美術(shù)二年級上冊教學(xué)設(shè)計-第19課想想說說寫寫畫畫3-蘇少版一、教學(xué)目標1.知識與技能通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠：知道如何用畫畫的方式表達一個場景或者故事情節(jié)；通過說、寫、畫的綜合方式完成一個小組繪畫作品；能夠用創(chuàng)造性思維，重新設(shè)計一個場景或故事情節(jié)，并用畫畫的方式表達。2.情感態(tài)度與價值觀通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠：提高自己的觀察力和想象力；培養(yǎng)團隊合作和創(chuàng)造性思維；通過繪畫培養(yǎng)美的情感。二、教學(xué)重點和難點1.教學(xué)重點繪畫表達的技法；說、寫、畫的結(jié)合使用；創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。2.教學(xué)難點如何用畫畫的方式表達一個場景或者故事情節(jié)；如何通過繪畫來提高一個小組的互動和合作能力。三、教學(xué)過程1.學(xué)前準備準備好文具、紙張等繪畫工具；將課前作業(yè)搜集起來，備課教師可以挑選其中的一些畫作進行展示。2.導(dǎo)入新知復(fù)習(xí)前一個環(huán)節(jié)的內(nèi)容：畫一幅屬于你的圖畫，用畫畫的方式表現(xiàn)自己的環(huán)境、家庭、朋友等。（簡單介紹一下學(xué)生的畫作，讓學(xué)生展示自己的作品，分組展示）；提出新任務(wù)：大家分組，再畫一幅圖畫，這次我們要通過說、寫、畫的綜合方式，來完成一幅小組繪畫作品。3.活動過程組建小組：“畫畫說說組”、“畫畫寫寫組”、“畫畫說說寫寫組”，根據(jù)學(xué)生興趣愛好以及專業(yè)能力來組成小組?；顒又谱鳎骸爱嫯嬚f說組”：首先，小組成員共同商量，選擇一個有趣的故事情節(jié)，接著，圍繞這個故事情節(jié)，一起開展說、寫、畫的活動，說出自己對這個情節(jié)的理解和想法，寫下這個情節(jié)的關(guān)鍵詞以及自己的感受，最后，用畫畫的方式來表現(xiàn)這個故事情節(jié)?！爱嫯媽憣懡M”：首先，小組成員共同商量，選擇一個有趣的場景或者故事情節(jié)，并用寫的方式來表達自己的想法和感受，接著，用畫畫的方式來表現(xiàn)這個場景或故事情節(jié)?！爱嫯嬚f說寫寫組”：小組成員共同商量，選擇一個有趣的場景或者故事情節(jié)，并用說、寫、畫的方式來表達自己的想法和感受，說出這個場景或故事情節(jié)的關(guān)鍵詞以及自己的感受，寫下這個情節(jié)的關(guān)鍵詞以及自己的感受，最后，用畫畫的方式來表現(xiàn)這個場景或故事情節(jié)?；ハ嘟涣鳎盒〗M展示自己的作品，并互相交流，為其他組提出中肯的評價和建議，以便于提高作品的質(zhì)量。4.課堂總結(jié)本節(jié)課通過說、寫、畫的方式，提高了學(xué)生觀察力、想象力和創(chuàng)造性思維。通過小組合作的方式，提高了學(xué)生的團隊合作和互動能力。四、課后作業(yè)要求學(xué)生繼續(xù)畫一幅屬于自己的圖畫，表達自己對這個世界的理解和感受