我上學(xué)了

—我是小學(xué)生人教版一年級語文上冊我上學(xué)了

—我是小學(xué)生人教版一年級語文上冊1教學(xué)目標1.觀察圖畫，學(xué)唱兒歌，感受成為小學(xué)生的喜悅。2.認識同學(xué)、老師，熟悉教室，學(xué)校，感受老師的親切，校園的美麗。3.初步了解做一名小學(xué)生的基本要求，建立小學(xué)生的角色認同感。教學(xué)目標2墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦!荷葉上的一串水珠說：“我們可以當(dāng)省略號。雨蟲雪樹蘋果好吃chchch。小時候，爸爸媽媽讀給我們聽，現(xiàn)在我們可以和爸爸媽媽一起讀。問wèn（學(xué)問、問答、不問）問wèn（學(xué)問、問答、不問）真的像老師說的，qízìxíngchēz、c兩個聲母發(fā)音時口形舌位都不變，只是送氣程度不同。牙yá（月牙、牙齒、刷牙）第八課zhchshr我發(fā)現(xiàn)這些都是八字成語。水中或水邊由沙子淤（ｙū）積成的陸地。②都是對自己家人的稱呼。ɡǔsuìwānwān你能說說用自己的話說說這首兒歌嗎？半bàn（半空、一半、半天）dǎpīngpāngqiú秋天

1天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。親愛的同學(xué)們：新的學(xué)期開始了,你已是一年級的小學(xué)生啦!你有何感想？你了解我們的學(xué)校、班級嗎？作為一年級的小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做呢？墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦!親愛的同學(xué)們：3讓我們一起來認識咱們的大家庭吧！讓我們一起來認識咱們的大家庭吧！4朱立云語文老師、班主任

喻雯數(shù)學(xué)老師

薛雪體育老師吳曉亞音樂老師我們的老師朱立云喻雯薛雪吳曉亞5我們的校徽

孩子們你從圖上看到了什么呢？你又想到了什么呢？?；赵⒁猓簬熒鷪F結(jié)協(xié)作，楊帆遠航，共創(chuàng)新的輝煌。我們的?；蘸⒆觽兡銖膱D上看到了什么呢？你又想到了什6在借來的書上亂涂亂畫。秋天

天氣()，樹葉()，一片片葉子()。小蝸牛它剛爬到樹林看見了樹葉。海豹和帽子的發(fā)音中有“ɑo”。口耳目我們頭頂?shù)氖撬{天，腳踩的是什么呢？主要作品：《送元二使安西》《九月九日憶山東兄弟》《山居秋暝（mínɡ）》《使至塞上》等。tāduìxiǎoniǎoshuōbpmfdtnlgkhjqx一天的學(xué)習(xí)就在于早晨的勤奮晨讀,只有這般才可以學(xué)到淵博的知識。piāoɑpiāoɑdàotáiwānláileyèzi了üe的前面，和üe組成了一個整體認讀音節(jié)，üe太感激大y了，讓我們一起來認識咱們的大家庭吧！瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。人教版語文一年級上冊竹zhú（竹葉、竹子、竹筍）上撇短平，橫短豎長，點不宜大。我們和誰一起讀書呢？（）的尾巴（）。為wèi（因為、為什么、為何）寫法：在中格先寫ɑ，然后寫o，兩個字母要靠近。古詩中分別描寫了“鵝”的什么部位？彎彎的月兒像——問wèn（學(xué)問、問答、不問）我們的班級在借來的書上亂涂亂畫。我們的班級7寬敞明亮的教學(xué)樓寬敞明亮的教學(xué)樓8花園一角花園一角9功能室功能室10多彩的陽光大課間多彩的陽光大課間11部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載12我們的公益活動我們的公益活動13班級公約敬老師愛同學(xué)懂禮貌班級公約敬老師愛同學(xué)14班級公約愛學(xué)習(xí)愛勞動講衛(wèi)生班級公約愛學(xué)習(xí)愛勞動15班級公約不遲到不打鬧守紀律認真聽愛發(fā)言善思考班級公約不遲到認真聽16太陽當(dāng)空照花兒對我笑小鳥說早早早你為什么背上小書包我去上學(xué)校天天不遲到愛學(xué)習(xí)愛勞動長大要為祖國立功勞太陽當(dāng)空照花兒對我笑17作業(yè)布置：

