xiě)：挖到了喬納森?艾維?！辈继m納顯然是在以伯樂(lè)________，但這句調(diào)侃的話卻毫不過(guò)分地________了他的繼任者的________。A.自居

表?yè)P(yáng)

成就B.標(biāo)榜

表?yè)P(yáng)

成就C.自居

體現(xiàn)

價(jià)值D.標(biāo)榜

體現(xiàn)

價(jià)值30.荷花對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于地瓜

A.荷葉紅薯

B.池塘土地

C.蓮藕中藥

D.芙蕖甘薯31.復(fù)合式提供，是指企業(yè)為最大化滿足目標(biāo)客戶群的延伸式復(fù)合式需求，而提供具有更多整合功能、特征的產(chǎn)品服務(wù)價(jià)值，與那些單一產(chǎn)品或服務(wù)相比，復(fù)合式的產(chǎn)品服務(wù)組合能夠在降低相對(duì)成本的基礎(chǔ)上為顧客提供多樣化的產(chǎn)品服務(wù)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列不屬于復(fù)合式提供的是（

）。A.智能手機(jī)聚合以往手機(jī)、電腦、MP3、照相機(jī)、傳真機(jī)等多種設(shè)備所具有的各類功能B.比亞迪汽車通過(guò)合資企業(yè)從合作伙伴處學(xué)到了生產(chǎn)管理和產(chǎn)品創(chuàng)新技能，通過(guò)并購(gòu)從被收購(gòu)企業(yè)獲得了研發(fā)能力和品牌管理能力C.蘋(píng)果商店以移動(dòng)終端為接口，為顧客提供包括軟件、音樂(lè)、游戲、學(xué)習(xí)課件等在內(nèi)的各類服務(wù)D.京東為顧客提供幾乎所有能夠在線下買到的商品，提供多種產(chǎn)品規(guī)格以滿足客戶群的延伸式需求32.生命存在的首要條件是液態(tài)水，一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋，此前研究認(rèn)為，隨著恒星輻射增強(qiáng)，其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過(guò)，最新研究證明，隨著恒星輻射增強(qiáng)，冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化，行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外，冰雪融化后，大量水汽進(jìn)入大氣，強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒(méi)有冰B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.宜居行星在事實(shí)上并不存在D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化33.緝毒警察截獲某販毒集團(tuán)的密電，密電為暗示交易地點(diǎn)的房間號(hào)，請(qǐng)根據(jù)其他數(shù)字，協(xié)助警察推導(dǎo)出正確的房間號(hào)：12345，6234，1023，（

），60。A.102B.402C.310D.23134.在用人單位內(nèi)，可以設(shè)立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)，調(diào)解會(huì)主任由（

）擔(dān)任。A.勞動(dòng)行政部門(mén)B.用人單位代表C.工會(huì)代表D.職工代表35.滿腹經(jīng)綸對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于震撼A.才能精彩絕倫B.才華觸目驚心C.才干美輪美奐D.才學(xué)絢麗多彩36.某中學(xué)的教師都很有愛(ài)心。有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課，凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子，但所有免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒(méi)有和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子。根據(jù)以上前提，下列哪項(xiàng)一定為真？A.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒(méi)有資助貧困生B.有些資助了貧困生的教師沒(méi)有志愿獻(xiàn)血C.有些資助了貧困生的教師經(jīng)常志愿獻(xiàn)血D.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師跟困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子37.為了解決在實(shí)施決策過(guò)程中出現(xiàn)的而一時(shí)又難以查清原因的問(wèn)題的決策方案，稱為：A.積極方案B.追蹤方案C.應(yīng)變方案D.臨時(shí)方案38.聲音可以真空傳播。（

）0.正確1.錯(cuò)誤39.A.B.C.D.140.下面不屬于喀斯特地貌的是：A.云南石林B.湖南張家界C.福建武夷山D.廣西桂林象鼻山41.甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)接到A、B兩個(gè)工程的施工任務(wù)，若由甲單獨(dú)完成B工程需要30天；若甲乙兩隊(duì)合作施工，則完成A工程需要30天，完成B工程需要20天；乙丙合作完成A工程則需要24天?，F(xiàn)在三個(gè)工程隊(duì)合作完成A、B兩個(gè)工程，多少天可以完工？（不足1天按1天計(jì)算）A.24B.25C.26D.2742.左邊給定的是紙盒的外表面,下列能由它折疊而成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示43.小紅、小張、小王三人有不同的愛(ài)好，分別是下象棋、打羽毛球、打籃球，其他同學(xué)做了如下猜測(cè)：小路：小紅愛(ài)打籃球，小張愛(ài)下象棋；小劉：小紅愛(ài)下象棋，小王愛(ài)打籃球；小邦：小紅愛(ài)打羽毛球，小張愛(ài)打籃球。后面證實(shí)，小路，小劉，小邦都只猜對(duì)了一半。那么，小紅、小張、小王的愛(ài)好分別是（

）。A.下象棋，打羽毛球，打籃球B.打籃球，打羽毛球，下象棋C.打羽毛球，打籃球，下象棋D.打羽毛球，下象棋，打籃球44.下列詩(shī)句中，與“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”描寫(xiě)的是同一座山的是（

）。A.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)B.岱頂凌霄十八盤(pán)，中原蕭瑟思漫漫C.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山D.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同45.精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以堅(jiān)持考實(shí)評(píng)準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn)，對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察與了解。但在實(shí)際操作中，有的僅通過(guò)定期有限的考察就想掌握班子，僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部，這是不切實(shí)際的。要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)，建立經(jīng)常性分析研判制度，主動(dòng)深入班子、走近干部，通過(guò)民主生活會(huì)、談心談話、實(shí)地調(diào)研等方式，全方位、多角度、立體式考察干部。根據(jù)這段文字，下列對(duì)精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別干部理解錯(cuò)誤的是（

）。A.是用好人的基本前提B.其關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)C.需要多維度、長(zhǎng)時(shí)間的考察評(píng)價(jià)D.必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容46.糖∶苦A.孤兒∶可憐B.復(fù)雜∶簡(jiǎn)單C.明確∶模糊D.美國(guó)∶弱小47.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿，表面看來(lái)好像不安而好動(dòng)，實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲C.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無(wú)阻，成績(jī)很好D.搬入新書(shū)房一個(gè)月后，小明的成績(jī)名次一路攀升48.劉某年老多病，無(wú)兒無(wú)女，生前一直由鄰居尤某照顧起居。劉某生前留有遺囑，死后將自己的全部財(cái)產(chǎn)贈(zèng)送給尤某。法律規(guī)定，尤某應(yīng)當(dāng)在：A.劉某死后2個(gè)月內(nèi)，作出接受或放棄遺贈(zèng)的表示，否則視為放棄B.劉某死亡后2個(gè)月內(nèi)，作出接受或放棄遺贈(zèng)的表示，否則視為接受C.知道受遺贈(zèng)后2個(gè)月內(nèi)，作出接受或放棄遺贈(zèng)的表示，否則視為放棄D.知道受遺贈(zèng)后2個(gè)月內(nèi)，作出接受或放棄遺贈(zèng)的表示，否則視為接受49.某班有60人，參加物理競(jìng)賽的有30人，參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有32人，兩科都沒(méi)有參加的有20人。同時(shí)參加物理、數(shù)學(xué)兩科競(jìng)賽的有多少人：A.28人B.26人C.24人D.22人50.我國(guó)房地產(chǎn)政策雖然不斷調(diào)整，但房?jī)r(jià)還一路攀升，引發(fā)了較廣泛的民怨?！┓康禺a(chǎn)商寧愿把房子成片閑置也不愿平價(jià)或降價(jià)出售；某些富有的業(yè)主擁有兩三套，甚至十?dāng)?shù)套房產(chǎn)，普通百姓卻是囊中羞澀，買不起—套房。因此，有人認(rèn)為，國(guó)家宏觀調(diào)控措施未達(dá)到預(yù)期效果。以下最能有力反駁上述觀點(diǎn)的是（

