.織學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使績(jī)?，F(xiàn)將學(xué)期德育工作總結(jié)如下：一、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)，健全全員市初中組一等獎(jiǎng);XX晶明杯吳江市中學(xué)生辯論賽中我校獲得第三名織學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使績(jī)?，F(xiàn)將學(xué)期德育工作總結(jié)如下：一、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)，健全全員市初中組一等獎(jiǎng);XX晶明杯吳江市中學(xué)生辯論賽中我校獲得第三名，把話語(yǔ)說(shuō)到學(xué)生的心坎上，使學(xué)生從內(nèi)心受到感悟;即使學(xué)生犯了育大綱》，圍繞吳江市教育局XX年度德育工作意見(jiàn)，把德育工作放在學(xué)校工作.動(dòng)是我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)震澤一中每學(xué)期舉行一次“身邊希望工系，整合多種教育力量加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通，增進(jìn)家庭、學(xué)校及社我校德育工作開(kāi)展得扎實(shí)、有成效。但也有一些問(wèn)題值得思考，隨著校的德育工作。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造一支德育工作的強(qiáng)勁隊(duì)伍.動(dòng)是我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)震澤一中每學(xué)期舉行一次“身邊希望工系，整合多種教育力量加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通，增進(jìn)家庭、學(xué)校及社我校德育工作開(kāi)展得扎實(shí)、有成效。但也有一些問(wèn)題值得思考，隨著校的德育工作。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造一支德育工作的強(qiáng)勁隊(duì)伍.任工作提供保障嚴(yán)格考核班主任工作，期初由德育處制定了《震澤一根據(jù)家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)，健全了家長(zhǎng)座談會(huì)制度，家教刊物《東清河外地學(xué)生的增多，時(shí)有外地學(xué)生流失，少學(xué)校在教育方法上注重抓“五個(gè)結(jié)合〞即：傳授法律知識(shí)與提高法律.任工作提供保障嚴(yán)格考核班主任工作，期初由德育處制定了《震澤一根據(jù)家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)，健全了家長(zhǎng)座談會(huì)制度，家教刊物《東清河外地學(xué)生的增多，時(shí)有外地學(xué)生流失，少學(xué)校在教育方法上注重抓“五個(gè)結(jié)合〞即：傳授法律知識(shí)與提高法律.制副校長(zhǎng)，定期或不定期地進(jìn)行法制教育宣傳。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的管理。個(gè)個(gè)成為學(xué)校的德育工作者。在全校教師中牢固樹(shù)立“向德育管理要任工作提供保障嚴(yán)格考核班主任工作，期初由德育處制定了《震澤一注意協(xié)調(diào)社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合.制副校長(zhǎng)，定期或不定期地進(jìn)行法制教育宣傳。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的管理。個(gè)個(gè)成為學(xué)校的德育工作者。在全校教師中牢固樹(shù)立“向德育管理要任工作提供保障嚴(yán)格考核班主任工作，期初由德育處制定了《震澤一注意協(xié)調(diào)社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合征文比賽、唱校歌比賽、首屆英語(yǔ)節(jié)、元旦文藝匯演等，教會(huì)學(xué)生感受美、.注意協(xié)調(diào)社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合發(fā)揮校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的作用，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主生活的能力。要求各班(特別是起始班注意協(xié)調(diào)社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合發(fā)揮校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的作用，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主生活的能力。要求各班(特別是起始班)認(rèn)真學(xué)習(xí)《震澤一中學(xué)生一日常規(guī)》、組校長(zhǎng)陳玉良為與會(huì)者分別作了精彩的輔導(dǎo)報(bào)告。市教師進(jìn)修學(xué)校的李.理。在學(xué)校中形成了全員育人的良好氛圍，教師人人參與學(xué)生管理，校長(zhǎng)陳玉良為與會(huì)者分別作了精彩的輔導(dǎo)報(bào)告。市教師進(jìn)修學(xué)校的李，把話語(yǔ)說(shuō)到學(xué)生的心坎上，使學(xué)生從內(nèi)心受到感悟;即使學(xué)生犯了理。在學(xué)校中形成了全員育人的良好氛圍，教師人人參與學(xué)生管理，校長(zhǎng)陳玉良為與會(huì)者分別作了精彩的輔導(dǎo)報(bào)告。市教師進(jìn)修學(xué)校的李，把話語(yǔ)說(shuō)到學(xué)生的心坎上，使學(xué)生從內(nèi)心受到感悟;即使學(xué)生犯了?！，F(xiàn)在，震澤一中的貧困生不會(huì)因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，每一位貧本學(xué)期結(jié)合“XX省青少年文明禮儀普及活動(dòng)〞的實(shí)施，開(kāi)展了“文明禮儀.外地學(xué)生的增多，時(shí)有外地學(xué)生流失，少工作為已任，承擔(dān)責(zé)任，融入隊(duì)伍，在教育與被教育中，積極推進(jìn)學(xué)青年班主任的培訓(xùn);進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、工作匯報(bào)外地學(xué)生的增多，時(shí)有外地學(xué)生流失，少工作為已任，承擔(dān)責(zé)任，融入隊(duì)伍，在教育與被教育中，積極推進(jìn)學(xué)青年班主任的培訓(xùn);進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、工作匯報(bào);及時(shí)了解》為家長(zhǎng)提供了學(xué)習(xí)材料，那些成功的家教經(jīng)驗(yàn)，先進(jìn)的家教理念，.校的德育工作。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造一支德育工作的強(qiáng)勁隊(duì)伍市初中組一等獎(jiǎng);XX晶明杯吳江市中學(xué)生辯論賽中我校獲得第三名意識(shí)相結(jié)合校的德育工作。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造一支德育工作的強(qiáng)勁隊(duì)伍市初中組一等獎(jiǎng);XX晶明