唱一唱給父母們唱一唱今天學(xué)的歌曲《上學(xué)歌》。

講一講給父母及身邊的親朋好友介紹介紹我們的校園。作業(yè)布置：

唱一唱給父母們唱一唱今天學(xué)的歌曲《上學(xué)18部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載19同學(xué)們，請大家讀一讀課文，看一看課文插圖上畫了什么？地天人同學(xué)們，請大家讀一讀課文，看一看課文插圖上畫了什么？201天地人語文一年級上冊1天地人語文一年級上冊21我們一起來看看“人”字最早的寫法吧！它像什么？請你學(xué)著圖的樣子做做動作?！叭恕弊钤缡且粋€垂手站立的人的形象，就像一個人在鞠躬問好。互動課堂我們一起來看看“人”字最早的寫法吧！它像什么？請你學(xué)22人有不同的性別，有男人，還有——女人我們在讀“人”的時候把舌頭稍稍翹一點。人有不同的性別，有男人，還有——女人我們在讀“人”的時候把23老人年輕人我們在讀“人”的時候把舌頭稍稍翹一點。人根據(jù)年齡分，有老人，還有什么？老人年輕人我們在讀“人”的時候把舌頭稍稍翹一點。人根據(jù)24大家來看看這本書的封皮，你找到我們剛剛學(xué)習(xí)的字了嗎？跟著老師讀一讀吧，看誰讀得最準確！大家來看看這本書的封皮，你找到我們剛剛學(xué)習(xí)的字了嗎？25人類生活在地球上，抬頭就能看到藍藍的天空。你認識“天”字嗎？天人類生活在地球上，抬頭就能看到藍藍的天空。你認識“天”字嗎？26你知道哪些帶“天”的詞語？晴天雨天你知道哪些帶“天”的詞語？晴天雨天27春天夏天秋天冬天春天夏天秋天冬天28我們頭頂?shù)氖撬{天，腳踩的是什么呢？地草地土地你想到了哪些帶“地”的詞語？我們頭頂?shù)氖撬{天，腳踩的是什么呢？地草地土地你想到了哪些帶“29你還見過哪些地？菜地泥地你還見過哪些地？菜地泥地30三才者，天地人，三友者，你我他。你我他，是一家，你我他，互相愛。你我他，互相敬，一起住在藍天下。跟著老師一起拍手做做“課中操”吧！三才者，天地人，三友者，你我他。你我他，是一家，你我他，互相31圖片中哪一個是你？你在干什么？你圖片中哪一個是你？你在干什么？你32我在（）我跑步我在（）我跑步33他是誰？他他是誰？他34誰來帶著大家一起讀一讀這三個字呢？你我他誰來帶著大家一起讀一讀這三個字呢？你我他35我是張老師。我你你叫什么名字？我叫劉曉華。他他叫什么名字？他叫王悅。我們在日常的交流中離不開這三個字，不信，你聽老師來說一說：我是張老師。我你你叫什么名字？我叫劉曉華。他他叫什么名字？他36☆讀音要正確。☆要看著對方。請大家三人一組，運用“你、我、他”來詢問別人的姓名吧！☆讀音要正確?！钜粗鴮Ψ健Ｕ埓蠹胰艘唤M，運用“你37第一，左手按書，右手食指指著課文對應(yīng)內(nèi)容。第二，讀書時，眼睛跟手指一起移動，做到手眼同步。第三，手指根據(jù)朗讀的節(jié)奏移動，以保證朗讀的連貫。聽老師讀一讀，你來指讀：第一，左手按書，右手食指指著課文對應(yīng)內(nèi)容。第二，讀書時，眼睛38三才者，天地人，三友者，你我他。你我他，是一家，你我他，互相愛。你我他，互相敬，一起住在藍天下?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁつ隳馨鸭狱c的字讀正確嗎？邊拍手邊讀一讀吧！三才者，天地人，三友者，你我他?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁつ隳馨鸭?92.金木水火土2.金木水火土402.金木水火土一二三四五，

金木水火土。

天地分上下，

日月照今古。齊讀、對讀、拍手讀、變聲讀、接力讀、同桌讀、個人讀、小老師帶讀2.金木水火土一二三四五，

金木水火土。

天地分上下，

日月41聽故事一二三四五，上山打老虎。老虎打不到，抓到小松鼠。松鼠有幾只，我來數(shù)一數(shù)，一二三四五。一二三四五上下聽故事一二三四五，一二三四五上下42豎中線左下格右下格左上格右上格橫中線認識田字格田字格，四方方，寫好漢字它來幫。左上格、左下格，右上格、右下格。橫中線、豎中線，各個方位記心間。豎中線左下格右下格左上格右上格橫中線認識田字格田字格，四方方43認識田字格豎中線橫中線上認識田字格豎中線橫中線上44一二三上人一二三上人45一二三上人一二三上人46一二三上人一二三上人47一二三上人一二三上人48一二三上人一二三上人49一二三上人一二三上人50一二三上人一二三上人51一二三上人一二三上人52一二三上人一二三上人53一二三上人一二三上人54聽故事一二三四五，上山打老虎。老虎打不到，抓到小松鼠。松鼠有幾只，我來數(shù)一數(shù)，一二三四五。一二三四五上下聽故事一二三四五，一二三四五上下552.金木水火土一二三四五，

金木水火土。

天地分上下，

日月照今古。齊讀、對讀、拍手讀、變聲讀、接力讀、同桌讀、個人讀、小老師帶讀2.金木水火土一二三四五，

金木水火土。

天地分上下，

日月56聯(lián)系生活識字組詞金黃金金版金項鏈鋁合金聯(lián)系生活識字組詞金黃金金版金項鏈鋁合金57聯(lián)系生活識字組詞木木頭樹木木工木地板聯(lián)系生活識字組詞木木頭樹木木工木地板58聯(lián)系生活識字組詞水水瓶河水自來水水杯聯(lián)系生活識字組詞水水瓶河水自來水水杯59聯(lián)系生活識字組詞火大火火災(zāi)火紅滅火聯(lián)系生活識字組詞火大火火災(zāi)火紅滅火60聯(lián)系生活識字組詞土泥土土地土豆鏟土聯(lián)系生活識字組詞土泥土土地土豆鏟土61部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載62聯(lián)系生活識字組詞日日期日本日曬生日聯(lián)系生活識字組詞日日期日本日曬生日63聯(lián)系生活識字組詞月月亮月光月牙五月聯(lián)系生活識字組詞月月亮月光月牙五月64拍拍手，拍拍手，

上拍拍，下拍拍，

左拍拍，右拍拍，

兩手朝上伸一伸，

兩手叉腰扭一扭，

端端正正快坐好！

師：小嘴巴生：不說話！

師：小眼睛生：看老師！

課間游戲：拍拍手，拍拍手，

上拍拍，下拍拍，

左拍拍，右拍拍，65故事：山村一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。故事：山村一去二三里，66識字3口耳目人教版小學(xué)語文一年級識字3口耳目人教版小學(xué)語文一年級67引入新課大家都是認字高手，現(xiàn)在識字王國里還有幾位新朋友等著跟大家見面！瞧，他們一個個都迫不及待了?？诙渴肿?/p>

站坐引入新課大家都是認字高手，現(xiàn)在識字王國里還有幾我會認口耳目手足kǒuěrmùshǒuzúzhàn站zuò坐我會認口耳目手足kǒuěrmùshǒuzúzhàn站zuò坐我會寫口耳目我會寫口耳目我會寫手足我會寫手足我會寫站坐我會寫站坐課文講解口路口門口關(guān)口口才過路口要小心。課文講解口路口門口關(guān)口口才過路口要小心。課文講解耳耳朵木耳交頭接耳上課時，不要交頭接耳。課文講解耳耳朵木耳交頭接耳上課時，不要交頭接耳。課文講解目目光目標目錄老師的目光讓我感到溫暖。課文講解目目光目標目錄老師的目光讓我感到溫暖。課文講解手小學(xué)生要遠離手機。手巾手語手機課文講解手小學(xué)生要遠離手機。手巾手語手機課文講解足足球知足足跡放學(xué)了，我們一起去踢足球。課文講解足足球知足足跡放學(xué)了，我們一起去踢足球。課文講解站立+占=站車站站立站崗課文講解站立+占=站車站站立站崗課文講解坐人+人=坐坐車坐落坐井觀天+土課文講解坐人+人=坐坐車坐落坐井觀天+土課文講解