）。A.在—些內(nèi)陸地區(qū)，未發(fā)生炒房現(xiàn)象，房?jī)r(jià)比較平穩(wěn)B.在—些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，炒房現(xiàn)象雖不突出，但房?jī)r(jià)仍然居高不下C.如果國(guó)家不出臺(tái)系列宏觀調(diào)控措施，房地產(chǎn)價(jià)格可能上升得更高D.只有對(duì)擁有多套房者，開(kāi)征房產(chǎn)稅，才能有效地抑制虛假的住房需求51.規(guī)模報(bào)酬遞增是指所有要素的投入量都增加后引起報(bào)酬增加的幅度小于規(guī)模擴(kuò)大的幅度。（

）A.正確B.錯(cuò)誤52.甕牖繩樞∶粗茶淡飯∶清寒A.疊床架屋∶衣錦食肉∶奢華B.簞食瓢飲∶曲肱飲水∶簡(jiǎn)樸C.輕車熟路∶霜行草宿∶輕松D.金盆洗手∶金屋藏嬌∶闊綽53.人生并不是一個(gè)虛無(wú)的概念。人生并不僅只是人的生命，最重要的是生命本體所承載的內(nèi)容，包括我們的事業(yè)、婚姻、家庭以及人際關(guān)系等內(nèi)容。人的生命長(zhǎng)短不一，但是所涵蓋的內(nèi)容卻是一樣的。如果我們不想讓自己的人生變成一個(gè)虛無(wú)的概念，那就必須充實(shí)所承載的內(nèi)容。這就需要我們認(rèn)真對(duì)待自己的人生，利用好每一分鐘，做好每一件事。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：A.塵世間人之壽命長(zhǎng)短不一B.人要學(xué)會(huì)善待自己的人生C.生命涵蓋的內(nèi)容各不相同D.人生重在生命本體蘊(yùn)含的內(nèi)容54.古人的年齡有時(shí)候不用數(shù)字表示，而用與年齡相關(guān)的稱謂來(lái)代替，下列稱謂都代表了一定的年齡，按年齡從小到大排列正確的一項(xiàng)是：A.古稀-垂髫-不惑-弱冠B.總角-豆蔻-半百-而立C.襁褓-及笄-花甲-耄耋D.黃口-二八-知天命-結(jié)發(fā)55.熱輻射是以光波形式傳遞熱量的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤56.每道題包含4個(gè)圖形，其中有3個(gè)呈現(xiàn)一定的規(guī)律性，但有1個(gè)例外，請(qǐng)將它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D57.下列常見(jiàn)的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.暈輪效應(yīng)——愛(ài)屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門(mén)檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云58.公平、民主、和平之于（

）相當(dāng)于道德、能力、習(xí)慣之于（

）。A.正義，素質(zhì)B.自由，責(zé)任C.文明，價(jià)值D.歷史，現(xiàn)實(shí)59.俗話“數(shù)九寒天”中的“數(shù)九”是從（

）開(kāi)始的。A.冬至那天B.冬至次日C.立冬那天D.立冬次日60.2，7，23，72，220，（

）A.312B.476C.567D.66561.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.成語(yǔ)“南橘北枳”是與晏嬰出使楚國(guó)有關(guān)B.蘇武牧羊的地點(diǎn)在今天的貝加爾湖一帶C.東漢使者班超同時(shí)也是《漢書(shū)》的作者D.西漢張騫與唐代鑒真出行的方向不同62.2006—2011年六年，江蘇省原油消費(fèi)平均增長(zhǎng)量是：A.102萬(wàn)噸B.113萬(wàn)噸C.119萬(wàn)噸D.137萬(wàn)噸63.下列物品主要由有機(jī)合成材料制成的是：

A.玻璃花瓶

B.汽車輪胎

C.不銹鋼水果刀

D.棉麻混紡襯衫

64.小張和小馬分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，出發(fā)時(shí)他們的速度之比是5∶3，第一次相遇后，小張的速度提高了20%，小馬的速度提高了50%，這樣，當(dāng)小張到達(dá)乙地時(shí)，小馬離甲地還有11千米，那么甲、乙兩地的距離是多少？A.20千米B.24千米C.32千米D.40千米65.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)。在下列介質(zhì)中聲音傳播速度最快的是：A.木頭B.沸水C.氧氣D.柴油66.工業(yè)和信息化部印發(fā)通知，支持創(chuàng)建北京、天津（濱海新區(qū)）、杭州、廣州、成都國(guó)家人工智能創(chuàng)新應(yīng)用先導(dǎo)區(qū)。這是繼上海（浦東新區(qū)）、（

）、濟(jì)南-青島3個(gè)先導(dǎo)區(qū)后發(fā)布的第二批先導(dǎo)名單。A.深圳B.貴陽(yáng)C.武漢D.合肥67.研究表明，大腦具有自我修復(fù)的潛能，繼續(xù)________這方面的研究，有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的________，而以________神經(jīng)發(fā)生（即神經(jīng)元的生成和更新）現(xiàn)象為目標(biāo)，或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化D.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化68.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:A.我們班的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地，有山東的、浙江的、黑龍江的、貴州的……等。B.為支援災(zāi)區(qū)，全國(guó)各地為汶川災(zāi)區(qū)送去了帳篷、食物、藥品、與一些恢復(fù)重建需要的其他物資。C.這次出去旅游，你打算去北京游長(zhǎng)城呢？還是去上?？词啦?huì)？D.佛典里有一句話說(shuō):“福不唐捐?！碧凭杈褪前装椎貋G了。我們也應(yīng)該說(shuō):“功不唐捐！”沒(méi)有一點(diǎn)努力是會(huì)白白地丟了的。69.哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！睒?lè)觀向上、心態(tài)陽(yáng)光，即便一時(shí)身處困境，仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的

，在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反，悲觀低沉、心態(tài)消極，

也能感受“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的悲情，在一懷愁緒中迷失自我。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.堅(jiān)韌滄海一粟B.曠達(dá)杯水風(fēng)波C.狂喜瓜田李下D.純真一葉知秋70.劉某自己飲酒過(guò)量倒在路旁，李某自此經(jīng)過(guò)時(shí)，見(jiàn)有機(jī)可乘，就將劉某身上的錢包掏走（錢包內(nèi)有現(xiàn)金3000元），李某的行為構(gòu)成：A.搶劫罪B.盜竊罪C.侵占罪D.搶奪罪71.根據(jù)上年度的中學(xué)教育經(jīng)費(fèi)實(shí)際投入統(tǒng)計(jì)，若僅比較初中學(xué)生人均投入經(jīng)費(fèi)，則甲?。ㄒ蔀榈扔冢┯谝沂〉模坏舯容^所有中學(xué)生（包括初中生和高中生）教育的人均經(jīng)費(fèi)投入，則甲省是乙省的；且甲乙兩省高中生的人均經(jīng)費(fèi)投入均高于初中生。根據(jù)以上信息，可推出上年度（

）。A.甲省高中生少于乙省B.甲省高中生占該省中學(xué)生的比例高于乙省C.甲省高中生人均經(jīng)費(fèi)投入高于乙省D.甲省高中生占該省中學(xué)生的比例高于乙省，或甲省高中生人均經(jīng)費(fèi)投入高于乙省72.某大學(xué)開(kāi)設(shè)的土木工程專業(yè)有兩門(mén)選修課（該專業(yè)的學(xué)生選擇這兩門(mén)選修課中的一門(mén)），分別為巖石力學(xué)和高等土力學(xué)的。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，選修巖石力學(xué)的學(xué)生人數(shù)比選修高等土力學(xué)的學(xué)生人數(shù)的4倍還多120人。而選修巖石力學(xué)的學(xué)生人數(shù)和選修高等土力學(xué)的學(xué)生人數(shù)的差是選修高等土力學(xué)的學(xué)生人數(shù)的4倍還少48人，土木專業(yè)共有（

