Word第第頁(yè)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的工作職責(zé)同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部的工作職責(zé)篇1

學(xué)習(xí)部是同學(xué)會(huì)的重要組成部分，是聯(lián)系同學(xué)與老師的“橋梁”與“紐帶”。主要負(fù)責(zé)保障同學(xué)們正常學(xué)習(xí)，幫助搞好學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣并圍繞學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，組織各種學(xué)習(xí)，學(xué)術(shù)討論方面的閱歷溝通活動(dòng)以及各類(lèi)講座等，提高廣闊同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與主動(dòng)性。此外，學(xué)習(xí)部還應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)與各班級(jí)的溝通溝通，發(fā)揮其自主能動(dòng)性。

一、部門(mén)職責(zé)：

1、例會(huì)：例會(huì)目的主要是支配、跟進(jìn)工作，總結(jié)工作等。參加人員是學(xué)習(xí)部全體成員。例會(huì)要求全體成員按時(shí)出席，如有特別狀況不能按時(shí)出席者必需向部長(zhǎng)請(qǐng)假，并且說(shuō)明緣由，事后了解會(huì)議的相關(guān)內(nèi)容。

2、準(zhǔn)時(shí)圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

3、仔細(xì)完成同學(xué)會(huì)工作打算中要求學(xué)習(xí)部完成的工作任務(wù)，聽(tīng)從同學(xué)會(huì)的整體工作支配。

4、依據(jù)同學(xué)會(huì)需要和工作要求組織開(kāi)展各種學(xué)術(shù)溝通會(huì)、講座、報(bào)告等活動(dòng)。

5、以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)類(lèi)競(jìng)賽。同時(shí)與各班級(jí)學(xué)習(xí)委員加強(qiáng)溝通，了解各班級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

6、解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題并幫助有關(guān)部門(mén)搞好各項(xiàng)教學(xué)檢查、評(píng)比活動(dòng)。

7、虛心接受老師、同學(xué)干部提出的批判性、建設(shè)性看法，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)們的看法，不斷提高工作的針對(duì)性。

8、嚴(yán)格遵守院同學(xué)會(huì)實(shí)行的各項(xiàng)規(guī)章制度，主動(dòng)協(xié)作相關(guān)部門(mén)完成部門(mén)考核。

二、詳細(xì)人員的分工與職責(zé)

〔一〕、部長(zhǎng)職責(zé)：

1、加強(qiáng)自身素養(yǎng)建設(shè)和理論學(xué)習(xí)，提高自身力量和素養(yǎng)，重視培育部員各方面的力量。

2、完成同學(xué)會(huì)主席團(tuán)交給的各項(xiàng)任務(wù)，統(tǒng)籌支配本部門(mén)年度、學(xué)期的各項(xiàng)工作打算并組織實(shí)施檢查和監(jiān)督。并合理地安排副部長(zhǎng)的工作，盡快提升副部長(zhǎng)的工作力量。

3、負(fù)責(zé)部門(mén)日常工作，策劃各項(xiàng)部門(mén)創(chuàng)意活動(dòng)，并在活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)詳細(xì)各環(huán)節(jié)實(shí)施。

4、明確部門(mén)狀況，對(duì)部門(mén)進(jìn)展提出規(guī)劃。處理本部門(mén)疑難問(wèn)題，留意加強(qiáng)與其他各個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)與合作。

5、做好每項(xiàng)活動(dòng)的總體規(guī)劃，預(yù)備好策劃書(shū)，力求使每項(xiàng)活動(dòng)都具有較高的先進(jìn)性，到達(dá)預(yù)期的效果和影響。

〔二〕、副部長(zhǎng)職責(zé)：

1、幫助部長(zhǎng)完成學(xué)期總體活動(dòng)的規(guī)劃。

2、加強(qiáng)自身的素養(yǎng)修養(yǎng)，提高自身的文化層次，起到模范帶頭作用。留意培育全體成員的團(tuán)體意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

3、常常與部員進(jìn)行溝通，了解每位干事的力量，發(fā)掘各自的特長(zhǎng)，培育每個(gè)干事的力量，做到用人恰當(dāng)。

4、起到部長(zhǎng)和部員之間的紐帶作用，幫助部長(zhǎng)和部員之間的溝

通和溝通。

〔三〕、部門(mén)成員職責(zé)：

1、團(tuán)結(jié)部門(mén)成員并主動(dòng)完成部長(zhǎng)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為學(xué)習(xí)部成員，應(yīng)首先搞好自己的學(xué)習(xí)，為全院同學(xué)做出表率。

3、參加部門(mén)活動(dòng)的策劃及活動(dòng)過(guò)程中詳細(xì)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高自身力量。

4、了解部門(mén)工作性質(zhì)和狀況，為部門(mén)進(jìn)展提出可行性建議。

5、加強(qiáng)與本部門(mén)及其他部門(mén)成員之間的溝通。

6、活動(dòng)結(jié)束后向部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)提出在活動(dòng)所遇到的困難及缺乏，總結(jié)閱歷并向上級(jí)提交自己的工作總結(jié)。

同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部的`工作職責(zé)篇2

1、與系部教務(wù)部門(mén)建立和保持聯(lián)系，協(xié)作系部的教務(wù)工作，收集和了解同學(xué)對(duì)教學(xué)的看法和要求，準(zhǔn)時(shí)向系教務(wù)辦反映，促進(jìn)系部教學(xué)工作的提高和同學(xué)學(xué)習(xí)條件的改善。

2、依據(jù)廣闊同學(xué)求知成才的需要，規(guī)劃和組織學(xué)習(xí)競(jìng)賽、學(xué)問(wèn)講座、學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)等各種學(xué)術(shù)科技活動(dòng)，促進(jìn)系部良好的學(xué)風(fēng)形成。

3、定期檢查同學(xué)上課遲到、出勤、自習(xí)狀況，做好記錄，并把狀況通報(bào)系部。

4、協(xié)作系學(xué)工管理部門(mén)開(kāi)展學(xué)風(fēng)競(jìng)賽、學(xué)風(fēng)檢查活動(dòng)。

5、幫助其他院系如英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)考試服務(wù)工作。

6、完成系部領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)會(huì)主席交辦的其他相關(guān)工作。

7、招納干事：15名

同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部的工作職責(zé)篇3

一、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校搞好教學(xué)工作和教學(xué)活動(dòng)，仔細(xì)收集同學(xué)們對(duì)教學(xué)的建議、看法以及學(xué)習(xí)等各方面的狀況。

二、負(fù)責(zé)檢查全校同學(xué)上課出勤狀況，并準(zhǔn)時(shí)限主管部門(mén)匯報(bào)。

三、仔細(xì)總結(jié)同學(xué)在學(xué)習(xí)中的閱歷，舉辦各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的座談會(huì)，