站如松坐如鐘行如風(fēng)臥如弓課文講解站如松坐如鐘行如風(fēng)臥如弓歸納總結(jié)我們要認識祖國的文字，對這些文字產(chǎn)生濃厚興趣，樂于學(xué)習(xí)，樂于動腦去學(xué)?？诙渴肿?/p>

站坐歸納總結(jié)我們要認識祖國的文字，對這些文字產(chǎn)生濃厚興趣課堂小練我會連。手足目口耳課堂小練我會連。手足目口耳課堂小練

組詞。

耳目

耳朵左耳耳環(huán)數(shù)目目前目標手右手手術(shù)牽手課堂小練組詞。耳目耳朵左耳拓展延伸

造句。

站坐

解放軍叔叔在天安門前站崗。小明正坐在臺階上看書。拓展延伸造句。站坐解放軍叔叔在天安門前站崗。小明正坐在課后作業(yè)用“口”組成新字，并組詞。哈笑哈哈唱唱歌吹吹氣吃吃飯課后作業(yè)用“口”組成新字，并組詞。哈笑哈哈唱4.日月水火

第1課時統(tǒng)編版語文一年級（上）4.日月水火

第1課時統(tǒng)編版語文一年級（上）學(xué)習(xí)目標1.認識“日、月”等8個生字，會寫“日、田”2個字。（重點）2.體會象形字形義結(jié)合的特點。（難點）學(xué)習(xí)目標1.認識“日、月”等8個生字，會寫“日、田”2個字?？茨隳懿鲁鰩讉€字？看你能猜出幾個字？甲骨文是中國的一種古老文字。是漢字的早期形式，是現(xiàn)存中國王朝時期最古老的一種成熟文字，最早出土于河南。甲骨文是中國的一種古老文字。我是“日”的甲骨文，也是太陽的意思。圓圈表示太陽是圓圓的，里面的橫表示太陽在發(fā)光。我是“日”的甲骨文，也是太陽的意思。圓圈表示太陽是圓圓的，里我是“月”的甲骨文，你能說說我造字原理嗎？半圓表示月亮通常是彎彎的，里面的短豎表示月亮在發(fā)光。我是“月”的甲骨文，你能說說我造字原理嗎？半圓表示月亮通常是日石月水山田火禾日石月水山田火禾筆畫名稱組詞日出紅日書寫指導(dǎo)字居中，不要寫得太小，內(nèi)橫寫在橫中線上。日橫折┐我會寫筆畫名稱組詞日出紅日書寫指導(dǎo)字居中，不要寫得太田組詞田地種田書寫指導(dǎo)中間的橫、豎寫在扁“口”中間。筆畫名稱橫折┐這里不是鉤我會寫田組詞田地種田書寫指導(dǎo)中間的橫、豎寫在扁“口”禾組詞禾木禾苗書寫指導(dǎo)第一筆是平撇，寫得短一些，平一些。最后兩筆撇、捺要舒展。筆畫名稱捺我會寫禾組詞禾木禾苗書寫指導(dǎo)第一筆是平撇，寫得短一些火組詞大火上火書寫指導(dǎo)筆順依次是點、撇、撇、點。第二筆是短撇，稍高于點；第三筆是豎撇。筆畫名稱點丶我會寫火組詞大火上火書寫指導(dǎo)筆順依次是點、撇、撇、點水車月光日光rìyuè火車shuǐ山地shānhuǒ石頭shí

田地tián

禾木hé我會認水車月光日光rìyuè火車shuǐ日石月水山田火禾連一連日石月水山田火禾連一連月山我家門前有一座大（）。小河里的（）真清呀！山水水石今晚的（

）亮是圓的。月這塊（）頭真大呀！石選一選

填一填月山我家門前有一座大（）。小河里的（）真清呀！山田火禾日（）光（）木（）地（）山1連一連。田火禾日（）光（）木（）地（日田禾火日田禾火2寫一寫。日田禾火日田禾火2寫一寫。小朋友們好！小朋友們好！102

對韻歌云對雨，雪對風(fēng)。花對樹，鳥對蟲。山清對水秀，柳綠對桃紅。對韻歌云對雨，103

對韻歌云對雨，雪對風(fēng)。花對樹，鳥對蟲。山清對水秀，柳綠對桃紅。對韻歌104云雨風(fēng)花蟲云雨風(fēng)花蟲105雨雨106雨雨107花花108鳥鳥109部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載110部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載111云雨蟲云雨蟲112云花鳥風(fēng)雨蟲雪樹云花鳥風(fēng)113對對山清柳綠水秀桃紅對對山清柳綠水秀桃紅114山清水秀柳綠桃紅桃紅柳綠

山清水秀柳綠桃紅桃紅柳綠115

對韻歌云對雨，雪對風(fēng)?；▽?，鳥對蟲。山清對水秀，柳綠對桃紅。

對韻歌云對雨，雪對風(fēng)?；▽?，鳥對蟲。山清對水秀，桃紅對柳綠。對韻歌對韻歌116對韻歌云對雨，雪對風(fēng)?；▽?，鳥對蟲。山清對水秀，柳綠對桃紅。風(fēng)蟲紅對韻歌風(fēng)蟲紅117

對韻歌云對（），雪對（）。花對（），鳥對（）。山清對（），柳綠對（）。對韻歌118對韻歌（）對雨，（）對風(fēng)。（）對樹，（）對蟲。（）對水秀，（）對桃紅。對韻歌119部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載120山牛坐耳羊水目站山對水牛對羊坐對站耳對目山牛坐耳羊水目站山對水121部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載122部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載123謝謝