）人。A.186B.240C.580D.96073.高油價(jià)時(shí)代，如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn)，于是各種節(jié)能產(chǎn)品_____，汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等_____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)運(yùn)而生層出不窮B.供不應(yīng)求五花八門(mén)C.應(yīng)接不暇舉不勝舉D.琳瑯滿目屢見(jiàn)不鮮74.在下文橫線處填入的詞語(yǔ)，最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：?jiǎn)栔允欠嵌^其志，之以辭辯而觀其變，咨之以計(jì)謀而觀其，告之以禍難而觀其，醉之以酒而觀其，臨之以利而觀其，期之以事而觀其。A.窮，勇，性，廉，信，識(shí)B.窮，識(shí)，勇，性，廉，信C.窮，勇，信，性，識(shí)，廉D.窮，性，識(shí)，勇，信，廉75.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是：（1）出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城。（2）城中有一條小河流過(guò)，河水清澈見(jiàn)底。（3）到了札蘭屯，原始森林的氣氛就消失了。（4）白磚綠瓦的屋舍悠然地倒映在水中。（5）走出小城，郊外風(fēng)景幽美，綠色的丘陵上長(zhǎng)滿了柞樹(shù)。（6）叢生的柳樹(shù)散布在山丘腳上。A.3-2-4-1-5-6B.3-2-1-4-5-6C.3-1-2-4-5-6D.3-1-4-2-5-676.下列行為中所涉及的主體，可以成為我國(guó)民法規(guī)定的民事主體的有：A.王某獲得他人授權(quán)，代理他人簽訂購(gòu)貨合同B.某公司法定代表人趙某為公司簽訂供貨合同C.13周歲的小李為自己購(gòu)買圖書(shū)D.某有限責(zé)任公司公開(kāi)發(fā)行公司債券77.古漢語(yǔ)中的“三五之夜，明月半墻”中的“三五”是指（

）。

A.每隔三五天

B.陰歷每月初五

C.陰歷每月初八

D.陰歷每月十五78.下列幾種變異中，屬于可遺傳變異的是（

）。A.紅花紫茉莉被白花紫茉莉傳粉后，生出粉紅花紫茉莉B.路邊的車前草長(zhǎng)的瘦小，而同種車前草在田邊生長(zhǎng)的卻很肥大C.父親的血型為A型，母親為B型，生下了血型為O型的子女D.透明金魚(yú)與不透明的金魚(yú)雜交，生出了五花魚(yú)（有透明部分，也有不透明部分）79.一角硬幣放在平靜的水面上，硬幣可能漂浮在水面上，合理解釋為：A.硬幣比水密度小，因此能浮在水面上B.硬幣和水之間存在引力，因此掉不下去C.水的浮力克服了硬幣受到的重力，使硬幣浮在水面上D.水的表面張力克服了硬幣受到的重力，使硬幣浮在水面上80.數(shù)字表中第3行前四個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是：A.B.C.D.81.通貨膨脹的明顯表現(xiàn)是供過(guò)于求，價(jià)格下降。（

）0.正確1.錯(cuò)誤82.員工綠色行為是指組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響的行為，這些行為是組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充，能提高組織綠色管理措施的效率，最終有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)上述定義，下列屬于員工綠色行為的是:A.部門(mén)經(jīng)理經(jīng)常利用廢紙打印一些非正式文件B.公司員工自覺(jué)遵守公司關(guān)于垃圾分類的規(guī)定C.辦公室的一位女員工寧愿忍受高溫也不愿開(kāi)冷氣，她認(rèn)為這樣更健康D.公司保潔員經(jīng)常把垃圾箱內(nèi)的廢塑料瓶收集起來(lái)，下班時(shí)順便帶回家83.甲乙二人協(xié)商共同投資，甲從乙處取了15000元，并以兩人名義進(jìn)行了25000元的投資，但由于決策失誤，只收回10000元。甲由于過(guò)失在己，愿意主動(dòng)承擔(dān)2/3的損失。問(wèn)收回的投資中，乙將分得多少錢？A.10000元B.9000元C.6000元D.5000元84.“一門(mén)父子三詞客”指的是蘇洵、蘇軾、蘇轍。（

）0.正確1.錯(cuò)誤85.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D86.抗生素拯救了無(wú)數(shù)的生命，但今天，

濫用嚴(yán)重，它

成為致命的藥品。填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.因?yàn)槿訠.由于竟C.因?yàn)橐睤.由于又87.酒店∶客房∶餐廳A.模具∶胎膜∶鑄模B.鉗子∶火鉗∶虎鉗C.臺(tái)燈∶燈泡∶燈罩D.磨子∶風(fēng)磨∶磨盤(pán)88.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中，往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上，這類數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的，過(guò)度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。這段文字意在說(shuō)明：A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過(guò)多依賴量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過(guò)程D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的89.從山水畫(huà)史的觀點(diǎn)來(lái)看，北宋、南宋皇帝雖然都姓趙，但是畫(huà)風(fēng)迥異，通常都被分作兩部分來(lái)講；明代是朱家的天下，清代姓愛(ài)新覺(jué)羅，統(tǒng)治者既非一家一姓，時(shí)間跨度亦有540余年之久，卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行，換言之，明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全受元代畫(huà)風(fēng)的影響，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作B.元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色C.明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性D.繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景90.一個(gè)紙箱中裝有43本同樣大小的教輔資料，其中物理教輔資料4本，化學(xué)教輔資料3本，語(yǔ)數(shù)英三種教輔資料各12本，那么一次至少拿出多少本教輔資料，才能保證取的教輔資料中至少有7本是同一種教輔資料？A.7B.26C.28D.2991.下列關(guān)于臺(tái)風(fēng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.臺(tái)風(fēng)實(shí)際上是一種熱帶氣旋B.我國(guó)是世界上受臺(tái)風(fēng)災(zāi)害影響較小的幾個(gè)國(guó)家之一C.臺(tái)風(fēng)帶來(lái)破壞的同時(shí)，也能給過(guò)境地區(qū)帶來(lái)豐沛的降水D.強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的破壞力主要由強(qiáng)風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮三個(gè)因素引起92.地震震級(jí)分為9級(jí)，一般小于2.5級(jí)的地震人無(wú)感覺(jué)，2.5級(jí)以上人有感覺(jué)，5級(jí)以上的地震會(huì)造成破壞，但破壞輕重還與震源深度、震中距等多種因素有關(guān)。震級(jí)的劃分體現(xiàn)：A.量的積累達(dá)到一定程度必然發(fā)生質(zhì)變B.量變和質(zhì)變之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝C.事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始的D.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性和存在方式93.自然環(huán)境效應(yīng)是以地能和太陽(yáng)能為主要?jiǎng)恿?lái)源，環(huán)境中的物質(zhì)相互作用所產(chǎn)生的環(huán)境效果；人為環(huán)境效應(yīng)則是由于人類活動(dòng)而引起的環(huán)境質(zhì)量變化和生態(tài)變異的效果。根據(jù)上述定義，下列屬于自然環(huán)境效應(yīng)的是：①云南昆明日照時(shí)間長(zhǎng)，花木長(zhǎng)得特別好，花期也長(zhǎng)②酸雨造成地面的水體和土壤的酸度增大，使農(nóng)業(yè)和漁業(yè)減產(chǎn)③某區(qū)實(shí)行退耕還林多年，泥石流比過(guò)去少了，莊稼也比過(guò)去長(zhǎng)得更好④地震使山體松動(dòng)，一遇大雨，就易發(fā)生泥石流⑤村民祖祖輩輩生活在大山里，靠打獵為生，致使山里的動(dòng)物逐漸減少A.①④B.①②③C.②③⑤D.①②③④94.甲在街上閑逛時(shí)，發(fā)現(xiàn)一輛自行車停在路邊，此時(shí)車主乙正在和別人聊天，甲趁乙不注意騎上自行車就跑，后被警察抓住。甲的行為構(gòu)成：A.搶奪罪B.故意傷害罪C.危害公共安全罪D.交通肇事罪95.鱷魚(yú)為什么流眼淚？這是因?yàn)轺{魚(yú)體內(nèi)長(zhǎng)有特殊的排泄腺，其排出管正好分布在眼睛四周，從而排出體內(nèi)多余的成分，鱷魚(yú)所流的“眼淚”實(shí)際上是一種溶液。這種溶液是：A.水B.碘溶液C.鈉溶液D.鹽溶液96.1，3，2，3，4，9，(

)A.13B.18C.29D.3297.應(yīng)A部門(mén)的要求，B部門(mén)需要從10名職工中抽調(diào)3人去A部門(mén)幫忙，由于職工甲和乙最多只能有一人被抽調(diào)，則共有140種抽調(diào)方法。（

