精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁(yè)/共2頁(yè)學(xué)而不舍，金石可鏤。第幼兒園中班社會(huì)《我愛(ài)刷牙》教案反思

教學(xué)目的：

1、使幼兒懂得愛(ài)護(hù)牙齒以及刷牙的重要性。

2、教幼兒學(xué)習(xí)養(yǎng)成按時(shí)刷牙習(xí)慣，學(xué)會(huì)刷牙。

3、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素養(yǎng)。

4、培育幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

教學(xué)重點(diǎn)：

知道愛(ài)護(hù)牙齒的重要性，通過(guò)歌曲學(xué)習(xí)刷牙的方法。

教學(xué)難點(diǎn)：

把握正確的刷牙方法。

教學(xué)預(yù)備：

1、小鱷魚(yú)故事。

2、一把牙刷，一支牙膏，一只杯子

3、刷牙歌

教學(xué)過(guò)程：

1、開(kāi)頭部分。

老師:有個(gè)小故事老師要給大家共享，最近森林里聚餐，大家吃了許多好吃的，小動(dòng)物們都很快樂(lè)，晚上回到家，每個(gè)小動(dòng)物都仔細(xì)刷牙了，小鱷魚(yú)卻沒(méi)有，結(jié)果其次天小鱷魚(yú)牙疼的直哭，就去森林其他小伙伴幫忙，仔細(xì)的刷了牙后，小鱷魚(yú)才又變的開(kāi)快樂(lè)心。

2、基本部分。

⑴引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論不愛(ài)護(hù)牙齒的害處。

老師：小鱷魚(yú)由于不留意愛(ài)護(hù)牙齒，牙疼的晚上都睡不著。那小伴侶我們吃完好吃的以后應(yīng)當(dāng)怎么愛(ài)護(hù)牙齒呢?

①幼兒爭(zhēng)論，溝通。

②老師小結(jié)：牙齒假如生病了，會(huì)影響我們吃東西。牙疼得不想睡覺(jué)，不想吃飯，影響了我們的身體健康。牙齒壞了拔光后說(shuō)話不清晰，而且也不好看。所以啊小伴侶我們每個(gè)人都要好好按時(shí)刷牙。

⑵幼兒爭(zhēng)論正確的刷牙方法。

①老師：小伴侶會(huì)刷牙嗎?

②請(qǐng)幼兒依據(jù)自己的閱歷談?wù)?，老師通過(guò)刷牙歌帶領(lǐng)小伴侶正確刷牙。

⑶老師示范正確的刷牙方法。

①刷牙是先要做什么?

(提示幼兒在刷牙是要做一些預(yù)備。)

老師：拿出牙缸，牙刷，牙膏，給幼兒示范。

②邊示范，邊講解。

③組織幼兒跟著老師和音樂(lè)徒手練習(xí)。

④幼兒小結(jié)刷牙方法。

(加深印象)

3、結(jié)束部分。

⑴小熊小結(jié)刷牙方法。

老師：小伴侶的牙齒都刷得很潔凈。森林里的小伙伴啊告知我們，刷牙是先要在牙刷上擠上牙膏，在杯子里盛滿水。然后，用水漱一下口。接著，開(kāi)頭刷牙。上面的牙齒從上往下刷，下面的牙齒從下往上刷。兩邊的大牙齒要由里往外來(lái)回刷。對(duì)了，小伴侶肯定要堅(jiān)持早晚刷牙，吃飯以后要用水漱口。

4.課后延長(zhǎng)。

小伴侶們，那我們回家以后也不能忘掉我們剛剛學(xué)會(huì)的刷牙歌，回去和爸爸媽媽相互監(jiān)督刷牙牙，愛(ài)護(hù)牙齒好不好?

教學(xué)反思

通過(guò)這次教育活動(dòng)孩子們知道了要怎樣愛(ài)護(hù)牙齒，并且學(xué)會(huì)了怎樣刷牙。在這次教育活動(dòng)中孩子們學(xué)習(xí)的愛(ài)好特別深厚，課堂氣氛活躍，效果較好。