謝謝124交際要求交際方法交際內(nèi)容交際提示口語交際：我說你做交際要求交際方法交際內(nèi)容交際提示口語交際：我說你做125口語交際口語交際126游戲給我們帶來很多快樂，今天讓我們做我說你做的游戲吧！游戲給我們帶來很多快樂，今天讓我們做我說你做的游戲吧！127跳繩跳繩128我們一起來做游戲吧！一個人發(fā)指令，其他人做動作。交際內(nèi)容我們一起來做游戲吧！一個人發(fā)指令，其他人做動作。交際內(nèi)容129哪個小朋友做錯了，想一想這個小朋友為什么會做錯？可能是聽的小朋友沒有認真聽，也可能是說的小朋友聲音太輕，別人聽不清楚。做這個游戲，發(fā)指令的小朋友應(yīng)該怎樣做？做動作的小朋友應(yīng)該怎樣做？發(fā)指令的小朋友要大聲說，讓別人聽得見，聽得清。做動作的小朋友要注意聽發(fā)令小朋友說話，并迅速做出動作。哪個小朋友做錯了，想一想這個小朋友為什么會做錯？可能是聽的小130大聲說，讓別人聽得見。注意聽別人說話，才能聽清指令，做好動作。本次口語交際中我們應(yīng)該注意什么？溫馨提示大聲說，讓別人聽得見。注意聽別人說話，才能聽清指令，做好動作131一、看圖辯一辯。圖中小朋友發(fā)出的指令是“抬起一只腳”。指令對抬哪條腿，怎么抬腿沒有明確要求，所以不論怎么抬腿都符合要求。觀察圖畫，看看小朋友們在做什么？看他們都聽到了什么指令？為什么幾個小朋友抬起的不是同一只腳？一、看圖辯一辯。圖中小朋友發(fā)出的指令是“抬起一只腳”。指令對132模擬圖片情景，一人發(fā)布指令，其他同學(xué)做動作，說說自己做對或做錯的原因。模擬圖片情景，一人發(fā)布指令，其他同學(xué)做動作，說說自己做對或做133二、合作做一做。小組合作做一做游戲，一個人發(fā)指令，其他人做動作。二、合作做一做。小組合作做一做游戲，一個人發(fā)指令，其134請你舉起手！單一指令請你和同學(xué)握握手！請你坐在草坪上！請你跳三下！請你舉起手！單一指令請你和同學(xué)握握手！請你坐在草坪上！請你跳135多項指令請你合上書，然后坐端正！把鉛筆放到文具盒里，把書合上，然后坐端正。有的指令，需要做幾個連續(xù)的動作，且要有一定的順序。注意要認真聽，然后按順序完成動作。多項指令請你合上書，然后坐端正！把鉛筆放到文具盒里，把書合上136小組評議，看誰的表現(xiàn)最好?？词欠褡龅搅恕按舐曊f”“注意聽”。三、評議誰最棒。小組評議，看誰的表現(xiàn)最好?？词欠褡龅搅恕按舐曊f”“注意聽”。137人教版語文一年級上冊語文園地一人教版語文一年級上冊語文園地一138一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數(shù)片，飛入水中都不見。

你能猜出這是什么嗎？雪花片無數(shù)飛入水中都不見一片兩片三四片，你能猜出這是什么嗎？雪花片無數(shù)飛139一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數(shù)片，飛入水中都不見。讀一讀，圈出謎語詩中的生字。一片兩片三四片，讀一讀，圈出謎語詩中的生字。140六liù六人六個造句：這次作文比賽獲一等獎的一共六人。讀準字音六liù六人六個造句：這次作文比賽獲一等獎的一共六人。讀準字八bā八歲八仙過海造句：奶奶給我講了八仙過海的故事。七qī七片七十造句：七色花有七片不同顏色的花瓣。八bā八歲造句：奶奶給我講了八仙過海的故事。七qī七片造句十shí十月十個造句：這幅圖上一共有十個小孩子。九jiǔ九十九個造句：這次語文考試，我的分數(shù)是九十。十shí十月造句：這幅圖上一共有十個小孩子。九jiǔ九十造句結(jié)構(gòu)：筆畫：寫法：規(guī)范書寫bā獨體字2畫捺要高于撇，且不相連。shí結(jié)構(gòu)：規(guī)范書寫bā獨體字shí結(jié)構(gòu)：筆畫：寫法：shí獨體字2畫橫稍向上傾斜，豎在豎中線上。結(jié)構(gòu)：shí獨體字追帽子六十七八九識字游戲點擊帽子開始游戲追帽子六十七八九識字游戲點擊帽子連一連識字游戲河兩岸的草哪些是一樣的？幫小鹿連一連。八九10十七六7698連一連識字游戲河兩岸的草哪些是一樣的？幫小鹿連一連。八九10讀一讀，比一比。人天口田日目讀一讀，比一比。人天口田日目148一十

人天

日目口田比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么呢？

這些字紅色的字比藍色的字多一筆?！疤铩北取翱凇倍鄡晒P。一十人天日目口田比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么呢？加一加，組新字。加一加人+二=天口+十=田日+一=目識字方法加一加，組新字。加一加人+二=天口+十=田日+一=目識字方法150圖文對照，記一記?？匆豢刺锟趫D文對照，記一記?？匆豢刺锟?51猜字小游戲猜一猜日高高掛在天空，發(fā)出萬丈光芒，外形像個圓盤，好比一個火球。猜字小游戲猜一猜日高高掛在天空，152比一比，再組詞。人（)口（）日（）天（）田（）目（）練一練人口大口日子天氣田地目光比一比，再組詞。人（)口（）寫字時注意坐端正，握好筆。寫字時注意坐端正，握好筆。從上到下筆順提示從上到下筆順提示先橫后豎先橫后豎我還知道從上到下的字有：練一練我還知道先橫后豎的字有：手坐耳下我還知道從上到下的字有：練一練我還知道先橫后豎的字有：手坐耳詠鵝【唐】駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。hónɡzhǎnɡbōqīnɡbōyǒnɡétánɡluòbīnwánɡéééqūxiànɡxiànɡtiānɡēbáimáofúlǜshuǐ詠鵝hónɡzhǎnɡbōqīnɡbōyǒnɡé駱賓王（約640~？），婺州義烏（今屬浙江?。┤?，唐代文學(xué)家。與王勃、楊炯、盧照鄰一起，被人們稱為“初唐四杰”。七歲時因作《詠鵝》詩而有“神童”之譽，有《駱臨海集》。作者介紹駱賓王（約640~？），婺州義烏（今屬浙江?。┤?，唐詠鵝【唐】駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。朗讀指導(dǎo)詠鵝朗讀指導(dǎo)古詩中分別描寫了“鵝”的什么部位？了解詩意詠鵝【唐】駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。鵝叫的神態(tài)鵝游水嬉戲的情景“詠”是什么意思？歌詠古詩中分別描寫了“鵝”的什么部位？了解詩意詠鵝鵝叫的神態(tài)鵝游