）A.正確B.錯(cuò)誤98.甲乙二人共建房屋一幢，甲長(zhǎng)期在外地，由乙實(shí)際居住，并付給甲若干補(bǔ)償。一日因房屋地基不牢倒塌，對(duì)鄰房造成一定損害。對(duì)此：A.應(yīng)由乙承擔(dān)賠償責(zé)任B.應(yīng)由甲、乙承擔(dān)連帶責(zé)任C.應(yīng)由甲、乙分擔(dān)責(zé)任，并由乙適當(dāng)多負(fù)擔(dān)D.應(yīng)由甲承擔(dān)賠償責(zé)任99.下列屬于第二順序法定繼承人的是（

）。A.配偶B.子女C.兄弟姐妹D.父母100.某證人說(shuō)：“我聽(tīng)到了從被告人家里傳出的慘叫聲，且被告人的家里開(kāi)著燈，里面還有一個(gè)人影，我感覺(jué)那個(gè)人一定是被告人?！弊C人所說(shuō)的這段話中，不得作為定案根據(jù)的是（

）。A.我聽(tīng)到了從被告人家里傳出的慘叫聲B.被告人的家里開(kāi)著燈C.里面還有一個(gè)人影D.我感覺(jué)那個(gè)人一定是被告人101.根據(jù)身體比例，“吸血鬼松鼠”擁有哺乳動(dòng)物中最大的尾巴。有研究人員認(rèn)為，大尾巴可能是為了恐嚇其主要天敵——云豹，讓云豹誤以為它是體型非常大的動(dòng)物。下列選項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論的是:A.云豹的尾長(zhǎng)約70~90厘米，幾乎與體長(zhǎng)相當(dāng)B.云豹只分布在東亞、南亞、東南亞地區(qū)C.云豹的捕食范圍廣泛，猴、野兔等小型動(dòng)物均在其中D.云豹常常捕食體型大的動(dòng)物102.我國(guó)古代的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，集權(quán)國(guó)家形成，開(kāi)始以編戶的方式管理民間，原來(lái)屬于氏族群體的民間宗教，或在氏族解體過(guò)程中趨向________，或因集權(quán)國(guó)家組織秩序的打壓而________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.卑微

沉寂B.些微

沉落C.式微

沉淪D.衰微

沉滯103.（

）是組織的性格和靈魂，是組織區(qū)別于其他組織的關(guān)鍵特征，也是決定組織凝聚力和發(fā)展方向的核心要素。A.組織文化B.思維方式C.薪酬結(jié)構(gòu)D.價(jià)值觀念104.心理契約是指?jìng)€(gè)體與組織之間隱含的沒(méi)有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對(duì)對(duì)方的期望。根據(jù)上述定義，下列屬于建立心理契約的措施是：A.為提高員工積極性，每月業(yè)績(jī)最好者能享受雙薪B.為解決員工后顧之憂，與優(yōu)秀員工簽訂終身合同C.為吸引優(yōu)秀人才，承諾為員工提供購(gòu)房免息借款D.結(jié)合企業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖，為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)105.兩棵楊樹(shù)相距96米，在中間又等距離的栽了15棵柳樹(shù)。請(qǐng)問(wèn)9棵與1棵之間相距多少米?A.30B.36C.42D.48106.0.5，1，2，5，17，107，（

）A.1947B.1945C.1943D.1941107.1，，，，（

），A.B.C.D.108.A、B兩輛列車早上8點(diǎn)同時(shí)從甲地出發(fā)駛向乙地，途中A、B兩列車分別停了10分鐘和20分鐘，最后A車于早上9點(diǎn)50分，B車于早上9點(diǎn)30分到達(dá)目的地。兩車平均速度之比為：A.1∶1B.3∶4C.5∶6D.7∶10109.（

）

對(duì)于

世味年來(lái)薄似紗

相當(dāng)于

達(dá)觀

對(duì)于

（

）A.憂郁；前度劉郎今又來(lái)B.感傷；莫道讒言如浪深C.諷刺；道是無(wú)晴卻有晴D.斥責(zé)；金陵王氣黯然收110.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D111.按照我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定，下列不屬于繼承財(cái)產(chǎn)的第二順序繼承人的有（

）A.配偶、子女B.兄弟姐妹、祖父母、外祖父母C.子女、父母D.父母、配偶112.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，旗手組成了12人一排的方陣，這個(gè)方陣最外2圈一共有（

）人。A.92B.84C.80D.88113.50、60后大學(xué)生開(kāi)學(xué)，一床被褥幾乎是全部家當(dāng)，70后帶來(lái)的是隨身聽(tīng)、BP機(jī)，而電腦機(jī)則是80后的新寵。如今，智能手機(jī)、筆記本電腦、平板電腦的“三件套”，擔(dān)任了新一代大學(xué)生的行囊主角。這段文字主要說(shuō)明了：A.50、60后大學(xué)生時(shí)代的經(jīng)濟(jì)十分落后B.開(kāi)學(xué)季循環(huán)往復(fù)，新生行囊卻在不斷翻新C.要在變化的時(shí)代做“不變”的自己D.七、八十年代的大學(xué)生總?cè)藬?shù)很少114.下列關(guān)于病毒的敘述不正確的是：A.病毒比細(xì)菌小得多B.病毒的形狀多樣，有球形的、桿形的、蝌蚪形的C.病毒都沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.病毒對(duì)人類都有害115.向一切有審批權(quán)的機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn)時(shí)均應(yīng)寫(xiě)請(qǐng)示。（

）0.正確1.錯(cuò)誤116.民法上的特定物是指具有獨(dú)立特征或被權(quán)利人指定，不能以他物替代的轉(zhuǎn)讓物。下列選項(xiàng)中屬于特定物的是（

）。A.商場(chǎng)里待售的自行車B.拍賣會(huì)上拍賣的一幅徐悲鴻的名畫(huà)C.新版一百元面值的錢D.藥店柜臺(tái)里放的“三九胃泰”沖劑117.①駛向?yàn)跆m察布站

②從此內(nèi)蒙古首條高鐵開(kāi)通

③高鐵列車開(kāi)出烏蘭巴托

④以250公里的時(shí)速

⑤2017年8月3日

A.③①④②⑤

B.⑤③④①②

C.②⑤③①④

D.①④②⑤③

118.湯顯祖∶《牡丹亭》A.吳承恩∶《水滸傳》B.蒲松齡∶《閱微草堂筆記》C.劉鶚∶《官場(chǎng)現(xiàn)形記》D.王實(shí)甫∶《西廂記》119.從本質(zhì)上說(shuō)，招生錄取是對(duì)農(nóng)村考生的適當(dāng)傾斜，乃是為了彌補(bǔ)其在教育資源分配環(huán)節(jié)的天然不足，這是一種________的公平，而創(chuàng)造條件讓更多農(nóng)村學(xué)生享受政策福利，在充分競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)有說(shuō)服力的擇優(yōu)錄取，這是一種________的公平。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.宏觀

宏觀B.宏觀

微觀C.微觀

微觀D.微觀

宏觀120.下列哪些通知屬于事務(wù)性通知？（

）A.會(huì)議通知B.放假通知C.繳費(fèi)通知D.國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步解決XX問(wèn)題的通知121.駕駛機(jī)動(dòng)車上道路行駛，應(yīng)當(dāng)懸掛機(jī)動(dòng)車號(hào)牌，放置檢驗(yàn)合格標(biāo)志、保險(xiǎn)標(biāo)志，并隨車攜帶：A.機(jī)動(dòng)車登記證B.機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)單C.機(jī)動(dòng)車行駛證D.出廠合格證明122.某體育教師購(gòu)買了4個(gè)排球和5個(gè)壘球，一共花費(fèi)435元，其中排球的單價(jià)比壘球的單價(jià)多3元。排球的單價(jià)為（

