假期綜合實踐活動活動手冊★實踐、體驗、反思、成長★姓名：班級：協(xié)助者：活動時段：一、活動目的：

大榆民族聯(lián)合小學(xué)假期綜合實踐“小鬼當家”主題活動方案依據(jù)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要精神，立足學(xué)生的生活領(lǐng)域和生活背景，以學(xué)生在現(xiàn)實生活中遇到的問題、結(jié)合學(xué)生課余生活需要開展實踐體驗活動，讓學(xué)生在實踐體驗中接觸自然、了解社會、反思自我，在具體實踐活動中培育學(xué)生的實踐力氣和創(chuàng)精神。為更好地推動我校綜合實踐活動課程的進一步深入開展，結(jié)合學(xué)校課題“綜合實踐活動課程多樣化學(xué)習(xí)方式的探究實踐活動，讓學(xué)生在充裕的假期中充分體驗實踐活動中給他們帶來樂趣的同時，培育他們學(xué)會感恩，學(xué)會與人溝通，學(xué)會組織家庭成員一起做有益家務(wù)勞動，學(xué)會動手操作與實踐等綜合實踐力氣。二、活動時間：暑假三、活動地點：家庭、社區(qū)、走親訪友的地點、旅游目的地。四、活動內(nèi)容：活動主題一：學(xué)做生活小仆人學(xué)會生活自理是每個同學(xué)必需具備的生活技能。尋常同學(xué)們由于忙于學(xué)習(xí)和消遣，而且有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家中親人的細心安排和照看，家務(wù)活很少親自體驗和幫助過。利用暑假長假時機幫父母等親人分憂一份家務(wù)勞動，體驗家務(wù)勞動歡快的同時，從今或許將告辭“小公主中的小仆人?；顒又黝}二：學(xué)會與人交往學(xué)會溝通，學(xué)會與人交往，敬重長輩，奉獻愛心是我們小學(xué)生必需具備的優(yōu)良品質(zhì)。在長假中請你大膽走出家門，做些力所能及的義務(wù)性的公益活動，發(fā)動身邊的小伙伴共同參與，你將成為親朋好友、鄰居中交口贊揚的好孩子?；顒又黝}三：學(xué)會寵愛大自然大自然是我們?nèi)祟惸鸵陨娴沫h(huán)境，很多動植物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩S著工業(yè)化進程的不斷推動，很多動物瀕臨滅亡，人類生存的家園——地球也日益患病到破壞，抓緊行動起來，參與探究生命價值的同時，別忘了參與一次環(huán)保行動，共同保護環(huán)境，寵愛、珍惜來之不易的生命。備注：1、以上三個主題活動請同學(xué)們認真完成，也請家長認真協(xié)作，活動過程中應(yīng)留意安全；同學(xué)們要充分發(fā)揚“小仆人翁”的精神，樂觀懇求父母幫助，并努力安排好各相關(guān)家庭成員參與體驗活動。期望一個有意義的暑假。2、學(xué)校將在下學(xué)初組織實踐體驗匯報活動，德育處和綜合實踐活動組的教師將依據(jù)同學(xué)們繳交的過程性資料，進展全校性的評比，并將選擇一批優(yōu)秀的同學(xué)做活動匯報，并賜予確定的嘉獎。3、活動過程資料收集及完成方式可參照本小冊附后的表格要求，有條理。4、個別家庭條件限制，無法使用相機、DV〔攝像機〕記錄的，可承受手繪、寫活動感言等方式完成。同學(xué)們不能對家長提出超越家庭條件的無理要求。六、活動安全留意事項：1、全部的體驗活動應(yīng)盡量在家長的監(jiān)護下有序地進展。2、電器、煤氣灶等危急品的使用，應(yīng)遵照安全使用規(guī)章，并在家長監(jiān)護下使用。3、外出活動時，應(yīng)征得家長同意，盡量在監(jiān)護人的陪護進展，外出活動應(yīng)留意交通安全。4、留意外出貴重物品的保管，特別是數(shù)碼相機、DV(攝像機)等。5、不要任憑調(diào)查生疏人，如需要應(yīng)在家長的伴隨下進展。同學(xué)們，樂觀行動起來，參與“小鬼當家”活動！大榆小學(xué)政教處綜合實踐活動課題組2023710主題一：學(xué)做生活小仆人1、學(xué)會生活自理：★每天整理好自己的房間。成果表現(xiàn)形式：A、幻燈片〔 〕B、一篇體驗文章〔 〕C、手繪圖表〔 〕☆四年級以上同學(xué)要學(xué)會洗自己的貼身衣物〔 〕成果表現(xiàn)形式：A、幻燈片〔 〕B、一篇體驗文章〔 〕C、手繪圖表〔 〕★制定學(xué)習(xí)打算，獨立自覺完成暑期作業(yè)〔學(xué)習(xí)打算另附打算表或書面材料。★三年級以上同學(xué)參與一周家務(wù)體驗勞動。一周家務(wù)體驗勞動記錄表2、學(xué)會與家人共處〔1〕★給爸爸媽媽的愛活動記錄說明活動日期勞動活動家長評價意見