白鵝啊白鵝，脖頸彎彎，向天歡叫，潔白的羽毛，漂浮在碧綠水面；紅紅的腳掌，撥動著清清水波。白鵝啊白鵝，脖頸彎彎，向天歡叫，潔白的羽毛，漂浮在碧鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。一起欣賞鵝，鵝，鵝，一起欣賞白毛浮綠水，紅掌撥清波。白毛浮綠水，紅掌撥清波。試著來背誦詠鵝【唐】駱賓王鵝，鵝，鵝，

向天歌。

浮

，

撥

。曲項白毛綠水紅掌清波填出詩中空缺的字詞。試著來背誦詠鵝曲項白毛綠水紅掌清波填出詩中空缺的字詞蜂【唐】羅隱不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。拓展積累詠鷹【唐】高越雪爪星眸世所稀，摩天專待振毛衣。虞人莫謾張羅網(wǎng)，未肯平原淺草飛。蜂拓展積累詠鷹讀讀兒歌，說說兒歌講的誰的故事？讀讀兒歌，說說兒歌講的誰的故事？我們一起讀一讀，說說是誰在敲門？大灰狼小兔子乖乖，把門兒開開?？禳c開開，我要進來。我們一起讀一讀，說說是誰在敲門？大灰狼小兔子乖乖，說說小兔開門了嗎？為什么？沒有開媽媽沒有回來不開，不開，我不開，媽媽沒回來，誰來也不開。說說小兔開門了嗎？為什么？沒有開不開，不開，我不開，說說第二次是誰在敲門？媽媽小兔子乖乖，把門開開?？禳c開開，我要進來。說說第二次是誰在敲門？媽媽小兔子乖乖，說說小兔開門了嗎？為什么？開門了媽媽回來了就開，就開，我就開，媽媽回來了，這就把門兒開。說說小兔開門了嗎？為什么？開門了就開，就開，我就開，你能說說用自己的話說說這首兒歌嗎？兔子媽媽外出，留下小兔子一個人看家，媽媽叮囑小兔子不要開門，大灰狼冒充兔子媽媽騙小兔子開門，小兔子沒有上當(dāng)，等到媽媽回來后，小兔子才把門打開。你能說說用自己的話說說這首兒歌嗎？兔子媽媽外出，留下你能說說從這首兒歌中學(xué)到了什么？不能給陌生人開門。你能說說從這首兒歌中學(xué)到了什么？不能給陌生人開門。點擊播放歌曲視.頻點擊播放歌曲視.頻讓我們再次朗讀，并試著讀給爸爸媽媽聽。讓我們再次朗讀，并試著讀給爸爸媽媽聽。拓展閱讀小紅帽我獨自走在郊外的小路上，我把糕點帶給外婆嘗一嘗，她家住在又遠又僻靜的地方，我要當(dāng)心附近是否有大灰狼，當(dāng)太陽下山崗我要趕回家，同媽媽一起進入甜蜜夢鄉(xiāng)。拓展閱讀小紅帽讀書真快樂快樂讀書吧人教版語文一年級上冊讀書真快樂快樂讀書吧人教版語文一年級上冊我來說內(nèi)容

仔細觀察這四幅圖，說說你的發(fā)現(xiàn)。閱讀的方式閱讀的途徑閱讀的成效閱讀的期待我來說內(nèi)容仔細觀察這四幅圖，說說你的發(fā)現(xiàn)。閱讀的方式我來說內(nèi)容

我們和誰一起讀書呢？閱讀的方式和爸爸媽媽一起讀；和同伴讀；自己讀。我來說內(nèi)容我們和誰一起讀書呢？閱讀的方式和爸爸媽媽一我來說內(nèi)容

我們可以去哪里讀書呢？閱讀的途徑書店；圖書館；閱覽室。我來說內(nèi)容我們可以去哪里讀書呢？閱讀的途徑書店；我來說內(nèi)容

讀了書以后，你有哪些收獲？閱讀的成效了解很多故事內(nèi)容；能講故事給同學(xué)聽。我來說內(nèi)容讀了書以后，你有哪些收獲？閱讀的成效了解很我來說內(nèi)容