）元。A.50B.49C.48D.47123.單句：指由一個(gè)主謂短語(yǔ)或單個(gè)的詞構(gòu)成的句子。下列選項(xiàng)中屬于單句的是：A.作為一個(gè)有骨氣的男兒，與其跪著生，不如站著死。B.誰(shuí)如果要鑒賞我國(guó)的園林，蘇州園林就不該錯(cuò)過(guò)。C.答題之前我們應(yīng)仔細(xì)思考，省得過(guò)后又來(lái)修改。D.由于長(zhǎng)期的過(guò)度勞累，李老師終于生病住院了。124.下列句子中，有歧義的一句是：A.如果買家逾期未確認(rèn)收貨或未申請(qǐng)退款，系統(tǒng)將自動(dòng)付款給賣家B.請(qǐng)顧客與店主取得聯(lián)系，并待店主確認(rèn)訂單后匯款C.如果買家在規(guī)定期限內(nèi)沒(méi)有執(zhí)行“確認(rèn)收貨”操作，系統(tǒng)將默認(rèn)交易成功D.網(wǎng)站提醒買家最好在收到貨物后對(duì)賣家的服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，因?yàn)橘I賣雙方的評(píng)價(jià)都很重要125.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚(yú)和小魚(yú)隔開(kāi)，大鯊魚(yú)欲捕食小魚(yú)但屢屢撞到玻璃隔板；一段時(shí)間后悄悄移開(kāi)隔板，大鯊魚(yú)卻不再攻擊小魚(yú)了。這段文字接下來(lái)最可能講述的是：A.不同種族之間完全可以和諧相處B.因循守舊者，只會(huì)一再品味失敗C.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大D.適應(yīng)新環(huán)境，把握新機(jī)遇需要新思維126.冗余設(shè)計(jì)是指在人力資源聘任、使用、解雇、辭退、晉升等過(guò)程中要留有充分的余地，使人力資源整體運(yùn)行過(guò)程具有一定的彈性，當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí)，留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義，以下不屬于冗余設(shè)計(jì)的是：A.籃球比賽中雙方各出場(chǎng)5名隊(duì)員，但通常每支職業(yè)籃球隊(duì)有12~15人B.某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生，讓他們?cè)诟鱾€(gè)崗位實(shí)習(xí)，作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)C.某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人，即使一人有事外出，也可以保證有人值班D.設(shè)計(jì)部的一名員工辭職，公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任，同時(shí)人力資源部開(kāi)始緊急招人127.戒煙：疾病A.酒駕：事故B.核對(duì)：差錯(cuò)C.過(guò)失：反思D.斟酌：顧慮128.2018年4月30日，甲以手機(jī)短信形式向乙發(fā)出購(gòu)買一臺(tái)筆記本電腦邀約，乙于當(dāng)日回短信同意，但是由于五一期間短信系統(tǒng)繁忙，甲于5月3日才收到乙的短信，并因?yàn)閭€(gè)人原因于5月8日才閱讀乙的短信，后于9日回復(fù)乙，短信收到，甲乙合同成立時(shí)間是：A.2018年5月9日B.2018年5月3日C.2018年5月8日D.2018年4月30日129.針：針灸：物理療法（

）A.風(fēng)：風(fēng)能：風(fēng)力發(fā)電B.球：打球：健身器材C.花：花椒：調(diào)味食材D.繩：跳繩：體育運(yùn)動(dòng)130.“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”這一詩(shī)句表明A.人們的認(rèn)識(shí)受各自所處的環(huán)境、地位的影響B(tài).人們的追求、境界不同，認(rèn)識(shí)也就必然不同C.看問(wèn)題、辦事情要從大處著眼，樹(shù)立全局意識(shí)D.只有把握事物的前因后果關(guān)系，才能真正認(rèn)識(shí)事物131.細(xì)胞：器官：消化系統(tǒng)：狗：動(dòng)物A.原子：分子：芳香烴：苯：有機(jī)物B.員工：團(tuán)隊(duì)：部門(mén)：小米公司：企業(yè)C.床單：被罩：床上用品：席夢(mèng)思：家具D.甲骨文：金文：漢語(yǔ)：英語(yǔ)：語(yǔ)言132.若幾個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和為25，則它們的乘積為：A.840B.2520C.5040D.6720133.《蒙娜麗莎》這幅畫(huà)，在兒童眼里看到的是母愛(ài)，在情侶眼里看到的是甜蜜，在朋友眼里看到的是真誠(chéng)，這說(shuō)明：A.人的理性指導(dǎo)著感性B.人的意識(shí)具有能動(dòng)作用C.理性認(rèn)識(shí)可以離開(kāi)感性認(rèn)識(shí)D.理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)134.近來(lái)，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用?？墒牵诤芏嗳说男睦?，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商135.扶智：扶貧（

）A.發(fā)明：發(fā)現(xiàn)B.入腦：入心C.尋找：尋見(jiàn)D.戰(zhàn)勝：戰(zhàn)斗136.借代是一種說(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí)不直接說(shuō)出所要表達(dá)的人或事物，而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替的修辭方法。根據(jù)上述定義，下列不屬于借代手法的是（

）。A.你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)B.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)C.等到驚蟄一犁土的季節(jié)，十家已有八戶亮了囤底，揭不開(kāi)鍋D.問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶，女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶137.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測(cè)某次考試的結(jié)果。小王：我想這次大家都能過(guò)吧！小張：怎么可能？你沒(méi)看見(jiàn)我烏云密布嗎？小李：小顧肯定是沒(méi)問(wèn)題的。小顧：拜托！要是我沒(méi)問(wèn)題，大家就都沒(méi)問(wèn)題。成績(jī)公布后，證明四人中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.小王B.小張C.小李D.小顧138.陳醋∶酸A.白糖∶咸B.醬油∶辣C.食鹽∶甜D.花椒∶麻139.研究發(fā)現(xiàn),相對(duì)于嬰兒圖書(shū)、積木、卡片等傳統(tǒng)玩具,更多使用可以發(fā)光、說(shuō)話、唱歌的電子類玩具將導(dǎo)致嬰兒語(yǔ)言數(shù)量和質(zhì)量的雙重下降,從而對(duì)嬰兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)產(chǎn)生較為不利的影響。有學(xué)者認(rèn)為,這主要是由于當(dāng)電子玩具占據(jù)親子時(shí)間時(shí),家長(zhǎng)很少開(kāi)口說(shuō)話,使用的語(yǔ)言單詞量少,嬰兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)間不足,從而導(dǎo)致語(yǔ)言能力的發(fā)展受到阻礙。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述觀點(diǎn)的合理性:A.電子玩具使用的語(yǔ)言并不比家長(zhǎng)使用的語(yǔ)言少B.家長(zhǎng)在使用積木等傳統(tǒng)玩具時(shí)也很少開(kāi)口說(shuō)話C.嬰兒并不是只在親子時(shí)間才會(huì)進(jìn)行語(yǔ)言的學(xué)習(xí)D.家長(zhǎng)常常忙于工作沒(méi)有足夠時(shí)間進(jìn)行親子交流140.下面的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合而成（只能通過(guò)上、下、左、右進(jìn)行移動(dòng)），請(qǐng)把它找出來(lái)：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示141.在某種核反應(yīng)堆中，是靠熔化的鈉來(lái)傳遞核燃燒產(chǎn)生的熱量的。抽動(dòng)液態(tài)鈉的“泵”的傳動(dòng)部分不允許和鈉接觸，因此常使用一種稱為“電磁泵”的機(jī)械。如圖所示為這種泵的結(jié)構(gòu)，N、S為磁鐵的兩極，C為在磁場(chǎng)中的耐熱導(dǎo)管，熔融的鈉從其中流過(guò)，v為鈉的流動(dòng)方向，要使鈉液加速，加在導(dǎo)管中鈉液的電流方向應(yīng)為

