《數據庫應用系統(tǒng)的設計、開發(fā)與實現》教學大綱課程信息課程名稱：數據庫應用系統(tǒng)的設計、開發(fā)與實現課程類別：素質選修課/專業(yè)基礎課課程性質：選修/必修計劃學時：64計劃學分：4先修課程：無選用教材：《數據庫應用系統(tǒng)的設計、開發(fā)與實現——基于VisualFoxPro》，馬雪英，廖一星，楊潔主編，2019年，電子工業(yè)出版社。適用專業(yè)：可作為高等院校非計算機專業(yè)計算機與信息技術課程，也可作為社會相關從業(yè)人員的參考課程。課程負責人：二、課程簡介本課程基于VisualFoxPro平臺，既掌握數據庫的創(chuàng)建和管理技術、基本的數據處理和分析技術及關系數據庫的國際標準操作語言SQL，又初步掌握程序設計、數據庫設計與開發(fā)技術，根據貫穿全書的案例，邊學邊做完成一個簡單數據庫應用系統(tǒng)的設計與開發(fā)，知識學習和應用相結合，理論掌握和實踐開發(fā)相結合，提升學習者的信息素養(yǎng)和數據處理能力，培養(yǎng)互聯(lián)網時代迫切需要的數據思維。三、課程教學要求序號專業(yè)畢業(yè)要求課程教學要求關聯(lián)程度1工程知識1.掌握數據庫系統(tǒng)、VFP及項目創(chuàng)建、數據表的建立與操作等內容。2.了解關系數據庫結構化查詢語言SQL，完成結構化程序設計。L2問題分析1.學會對數據庫應用系統(tǒng)的設計、開發(fā)與實現中出現的問題進行分析和解決，包括硬件故障、軟件錯誤、網絡問題等。2.學會進行故障排除和維修和計算方法，以實現數據處理應用。H3設計/開發(fā)解決方案1.掌握數據庫基礎知識，了解VisualFoxPro系統(tǒng)。2.學會關系數據庫結構化查詢語言SQL和結構化程序設計，滿足生產生活中日新月異的新需求。H4研究L5使用現代工具M6工程與社會1.了解數據庫應用系統(tǒng)研發(fā)的產品對社會的影響和作用，以及相關的法律法規(guī)和標準。2.學會將數據庫技術應用于實際生產和社會服務中，為社會做出貢獻。L7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展L8職業(yè)規(guī)范L9個人和團隊1.學會個人發(fā)展和團隊合作，提高個人和團隊的綜合素質。2.學會與他人合作和溝通，建立良好的人際關系和團隊合作氛圍。H10溝通1.學會進行有效的溝通和表達，與客戶、同事和上級保持良好的溝通和協(xié)作。2.學會進行跨文化溝通和合作，提高國際化視野和跨文化交流能力。M11項目管理1.學會進行項目管理和組織，包括項目計劃、進度控制、質量管理等。2.學會進行風險評估和管理，提高項目成功的概率和效率。L12終身學習1.學會進行自我學習和自我提升，不斷提高自身的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。2.學會進行終身學習和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，不斷拓展職業(yè)領域和發(fā)展空間。H注：“課程教學要求”欄中內容為針對該課程適用專業(yè)的專業(yè)畢業(yè)要求與相關教學要求的具體描述?！瓣P聯(lián)程度”欄中字母表示二者關聯(lián)程度。關聯(lián)程度按高關聯(lián)、中關聯(lián)、低關聯(lián)三檔分別表示為“H”“M”或“L”?！罢n程教學要求”及“關聯(lián)程度”中的空白欄表示該課程與所對應的專業(yè)畢業(yè)要求條目不相關。