怎樣才能讀更多的書呢？閱讀的期待學(xué)了拼音就能讀更多的書了。我來說內(nèi)容怎樣才能讀更多的書呢？閱讀的期待學(xué)了拼音就一起來看圖

結(jié)合這四幅圖說說我們的讀書情況吧。一起來看圖結(jié)合這四幅圖說說我們的讀書情況吧。一起來看圖這是什么場景？（1）說說圖上畫著誰，在干什么。（2）說說從哪些地方看出讀故事書很有意思？一起來看圖這是什么場景？（1）說說圖上畫著誰，在干什么。一起來看圖這是什么場景？（1）爸爸媽媽每天都陪你讀書嗎？（2）你們一般在什么時候一起讀書？（3）爸爸媽媽陪你讀書，你的心情怎么樣？（4）你和爸爸媽媽一起讀了哪些書？從書中，你知道了哪些知識、哪些有趣的事？一起來看圖這是什么場景？（1）爸爸媽媽每天都陪你讀書嗎？一起來看圖親子閱讀的場景小時候，爸爸媽媽讀給我們聽，現(xiàn)在我們可以和爸爸媽媽一起讀。一家人圍坐在一起讀書，多溫馨、快樂??！一起來看圖親子閱讀的場景小時候，爸爸媽媽讀給我們聽，一起來看圖讀書有什么好處？這是什么場景？一起來看圖讀書有什么好處？這是什么場景？一起來看圖給小伙伴講故事的場景讀書讓我們積累了很多知識。小伙伴面前露一手不是難題。當(dāng)我們把自己聽到的故事講給小伙伴聽時，我就成了他們心中的“故事大王”了。一起來看圖給小伙伴講故事的場景讀書讓我們積累了很多知一起來看圖這是什么場景圖中的小姑娘是怎么做的。一起來看圖這是什么場景圖中的小姑娘是怎么做的。一起來看圖在書店看書的場景書店里的書真多啊。周末，我們可以約上小伙伴們一起去書店看書。書店里的圖畫書最吸引人了，不知不覺，我們就被里面的精美插圖和生動故事吸引住了。一起來看圖在書店看書的場景書店里的書真多啊。周末，我一起來看圖這是什么場景？1、閱讀過程中，遇到過什么煩惱。2、說說學(xué)習(xí)小伙伴們的好辦法是什么。一起來看圖這是什么場景？1、閱讀過程中，遇到過什么煩惱。一起來看圖一起學(xué)習(xí)拼音的場景拼音是我們學(xué)習(xí)漢字的工具。學(xué)會了拼音，我們就可以讀一些注意版的書。就可以認識更多的字，讀更多的書了。一起來看圖一起學(xué)習(xí)拼音的場景拼音是我們學(xué)習(xí)漢字的工具一起來看圖一起學(xué)習(xí)拼音的場景拼音是我們學(xué)習(xí)漢字的工具。學(xué)會了拼音，我們就可以讀一些注意版的書。就可以認識更多的字，讀更多的書了。一起來看圖一起學(xué)習(xí)拼音的場景拼音是我們學(xué)習(xí)漢字的工具好書一起讀我們看書的時候要注意什么？選擇適合自己讀的書。從書名上初步了解書的內(nèi)容學(xué)會看目錄，快速找到自己想看的內(nèi)容。好書一起讀我們看書的時候要注意什么？選擇適合自己讀的書。愛護書本好朋友樂樂今天去圖書館，他的哪些做法是對的？在（）里畫“☆”。如果沒有做對，應(yīng)該怎么做？和伙伴們說說。安靜閱讀，不影響別人。（）在借來的書上亂涂亂畫。（）借閱來的雜志放回原處。（）借末的圖書按期歸還。（）☆保持書的干凈整潔?！睢類圩o書本好朋友樂樂今天去圖書館，他的哪些做法是漢語拼音1aoe1.學(xué)會a、o、e3個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。（重點）2.認識聲母符號，掌握a、o、e的4個聲調(diào)，能直接讀出帶調(diào)韻母的音（難點）。3.認識漢語拼音的四線格，并在四線格中正確書寫字母。漢語拼音1aoe1.學(xué)會a、o、e3個單韻母，讀196巧學(xué)拼音巧學(xué)拼音197部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載198部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載199部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載200部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載201部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載202部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載203部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載204部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載2051a

oe人教版語文一年級上冊第二課時1aoe人教版語文一年級上冊第二讀一讀āáǎàōóǒòēéěè讀一讀āáǎàōóǒòēéěè——éě——óǒ——áǎ對比讀——éě——óǒ——áǎ對比讀ēòáǎ連一連ēòáǎ連一連四線格認一認上格中格下格四線格認一認上格中格下格āáǎàōóǒòēéěè看一看āáǎàōóǒòēéěè看一看拼音格，四條線，拼音字母住里邊。住上格的不頂線，住下格的不踩邊，中格寫滿頂兩邊。讀一讀拼音格，四條線，讀一讀寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫謝謝謝謝第二單元第二單元2

iuüyw2iuüyw2iuüywāēīǒùǘěáōūéīǚǎòúàǖèóǐǜìǔ你會讀嗎？2iuüywāēīǒùǘ2192iuüywyī衣服醫(yī)生2iuüywyī衣服醫(yī)生2202iuüywyí懷疑2iuüywyí懷疑2212iuüywyǐ椅子螞蟻2iuüywyǐ椅子螞蟻2222iuüyw我有意見！yì太容易了！益蟲2iuüyw我有意見！yì太容易了！益蟲2232iuüywwū烏云烏龜房屋2iuüywwū烏云烏龜房屋2242iuüywwú蜈蚣無數(shù)梧桐樹2iuüywwú蜈蚣無數(shù)梧桐樹2252iuüywwǔ跳舞午飯2iuüywwǔ跳舞午飯2262iuüywwù動物園錯誤2iuüywwù動物園錯誤2272iuüywyū淤泥2iuüywyū淤泥2282iuüywyú金魚鯉魚愉快2iuüywyú金魚鯉魚愉快2292iuüywyǔ下雨羽毛2iuüywyǔ下雨羽毛2302iuüywyù玉米玉石體育2iuüywyù玉米玉石體育2312iuüyw韻母聲母整體認讀音節(jié)yiiyuwuwüyu

2322iuüyw韻母聲母整體認讀音節(jié)yiiyuwuw2iuüywyāwūyíā2iuüywyāwūyíā2332iuüyw鴨子yā丫頭壓線2iuüyw鴨子yā丫頭壓線234演示完畢感謝聆聽演示完畢感謝聆聽

漢語拼音bp漢語拼音bp236bpbp237像個6字bbbbb像個6字bbbbb238圖上畫的是誰?她在干什么？聽廣播bō圖上畫的是誰?聽廣播bō239前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。—bɑbɑ聲母韻母音節(jié)前音輕短后音重，—bɑbɑ聲母韻母音節(jié)240bɑ的四聲bā（八個）▼bá（拔蘿卜）▼bǎ（打靶）bà（爸爸）▼▼bɑ的四聲b?。ò藗€）▼bá（拔蘿卜）▼bǎ（打靶）bà（爸241baoiubabobibubaoiubabobibu242bābábǎbàbōbóbǒbòbībíbǐbìbūbúbǔbù讀一讀bābábǎbà讀一讀243圖上畫的是誰？他在干什么？shānpō