。A.由上流向下B.由下流向上C.逆著v的方向D.順著v的方向142.充電∶手機(jī)A.冷藏∶雪糕B.加油∶汽車C.電池∶鬧鐘D.熱水∶茶壺143.在某單位，老李非常尊重同事大張，而大張非常尊重新入職的技術(shù)員小陳。老李是單位的領(lǐng)導(dǎo)之一，職位比小陳高。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A.大張的職位比老李高B.老李的職位比大張高C.有人尊重比自己職位低的人D.有人尊重比自己職位高的人144.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示145.“干冰”就是固體二氧化碳，其主要作用是充當(dāng)優(yōu)良的制冷劑。當(dāng)干冰被發(fā)射到高空云層時(shí)，它會(huì)迅速升華變成氣體，從周圍環(huán)境中吸收大量的熱，局部空氣的溫度迅速降低，其中的水蒸氣就會(huì)發(fā)生液化變成小水滴，這樣就會(huì)形成濃密的云層并為降雨創(chuàng)造條件。此時(shí)，人工撒播的碘化銀就會(huì)使云霧產(chǎn)生凝結(jié)或凝華過(guò)程，再借助于水滴的自然碰撞，就能實(shí)現(xiàn)人工降雨了。上述文字旨在說(shuō)明：A.干冰的作用B.碘化銀的特點(diǎn)C.人工降雨的環(huán)境D.人工降雨的原理146.簡(jiǎn)單地說(shuō)，綜述主要是面向圈內(nèi)人的，有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的，所以完全用純專業(yè)的語(yǔ)言來(lái)敘述。但元科普著作就不一樣，它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群，為此就需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來(lái)和背景，乃至科研的甘苦和心得，都梳理清楚，娓娓道來(lái)，這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說(shuō)明：A.綜述與元科普的聯(lián)系B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的區(qū)別147.一個(gè)民族的文化與精神的健康發(fā)展，最重要的標(biāo)志就是敢于并善于________所有優(yōu)秀的文化。如我們常常講，大唐時(shí)代長(zhǎng)安流行胡樂(lè)，并沒(méi)有使我們的文化出現(xiàn)________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.吸收

斷裂B.接納

蛻變C.借鑒

浮躁D.融合

停滯148.單位時(shí)間里貿(mào)易的雙方互相進(jìn)口與出口，甲方的出口金額大過(guò)乙方的出口金額，對(duì)乙方來(lái)說(shuō)叫作：A.貿(mào)易順差B.貿(mào)易逆差C.進(jìn)口順差D.出口逆差149.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D150.我國(guó)《勞動(dòng)法》對(duì)勞動(dòng)者的勞動(dòng)和休息時(shí)間進(jìn)行了規(guī)定，下列說(shuō)法正確的是：A.用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動(dòng)者每周至少休息一日B.勞動(dòng)者連續(xù)工作三年以上的，享受帶薪年休假C.國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者平均每周工作時(shí)間不超過(guò)四十八小時(shí)的工時(shí)制度D.法定休假日安排勞動(dòng)者工作的，支付不低于工資的工資報(bào)酬151.某工廠生產(chǎn)甲和乙兩種產(chǎn)品，已知生產(chǎn)1件甲產(chǎn)品可獲利1000元，消耗A和B材料分別為2千克、3千克；生產(chǎn)1件乙產(chǎn)品可獲利1700元，消耗A和B材料分別為5千克、4千克。若有A和B材料分別為200千克、240千克，則生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品能取得的最大利潤(rùn)是：A.85200元B.86278元C.85900元D.86600元152.在公文中，下列說(shuō)法正確的是（

）。①在公文中安排語(yǔ)序時(shí)，當(dāng)一組概述表現(xiàn)出由若干連續(xù)的動(dòng)作、行為構(gòu)成的一組活動(dòng)過(guò)程時(shí)，一般應(yīng)按時(shí)間發(fā)展順序排列。②當(dāng)雙重領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示時(shí)，應(yīng)寫(xiě)明主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān)，由抄送機(jī)關(guān)答復(fù)。③有些公文的主題可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人授意而直接表達(dá)，有些公文的主題則需要在調(diào)查研究的過(guò)程中提煉與明確。④公文中的疑問(wèn)語(yǔ)氣一般較少使用語(yǔ)氣詞“啊”、“呢”、“吧”等，“嗎”也盡可能不用或少用。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④153.對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小，任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而，不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員，導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果；而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息，使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào)，對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)：A.應(yīng)該是主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)的統(tǒng)一B.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系C.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)D.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正154.根據(jù)《行政處罰法》第27條規(guī)定，應(yīng)當(dāng)依法對(duì)當(dāng)事人從輕或者減輕行政處罰的情形有：A.主動(dòng)消除或者減輕違法行為危害后果的B.受他人脅迫有違法行為的C.配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的D.其他依法從輕或者減輕行政處罰的155.在牛頓眼中，時(shí)間是絕對(duì)的，超越自然的，統(tǒng)攝萬(wàn)物而萬(wàn)物不能增減之。常見(jiàn)的量子力學(xué)接受了這種絕對(duì)的時(shí)間觀念。與之相對(duì)，相對(duì)論認(rèn)為，在引力場(chǎng)中，時(shí)間以及其他所有隨時(shí)間變化的事物，都會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)得更慢。在相對(duì)論中，時(shí)間不再是一個(gè)外部參數(shù)，而是宇宙構(gòu)成的主動(dòng)參與者。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：A.相對(duì)論發(fā)展了人類對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)B.客觀的時(shí)間是相對(duì)和絕對(duì)的統(tǒng)一C.離開(kāi)引力場(chǎng)，時(shí)間也會(huì)隨之消失D.牛頓不認(rèn)為時(shí)間主動(dòng)參與了宇宙的構(gòu)成156.青年有著大好機(jī)遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子，夯實(shí)根基，久久為功。心浮氣躁，朝三暮四，學(xué)一門(mén)丟一門(mén)，干一行棄一行，無(wú)論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè)，都是最忌諱的。成功的背后，永遠(yuǎn)是艱辛努力。青年要把艱苦環(huán)境作為磨練自己的機(jī)遇，把小事當(dāng)作大事干，一步一個(gè)腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅(jiān)韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。

下列與這段話蘊(yùn)含的哲理最為相近的是：

A.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

B.白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)

C.見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也

D.天下難事，必作于易，天下大事，必作于細(xì)

157.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D158.醫(yī)療事故：凡是在診療、護(hù)理工作中，因醫(yī)務(wù)人員診療、護(hù)理過(guò)失，直接造成病人死亡、殘廢、器官組織損傷，導(dǎo)致功能障礙者，稱為醫(yī)療事故。根據(jù)以上定義，下面哪一種情況屬于醫(yī)療事故？（

）A.小李是實(shí)習(xí)醫(yī)師，一天在緊急搶救病人時(shí)，沒(méi)有向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)示，擅自盲目處理險(xiǎn)些造成病人生命危機(jī)，幸好上級(jí)醫(yī)師及時(shí)發(fā)現(xiàn)更正，病人才脫離危險(xiǎn)B.于芬因急性闌尾炎在某大醫(yī)院由張醫(yī)生主刀進(jìn)行闌尾切除術(shù)，術(shù)后住院期間無(wú)不適，但出院后第三天，于芬的傷口出現(xiàn)化膿并破潰，傷口不愈合C.丁某既往無(wú)藥物過(guò)敏史，近日因發(fā)熱在急診觀察室輸注某種免皮試抗生素，輸液過(guò)程中出現(xiàn)精神異常、不語(yǔ)、不認(rèn)識(shí)親人、沖動(dòng)等怪異行為D.某出租車司機(jī)肇事后逃離現(xiàn)場(chǎng)，被撞者身無(wú)分文被周圍群眾送至附近某醫(yī)院急診，因患者無(wú)現(xiàn)金支付并強(qiáng)調(diào)醫(yī)院搶救設(shè)備不足，醫(yī)院拒絕收治該病人，結(jié)果患者在轉(zhuǎn)院途中因大失血死亡159.詞語(yǔ)：句子A.概念：判斷B.定義：定理C.書(shū)本：書(shū)籍D.山谷：山脈160.在我國(guó)，發(fā)明專利權(quán)的期限是：A.5年B.10年C.20年D.30年161.（

）

對(duì)于

過(guò)失

相當(dāng)于

謙虛

對(duì)于

（

）A.功勞；傲慢B.錯(cuò)誤；內(nèi)向C.失?。焕⒕蜠.成就；虛心162.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示163.一只小船打算垂直駛向河對(duì)面，但由于水流湍急，小船最終以10米/秒的速度沿直線斜向行駛，假設(shè)兩河岸平行，水流速度為6米/秒，則當(dāng)兩岸間的垂直距離為240米時(shí)，小船實(shí)際行駛了（

