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溫故知新,遷移導(dǎo)入(1)種土豆的面積是多少公頃?
(2)種玉米的面積是多少公頃?
補充一個問題并解答。依據(jù):求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計算。計算方法:用分子乘整數(shù)的積作分子,分母不
變,能約分的要先約分,再計算。誰來說說列式的依據(jù)和計算方法。溫故知新,遷移導(dǎo)入
(1)種土豆的面積是多少公頃?(2)種玉米的面積是多少公頃?溫故知新,遷移導(dǎo)入
為什么這樣列式?列式的依據(jù)是什么?依據(jù):求一個數(shù)的幾分之幾是多少
用乘法計算。它們的意義完全相同,都是求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算。溫故知新,遷移導(dǎo)入這兩組算式的意義相同嗎?
和應(yīng)該怎樣計算呢?
?公頃
動手操作,探究算理
遷移延伸,歸納法則
(2)種玉米的面積是多少公頃?遷移延伸,歸納法則
分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)怎么算?分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子相乘的積作分子,用分母相乘的積作分母。遷移延伸,歸納法則看圖計算。
遷移延伸,歸納法則
反饋提高,鞏固計算
=10×459×4=(km)25224503625=反饋提高,鞏固計算
1525
為了計算簡便,可以先約分再乘。
(2)烏賊30分鐘可以游多少千米?
1327(km)反饋提高,鞏固計算分?jǐn)?shù)乘法也可以直接約分。
實踐應(yīng)用,解決實際問題
2.計算下面各題。
11
4513
12
實踐應(yīng)用,解決實際問題
實踐應(yīng)用,解決實際問題今天我們不僅學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法,而且還學(xué)習(xí)了用畫圖的方法解決數(shù)學(xué)問題。即使有一天我們忘記了分?jǐn)?shù)乘
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