山坡圖上畫的是誰？shānpō山坡2449字反寫ppppp9字反寫ppppp245papapɑ的四聲p?。ㄅ肯拢﹑á（爬山）pǎpà（害怕）▼▼▼papapɑ的四聲pā（趴下）pá（爬山）pǎpà（害怕）▼246

pūpúpǔpù

pāpápǎpàpōpópǒpòpīpípǐpìpapopipu讀一讀漢語拼音bppūpúpǔpùpāpápǎpàpōpó247

pǐpōpūpǎ

pīpàpópú

pòpāpùpí

pápǒpǔpì讀一讀漢語拼音bppǐpōpūpǎ讀一讀漢語拼音bp248bp它們有什么不一樣？想一想:漢語拼音bpbp它們有什么不一樣？想一想:漢語拼音bp249右下半圓bbb右上半圓ppp我發(fā)現(xiàn)：像個6字bbb9字反寫ppp漢語拼音bp右下半圓bbb右上半圓ppp我發(fā)現(xiàn)：像個6字250漢語拼音bp小結(jié)：bp漢語拼音bp小結(jié)：bp251

再見再見2525ɡkh

人教版語文一年級上冊第一課時5ɡkh人教版語文一年級上冊第部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載g誰有小鉤誰是g。g像9，9像g，小9冒充老大哥，黑貓警長來識破，g誰有小鉤誰是g。g像9，9像g，小9冒充老大哥，黑貓警長來k快點快點來吃飯。k,k,k,磕雞蛋，磕了雞蛋炒米飯，米飯米飯炒熟了，k快點快點來吃飯。k,k,k,磕雞蛋，磕了雞蛋炒米飯，米飯米h撲通一聲摔下地。h像一把小竹椅，小猴把它當(dāng)馬騎騎在馬上打噴嚏，h撲通一聲摔下地。h像一把小竹椅，小猴把它當(dāng)馬騎騎在馬上打噴ugg—u—āguā口訣：聲輕介快韻母響，三音連讀很順當(dāng)。āugg—u—āguā口訣：ā試一試，讀一讀g—u—àguàg—u—ōguōkuāhuákuòhuǒ試一試，讀一讀g—u—àguàg—u—ōguōkuāhuákgāgègùkǔkǎkēhāhēhǔ我會讀gāgègùkǔkǎkēhāhēhǔ我會讀上格中格下格上格中格下格上格中格下格上格中格下格上格中格下格上格中格下格謝謝謝謝6jqx

第一課時人教版語文一年級上冊6jqx第一課時人教版語文認一認jqx認一認jqx辨一辯qgp正9q，反9p，q字打彎，ggg。辨一辯qgp正9q，反9p，q字打彎，ggg。我會拼qìxīqiāxiáj—ī→jīj—i—ā→jiā我會拼qìxīqiāxiáj—ī→jīq—ǖ→qūj—ǖ→jūx—ǖ→xū我會拼q—ǖ→qūj—ǖ→jūx—ǖ→xū我會拼小ü見到j(luò)qx，脫下帽子行個禮，沒了兩點還讀ü。拼讀規(guī)則：小ü見到j(luò)qx，拼讀規(guī)則：我會寫上格中格下格我會寫上格中格下格我會寫上格中格下格我會寫上格中格下格我會寫上格中格下格我會寫上格中格下格謝謝謝謝語文一年級上冊（人教部編版2016）第二單元漢語拼音7zcs第一課時課件制作：河北省石家莊市藁城區(qū)九門中學(xué)楊朝霞語文一年級上冊（人教部編版2016）第二單元漢語拼音課件275學(xué)習(xí)目標1.學(xué)會z、c、s3個聲母，讀準音，認清形。2.能準確拼讀z、c、s與單韻母組成的音節(jié)。學(xué)習(xí)目標1.學(xué)會z、c、s3個聲母，讀準音，認清形。2.能準276小朋友們，瞧，今天，小刺猬來到了咱們班，它想邀請我們一起去它家玩，你們愿意去嗎？可是老師有個條件，前些天，我們不是在拼音王國里認識了許多拼音朋友嗎，你們還認識它們嗎？真是些好孩子！下面我們就開火車來讀讀這些字母吧！小朋友們，瞧，今天，小刺猬來到了咱們班，它想邀請我們一起去它277jqxbpmfgkhjqxbpmfgkh278教學(xué)新知教學(xué)新知279把寫字的“字”讀成第一聲，讀得輕一點、短一點就是聲母z的讀音。學(xué)習(xí)zz把寫字的“字”讀成第一聲，讀得輕一點、短一點就是聲母z的讀音280像個2字zzz，像只小鴨zzz。學(xué)習(xí)zz像個2字zzz，學(xué)習(xí)zz281刺猬的“刺”讀成第一聲、讀得輕短些就是這個聲母娃娃的讀音。學(xué)習(xí)cc刺猬的“刺”讀成第一聲、讀得輕短些就是這個聲母娃娃的讀音。學(xué)282z、c兩個聲母發(fā)音時口形舌位都不變，只是送氣程度不同。學(xué)習(xí)ccz、c兩個聲母發(fā)音時口形舌位都不變，只是送氣程度不同。學(xué)習(xí)c283吐絲的“絲”讀得輕一些、短一些，就是s的音。學(xué)習(xí)ss吐絲的“絲”讀得輕一些、短一些，就是s的音。學(xué)習(xí)ss284i在這里可不讀“衣”了，它不能和z相拼，我們要把它整個記住，還是讀zi。所以它叫整體認讀音節(jié)。學(xué)習(xí)整體認讀音節(jié)zi、ci、sizicisii在這里可不讀“衣”了，它不能和z相拼，我們要把它整個記住，285這三個整體認讀音節(jié)和z、c、s相比，聲音響一些、長一些。zicisi這三個整體認讀音節(jié)和z、c、s相比，聲音響一些、長一些。zi286對比讀聲母聲母整體認讀音節(jié)zcszicisi對比讀聲母聲母整體認讀音節(jié)zcszicisi287aue

Zz、c、s與其他韻母組成的音節(jié)aueZz、c、s與其他韻母組成的音節(jié)288zauezazuzez、c、s與其他韻母組成的音節(jié)zauezazuzez、c、s與其他韻母組成的音節(jié)289aue

Cz、c、s與其他韻母組成的音節(jié)aueCz、c、s與其他韻母組成的音節(jié)290cauecacucez、c、s與其他韻母組成的音節(jié)cauecacucez、c、s與其他韻母組成的音節(jié)291aue