）米。A.300B.320C.400D.460164.以下屬于“重慶十大文化符號(hào)”的有（

）。A.重慶火鍋B.重慶人民大禮堂C.解放碑D.朝天門(mén)165.現(xiàn)代生物技術(shù)的核心是（

）。A.基因工程B.發(fā)酵工程C.細(xì)胞工程D.酶工程166.黃蓉道：“做這篇文章的范文正公，當(dāng)年威震西夏，文才武略，可說(shuō)得上并世無(wú)雙。”郭靖央她將范仲淹的事跡說(shuō)了一些，聽(tīng)她說(shuō)到他幼年家貧、父親早死、母親改嫁種種苦況，富貴后儉樸異常，處處為百姓著想，不禁油然起敬，在飯碗中滿滿斟了一碗酒，仰脖子一飲而盡，說(shuō)道：“____，大英雄大豪杰固當(dāng)如此胸懷！”

黃蓉道：“當(dāng)面撒謊！你有這許多女人陪你，還寂寞甚么？”歐陽(yáng)克張開(kāi)折扇，扇了兩扇，雙眼凝視著她，微笑吟道：“____”黃蓉向他做個(gè)鬼臉，笑道：“我不用你討好，更加不用你思念。”

依次填入上文橫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

①心曠神怡，寵辱偕忘

②先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)

③悠悠我心，豈無(wú)他人？唯君之故，沉吟至今

④日暮長(zhǎng)江里，相邀歸渡頭。落花如有意，來(lái)去逐船流

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④167.下列語(yǔ)句與哲學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.橫切牛羊豎切豬，要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事，必先利其器——主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨，漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也——實(shí)踐是真理的來(lái)源168.挪威研究人員分析了該國(guó)過(guò)去幾十年里230萬(wàn)份出生記錄，以及相應(yīng)孕婦的健康數(shù)據(jù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，如果母親懷孕期間出現(xiàn)妊娠劇吐癥狀，女兒后來(lái)懷孕時(shí)也出現(xiàn)該癥狀的可能性是其他人的3倍。研究還表明，孕婦妊娠劇吐與腹中胎兒是否含有來(lái)自丈夫一方的相關(guān)基因沒(méi)有關(guān)系，導(dǎo)致這一癥狀的基因只可能來(lái)自母親。因此研究人員認(rèn)為，妊娠劇吐與父親的基因無(wú)關(guān)，而是由母親遺傳給女兒。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論：A.女兒和母親生活的自然和家庭環(huán)境（氣候、飲食習(xí)慣等）比較類似B.一項(xiàng)亞洲研究表明，母親有妊娠劇吐，女兒出現(xiàn)的可能性是其他人的1.5倍C.研究表明，外婆懷孕時(shí)有妊娠劇吐，外孫女出現(xiàn)的可能性是其他人的3倍D.在過(guò)去十年中，挪威婦女吸煙的比例逐年上升，而吸煙與妊娠劇吐有關(guān)169.麻雀：動(dòng)物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開(kāi)水：紙杯：便利品C.發(fā)卡：首飾：妝扮品D.鋼筆：電腦：辦公品170.德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨曾當(dāng)過(guò)“宮廷顧問(wèn)”。有一次，皇帝讓他解釋一下哲學(xué)問(wèn)題。他對(duì)皇帝說(shuō)，任何事物都有共性?；实鄄恍?，叫宮女們?nèi)ビ▓@找來(lái)一堆樹(shù)葉，萊布尼茨果然從這堆樹(shù)葉里面找到了他們的共同點(diǎn)?；实酆芘宸?。這時(shí)，他又說(shuō)：“凡物莫不相異”，“天地間沒(méi)有兩個(gè)彼此完全相同的東西”。宮女們聽(tīng)完，到御花園去尋找兩片完全沒(méi)有區(qū)別的樹(shù)葉，想以此推翻這位哲學(xué)家的論斷，結(jié)果大失所望。因?yàn)榭磥?lái)樹(shù)上的葉子好像都一樣，但仔細(xì)一比較，卻是形態(tài)各異，都有其特殊性。這個(gè)故事說(shuō)明：A.矛盾具有普遍性B.矛盾具有特殊性C.世界具有多樣性D.世界的統(tǒng)一性和多樣性有機(jī)統(tǒng)一171.冰∶水∶蒸汽A.二氧化碳∶干冰∶滅火B(yǎng).紙張∶書(shū)籍∶作者C.漢人∶華人∶華僑D.金屬∶鐵∶鋼172.《說(shuō)岳全傳》∶南宋A.《三俠五義》∶明B.《西游記》∶唐C.《金瓶梅》∶漢D.《封神演義》∶夏173.硅藻是南極浮游植物中最主要的成分，其繁衍能力極強(qiáng)。它的大量生長(zhǎng)為海域內(nèi)幾十億噸磷蝦的生長(zhǎng)提供了充足的條件。磷蝦用途甚廣，它將是人類大有希望的蛋白質(zhì)來(lái)源之一，也是南極生態(tài)中的一個(gè)關(guān)鍵性的生物，沒(méi)有它就沒(méi)有那么多的鯨類、企鵝和海豹等。于是，有人認(rèn)為把磷蝦作為南極生物的象征比起企鵝來(lái)說(shuō)更為合適。

這段文字論述的中心是：A.把磷蝦作為南極生物的象征最恰當(dāng)B.磷蝦的廣泛用途和重要作用C.沒(méi)有硅藻就沒(méi)有磷蝦、鯨類、企鵝和海豹D.硅藻的繁衍能力極強(qiáng)，是人類大有希望的蛋白質(zhì)來(lái)源174.分配式談判是指在零和條件下進(jìn)行的談判，本質(zhì)是對(duì)于一份固定大小的利益誰(shuí)應(yīng)分得多少進(jìn)行協(xié)商。當(dāng)雙方博弈時(shí)，一方得利必然意味著另一方吃虧，一方得益多少，另一方就吃虧多少，雙方得失相抵，總數(shù)為零，這種情況就被稱為“零和”。根據(jù)上述定義，以下不屬于分配式談判的是：A.勞資雙方的薪酬談判B.商品房買賣方之間談價(jià)錢C.夫妻倆商議兩人之間如何分配家務(wù)D.兩國(guó)針對(duì)邊界劃分問(wèn)題開(kāi)展談判175.（江蘇常州）某項(xiàng)工程，甲隊(duì)單獨(dú)完成需要15天，乙隊(duì)單獨(dú)完成需要天。如果甲先工作1天，然后乙接替甲工作1天，再由甲工作1天，就這樣兩隊(duì)交替工作，共需12天完成此項(xiàng)工程。問(wèn)乙隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程需要的天數(shù)等于（

）。A.15B.12C.10D.8176.甲乙丙丁四人外出旅游，旅游地點(diǎn)為桂林、三亞、杭州、張家界。一個(gè)人只去一個(gè)地方，且每個(gè)地方都有人去。在問(wèn)到他們各自去哪旅游時(shí)，甲說(shuō)：“乙沒(méi)有去桂林。”乙說(shuō)：“丁沒(méi)有去杭州?！北f(shuō)：“我去了張家界?！比绻滓冶酥杏幸粋€(gè)人去了張家界，而且只有這個(gè)人的陳述與事實(shí)相符。那么去桂林旅游的人是：A.甲或乙B.乙或丙C.丙或丁D.丁或甲177.地球上的巖石可以分為火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖。由硅酸鹽熔漿凝結(jié)而成的火成巖構(gòu)成了地殼的主體，按體積和重量計(jì)算都最多，但地面最常見(jiàn)到的則是沉積巖，它是早先形成的巖石被破壞后，又經(jīng)過(guò)物理或化學(xué)作用在地球表面的低凹部位沉積，經(jīng)過(guò)壓實(shí)，膠結(jié)再次硬化，形成了具有層狀結(jié)構(gòu)特征的巖石。在地殼中，在大大高于地表的溫度和壓力作用下，巖石的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造或化學(xué)成分發(fā)生變化，形成不同于火成巖和沉積巖的變質(zhì)巖。這段文字主要介紹了地球上各類巖石的：A.形成條件B.結(jié)構(gòu)特征C.地質(zhì)分布D.化學(xué)成分178.扭住“精準(zhǔn)”，找對(duì)“窮根”，進(jìn)行靶向治療，做到精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，精準(zhǔn)到戶、精準(zhǔn)到人，以期脫貧攻堅(jiān)見(jiàn)其效、見(jiàn)長(zhǎng)效，不斷提高脫貧效果的可持續(xù)性。這說(shuō)明不斷提高脫貧效果的可持續(xù)性要：①抓住矛盾的主要方面，集中力量解決重點(diǎn)問(wèn)題②正視矛盾的客觀性，并抓住問(wèn)題的核心③攻克主要矛盾，將措施落實(shí)到位④充分認(rèn)識(shí)矛盾的特殊性，堅(jiān)持客觀與主觀的具體的歷史的統(tǒng)一A.①②B.②③C.②④D.③④179.在windows中，為防止他人修改某一文件，可將該文件的屬性設(shè)為只讀。（