請同學(xué)們用圖表的形式記錄自己在暑假中幫助家里完成家務(wù)的狀況，家務(wù)勞動包括幫掃地、洗碗、洗菜、拖地板等〔嘗試做飯炒菜〔可用手寫方式也可用圖標等活潑的形式記錄。最好能記錄七天〕一天內(nèi)家務(wù)勞動內(nèi)容家長簽名：年 月 日爸爸媽媽下班之前，給他們預(yù)備好一杯水，說一句感謝的話。寫下你感謝的話：☆培育自己的責(zé)任意識，在家庭中當好小仆人，設(shè)計籌劃組織一次有意義的親子同樂活動，邀請全部愛你的親人參與，固然，你是這次活動的主角，你要“全權(quán)負責(zé)”哦〔 〕活動目的：參與人員：活動時間：活動實施過程：活動中最驚奇的回憶：成果表現(xiàn)形式：A、手抄報〔〕B、活動圖片〔〕C、一篇體驗文章〔〕主題二：學(xué)會與人交往★暑假在家里或回到你的老家或隨父母外出旅游，遇到客人或身邊的朋友，你是如何招呼和招待，依據(jù)自身經(jīng)受把你接待或如何自我介紹等活動場景描述下來〔可以另附感受材料：☆尊老敬老——特別的愛院，給他們送去你的關(guān)心與歡快〔〕主題：你給 帶去了歡快?；顒舆^程簡潔描述：★邀請同一個樓道的小伙伴，同時邀請一名家長監(jiān)護、協(xié)助，一起行動起來，為你們的樓道里的鄰居做一件有意義的事情。你們做了哪件有意義的事？請簡潔描述：☆在條件允許的狀況下，體驗?zāi)愀改傅墓ぷ鲘徫换蛘呷プ鏊菜车男褪帧?〕成果表現(xiàn)形式：A、幻燈片〔〕B、一篇體驗文章〔〕C、手繪圖表〔〕主題三：學(xué)會寵愛自然1、☆種植一種糧食或蔬菜，觀看并記錄他們的成長〔 〕成果表現(xiàn)形式：A幻燈片〔 〕B、一篇體驗文章〔 〕C、手繪圖表〔 〕2、☆養(yǎng)殖一種小動物，如賞識魚等，記錄它的飲食起居，玩耍消遣，見證生命成長的的歷程，感受生命的貴重〔 〕成果表現(xiàn)形式：A、幻燈片〔〕B、一篇體驗文章〔〕C、手繪圖表〔〕3、★四-五年級調(diào)查了解一種瀕危的野生動物，了解該動物習(xí)性，種類，目前地球上存活的數(shù)量，瀕臨滅亡的緣由。成果表現(xiàn)形式：A、調(diào)查表B、調(diào)查報告C、統(tǒng)計圖表D、幻燈片環(huán)保無小事記錄〔文字加得意表情記錄均可〕你的環(huán)保建議口號4、★做一名環(huán)保小衛(wèi)士，環(huán)保無小事，請把你做過的環(huán)保的環(huán)保無小事記錄〔文字加得意表情記錄均可〕你的環(huán)保建議口號順時間環(huán)保行動主要內(nèi)容序6.28如：到商場購物不用塑料袋，使用環(huán)保購物袋。1234567活動留意：以上三個主題的活動安排，★為必做工程，☆為選作工程。括號是同學(xué)們活動和成果表現(xiàn)形式的選擇，請打“√”和A、B、C等選項進展選擇；完成全部活開工程并有較為完整的過程記錄將有時機獲得一枚銀星。大榆小學(xué)暑假綜合實踐“小鬼當家”主題活動反響表活動過程受到啟發(fā)資料提交記錄說明

總共 份：問卷調(diào)查及報告〔〕訪談〔〕手抄報〔〕電子報〔〔〔〔。請在括號內(nèi)寫上你交給教師資料的具體份