四、課程教學內容章節(jié)名稱主要內容重難點關鍵詞學時類型1數據庫基礎知識數據庫系統(tǒng)數據模型數據庫系統(tǒng)結構關系數據庫本章小結掌握數據庫的基本概念和原理，在此基礎上設計一個滿足一定規(guī)范級別的關系數據庫，設計關系的邏輯結構，滿足各種業(yè)務和功能管理的信息需求6理論+實操2VFP及項目創(chuàng)建VisualFoxPro概圖書管理系統(tǒng)項目的創(chuàng)建本章小結了解和掌握項目管理器在系統(tǒng)設計過程中所起的重要作用，從而正確使用項目管理器3理論+實操3數據表的建立與操作數據表的建立數據表的編輯修改數據表的排序與索引數據表的統(tǒng)計本章小結掌握數據表的基礎概念和基礎上，正確理解數據表的結構和數據表記錄的含義，能夠熟練建立數據表，并且能根據需要對表進行相應的操作9理論+實操4數據庫的建立與操作數據庫的建立數據庫表和自由表的相互轉換數據庫的基本操作多表操作臨時關聯(lián)數據庫完整性的實現本章小結掌握數據庫的基本操作，正確理解數據庫表與自由表的區(qū)別及轉換；正確理解工作區(qū)的概念與使用方法；正確掌握臨時關聯(lián)的建立與作用；掌握多工作區(qū)的使用方法9理論+實操5結構化查詢語言及應用數據定義語言的使用查詢語句的使用數據更新語句的使用查詢設計視圖設計本章小結了解SELECT語句的語法結構及多表查詢6理論+實操6結構化程序設計語言基礎程序文件設計順序結構選擇結構循環(huán)結構多種結構的嵌套子程序的定義與調用掌握選擇結構、循環(huán)結構的內容和使用，以及多種程序結構的嵌套使用8理論+實操7表單設計表單基礎控件對象容器對象本章小結了解面向對象程序設計與結構化程序設計的本質區(qū)別；掌握面向對象程序設計的基本內容，根據實際需求正確選擇控件、設置控件屬性、編寫控件的事件代碼7理論+實操8圖書管理系統(tǒng)表單設計案例描述案例實施本章小結掌握案例描述的知識，培養(yǎng)學生獨立完成表單設計的能力，提高計算機綜合素養(yǎng)4理論+實操9報表設計案列描述知識鏈接案例實施本章小結掌握報表設計的基本操作，正確理解報表設計器的組成與數據環(huán)境；正確理解報表布局與報表帶區(qū)；掌握常用的報表控件操作5理論+實操10菜單設計圖書管理系統(tǒng)菜單定制本章小結了解菜單的規(guī)劃與設計3理論+實操11項目管理及連編項目管理圖書管理系統(tǒng)連編小結掌握項目整體概念，正確利用項目管理相應文件；掌握程序連編的概念，在正確使用項目管理器的基礎上，進行程序連編產生可執(zhí)行程序，并在此基礎上發(fā)布應用程序4理論+實操五、考核要求及成績評定序號成績類別考核方式考核要求權重（%）備注1期末成績期末考試大作業(yè)50百分制，60分為及格2平時成績實踐11次40優(yōu)、良、中、及格、不及格3平時表現出勤情況10兩次未參加課程則無法獲得學分注：此表中內容為該課程的全部考核方式及其相關信息。六、學生學習建議學習方法建議1.依據專業(yè)教學標準，結合崗位技能職業(yè)標準，通過案例展開學習，將每個項目分成多個任務，系統(tǒng)化地學習。2.通過每個項目最后搭配的習題，鞏固知識點。3.了解行業(yè)企業(yè)技術標準，注重學習新技術、新工藝和新方法，根據教材中穿插設置的智能終端產品應用相關實例，對已有技術持續(xù)進行更新。4.通過開展課堂討論、實踐活動，增強的團隊協(xié)作能力，學會如何與他人合作、溝通、協(xié)調等等。學生課外閱讀參考資料《數據庫應用系統(tǒng)的設計、開發(fā)與實現——基于VisualFoxPro》，馬雪英，廖一星，楊潔主編，2019年，電子工業(yè)出版社。七、課程改革與建設（1）通俗易懂，方便學習，構建數字化資源，立體呈現教育信息化的特點，結合仿真軟件，充分提高學生學習效率和積極性。（2）注重技能的養(yǎng)成和思維的拓展。通過引導式教學，設計包括引導問題、優(yōu)化決策