）A.正確B.錯(cuò)誤180.分水嶺對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

水稻A.山嶺：大米B.地質(zhì)：節(jié)氣C.界線：作物D.回歸線：青稞181.蚊子：蚊帳：蚊香A.院子：木門(mén)：鐵門(mén)B.暴雨：雨傘：雨衣C.窗戶：窗紗：窗簾D.疾病：疫苗：病菌182.非法持有槍支罪的主觀方面（

）。A.只能是過(guò)失B.只能是故意C.可以是過(guò)失D.可以是故意183.醫(yī)生在診病時(shí)常使用聽(tīng)診器，聽(tīng)診器的工作原理是：A.使心臟振動(dòng)的振幅增加，響度增大B.改變心跳的頻率，使音調(diào)變調(diào)C.改變心跳的音色，使聲音好聽(tīng)些D.減少聲音傳播過(guò)程中的能量損耗184.金榜題名一直以來(lái)是古代文人的夢(mèng)想，以下詩(shī)句與金榜題名無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是：A.春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長(zhǎng)安花B.慈恩塔下題名處，十七人中最少年C.白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)D.蓬瀛乍接神仙侶，江?；厮几炄?85.12.7，20.9，31.1，43.3，（

）A.55.5B.57.5C.57.7D.59.7186.在同一環(huán)形跑道上小陳比小王跑得慢，兩人都同一方向跑步時(shí)，每隔12分鐘遇一次；若兩人速度不變，按相反方向跑步，則每隔4分鐘相遇一次。問(wèn)兩人跑完一圈花費(fèi)的時(shí)間小陳比小王多多少分鐘?A.5B.6C.7D.8187.某年的3月有5個(gè)星期一和4個(gè)星期二，則該年的國(guó)慶節(jié)是（

）。A.星期二B.星期三C.星期四D.星期五188.否認(rèn)是一種簡(jiǎn)單原始的無(wú)意識(shí)的心理防御機(jī)制，通過(guò)否認(rèn)，把那些已經(jīng)發(fā)生的令人痛苦的事實(shí)變成根本不存在的東西，避免心理上的不安和痛苦。根據(jù)上述定義，下列不屬于否認(rèn)的是：A.孩子在車禍中喪生，媽媽無(wú)法接受，依然照常做飯、整理孩子房間，等孩子回來(lái)B.小琴因?yàn)槭矣烟扯鵁o(wú)法專心復(fù)習(xí)考試，于是聽(tīng)起了音樂(lè)，她告訴媽媽考試前應(yīng)該放松才能發(fā)揮好C.一位癌癥患者不承認(rèn)自己的病情，主動(dòng)打電話告訴朋友自己身體很好D.張女士的丈夫向她提出離婚，她不愿意接受，依舊照常等丈夫下班，對(duì)丈夫很好189.自2018年5月1日起，在海南省實(shí)施60國(guó)人員入境旅游免簽政策，進(jìn)一步支持海南全面深化改革開(kāi)放。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤190.出行：霧霾：口罩A.休息：沙發(fā)：電視B.超車：公路：路標(biāo)C.勘探：野外：地圖D.娛樂(lè)：海濱：游泳191.袋裝食品中附有的干燥劑，除防潮外，還具有的作用是：A.過(guò)濾食品包裝袋外的細(xì)菌B.保持食品的新鮮程度C.吸收食品包裝袋里的氧氣D.消除食品袋中的異味192.“瘦骨伶仃的有氣節(jié)的楊樹(shù)和一大一小的講友誼的柏樹(shù)，用零亂而又淡雅的影子托照著被西北風(fēng)奪去了青春的綠色草坪?！币陨衔淖?/p>

。A.用比喻的修辭手法，表達(dá)了對(duì)楊樹(shù)、柏樹(shù)的贊美B.用擬人的修辭手法，表達(dá)了對(duì)楊樹(shù)、柏樹(shù)的贊美C.用比喻的修辭手法，說(shuō)明楊樹(shù)、柏樹(shù)和草坪相映生輝D.用擬人的修辭手法，說(shuō)明楊樹(shù)、柏樹(shù)和草坪相映生輝193.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

194.蠶∶吐絲∶蠶繭A.蟲(chóng)∶感染∶蟲(chóng)草B.樹(shù)木∶加工∶紙張C.黃豆∶發(fā)酵∶豆醬D.煤炭∶燃燒∶電能195.葵花籽內(nèi)脂肪含量確實(shí)挺高，但傳言中提到的不飽和脂肪酸并不會(huì)傷肝。以往科學(xué)家確實(shí)進(jìn)行過(guò)試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果僅僅說(shuō)明富含不飽和脂肪酸的油（葵花籽油）不適合煎炸。如果不連續(xù)煎炸食物，生成的有害物質(zhì)其實(shí)并沒(méi)有那么多。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是：A.葵花籽由于脂肪含量高，所以會(huì)傷肝B.連續(xù)煎炸葵花籽油會(huì)生成很多有害物質(zhì)C.葵花籽里面的脂肪是飽和脂肪酸D.只要用葵花籽油煎炸就會(huì)生成大量有害物質(zhì)196.行政處罰規(guī)定，違法行為在（

）內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰。A.一年B.二年C.三年D.四年197.現(xiàn)有甲乙兩個(gè)書(shū)架，甲書(shū)架上書(shū)的數(shù)量是乙書(shū)架上書(shū)的數(shù)量的4/7，兩個(gè)書(shū)架上各增加55本書(shū)后，甲書(shū)架上書(shū)的數(shù)量與乙書(shū)架上書(shū)的數(shù)量比是5∶6。則原來(lái)甲書(shū)架上書(shū)的數(shù)量是：A.20本B.30本C.35本D.40本198.Powerpoint2010幻燈片編輯中，要廣播幻燈片時(shí)，應(yīng)該進(jìn)行的操作在“開(kāi)始”選項(xiàng)卡中。（

）A.正確B.錯(cuò)誤199.某微商在春節(jié)前實(shí)行讓利促銷，前三天的銷售額達(dá)到12000元。第四天、第五天的銷售額每天都有所增長(zhǎng)，但所獲得的利潤(rùn)占銷售額的百分比不變，始終為20%。若第五天的利潤(rùn)是3750元，則第四天和第五天銷售額的平均增長(zhǎng)率為：A.10%B.15%C.20%D.25%200.幾乎所有人都討厭惡補(bǔ)式的學(xué)習(xí)。高強(qiáng)度、高壓的學(xué)習(xí)不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)效果，也不利于健康。而改變學(xué)習(xí)習(xí)慣與調(diào)整學(xué)習(xí)方式確實(shí)會(huì)行之有效。比如研究表明，體育鍛煉有助于提升學(xué)習(xí)與認(rèn)知技能——尤其是運(yùn)動(dòng)之后再去學(xué)習(xí)，新鮮空氣和周圍環(huán)境的變化也會(huì)促使你產(chǎn)生新的聯(lián)想，進(jìn)而解決問(wèn)題。這段文字意在說(shuō)明：A.體育鍛煉能幫助人們提高學(xué)習(xí)效率B.高強(qiáng)度學(xué)習(xí)不等于高效學(xué)習(xí)C.先流汗再學(xué)習(xí)不失為一種高效學(xué)習(xí)方法D.調(diào)整學(xué)習(xí)方式對(duì)