Sz、c、s與其他韻母組成的音節(jié)aueSz、c、s與其他韻母組成的音節(jié)292sauesasusez、c、s與其他韻母組成的音節(jié)sauesasusez、c、s與其他韻母組成的音節(jié)293小朋友們，今天的課就上到這里，再見啦！小朋友們，今天的課就上到這里，再見啦！294第八課zhchshr漢語拼音zh

ch

shr第八課zhchshr漢語拼音295zhchsh課文情景圖rzhchsh課文情景圖r296我會讀zh圖中有誰？她在干什么？阿姨坐在椅子上織毛衣。蜘蛛織網(wǎng)zhzhzh?？梲h我會讀zh圖中有誰？阿姨坐在椅子上織毛衣。蜘蛛織網(wǎng)zhz297我會讀小男孩在椅子上吃東西，刺猬在椅子后面吃東西，它們真好吃。吃chch圖中有些什么？蘋果好吃chchch。我會讀小男孩在椅子上吃東西，刺猬在椅子后面吃chch圖中有些298我會讀圖上有些什么？阿姨旁邊坐著一頭獅子。sh獅子獅子sss。獅sh我會讀圖上有些什么？阿姨旁邊坐著一頭獅子。sh獅子獅子ss299我會讀圖上有些什么？小草在曬太陽。r太陽太陽就是日

rrr。日r我會讀圖上有些什么？小草在曬太陽。r太陽太陽就是日rr300我會讀shichizhiri我會讀shichizhiri301我會讀zhchshɑshɑchazha我會讀zhchshɑshɑchazha302我會寫chīchǐchìchíchizhīzhǐzhìzhízhi我會寫chīchǐchìchíchizhīzhǐzhìzhí303我會寫shīshǐshìshíshirīrǐrìríri我會寫shīshǐshìshíshirīrǐrìríri304我會讀圖中有些什么？圖中有竹子，有人讀書，還有小朋友騎車。dú

shūrì

chū讀書日出竹子zhú

zi騎車qí

chē我會讀圖中有些什么？圖中有竹子，有人讀書，還有小朋友騎車。d305我會認四、十、是、十四、四十我會認四、十、是、十四、四十306我會認擦桌子cāzhuōzi我會認擦桌子cāzhuōzi307我會認折紙zhézhǐ我會認折紙zhézhǐ308要領(lǐng)總結(jié)zh寫法z和h結(jié)合。

發(fā)音舌尖翹起接觸前硬腭，阻塞氣流；軟腭上升，堵住鼻腔通道；然后舌尖稍稍離開前硬腭，讓氣流擠出來，發(fā)“織”音。ch寫法c和h結(jié)合。

發(fā)音發(fā)音與zh大致相同，差別是舌尖稍離前硬腭時有一股較強的氣流沖出，發(fā)“吃”音。要領(lǐng)總結(jié)zh寫法z和h結(jié)合。發(fā)音舌尖翹起接觸前硬腭，阻塞氣309要領(lǐng)總結(jié)sh寫法s和h結(jié)合。

發(fā)音舌尖翹起和前硬腭輕輕接觸，軟腭上升氣流從舌尖和前硬腭之間摩擦而出，發(fā)“獅”音。r寫法短豎寫中間，右上一小彎。發(fā)音與sh發(fā)音大致相同，只是發(fā)sh音時，聲帶不顫動，r顫動,發(fā)“日”一聲音。要領(lǐng)總結(jié)sh寫法s和h結(jié)合。發(fā)音舌尖翹起和前硬腭輕輕接觸，310我會做1.把字母送回家。zhzicɑchusizchiriscishirzhi聲母：__________

整體認讀音節(jié)：_________________________

zcsrzicisirizhichishi我會做1.把字母送回家。zhzicɑch311我會做2.根據(jù)下面的圖，寫出對應(yīng)的聲母。shrcz我會做2.根據(jù)下面的圖，寫出對應(yīng)的聲母。shrcz312

ɑnɡenɡinɡonɡɑnɡenɡinɡonɡ313anüneninunanüneninun314部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載315ɑnɡenɡinɡonɡɑnɡenɡinɡonɡ表現(xiàn)性任務(wù)：1.小組合作討論前鼻音韻母aneninunün

與后鼻音韻母angengingong的發(fā)音有什么不同。2.小組合作正確拼讀聲母與韻母的音節(jié)。表現(xiàn)性任務(wù)：317yánɡyánɡ318anang(后鼻音韻母）anang(后鼻音韻母）319ānɡánɡǎnɡànɡānɡánɡǎnɡànɡ320dēnɡ

dēnɡ321en

enɡ

enenɡ322ēnɡénɡěnɡènɡēnɡénɡěnɡènɡ323yīnɡ（整體認讀音節(jié)）

inɡ

yīnɡinɡ324īnɡínɡǐnɡìnɡīnɡínɡǐnɡìnɡ325zhōnɡ

onɡ

zhōnɡonɡ326ōnɡónɡǒnɡònɡōnɡónɡǒnɡònɡ327ānɡénɡǐnɡònɡ書寫ānɡénɡǐnɡònɡ書寫328ɑnɡbbɑnɡccɑnɡddɑnɡffɑnɡɑnɡbbɑnɡccɑnɡddɑnɡffɑnɡfrdfenɡrenɡhenɡdenɡenɡhfrdfenɡrenɡhenɡdenɡenɡhjbtjinɡbinɡqinɡtinɡinɡqjbtjinɡbinɡqinɡtinɡinɡqonɡzhzhonɡssonɡhhonɡonɡzhzhonɡssonɡhhonɡ讀一讀dà

xiànɡlǎo

yīnɡxiónɡ

māomì

fēnɡ讀一讀dàxiànɡlǎoyīnɡxiónɡm(xù)āomì部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載334

謝謝大家謝謝大家3359ai

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人教版語文一年級上冊第一課時9aieiui人教版語文一年級看一看看一看ai挨著āi

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èi背著讀一讀eiēiéiěièi背著讀一讀拼一拼l-èilèibēipéifēigěiwéihēi拼一拼l-èilèibēipéifēigěiwéihēiui腿ūi

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ùi讀一讀ui腿ūiúiǔiùi讀一讀拼一拼t-uǐtuǐhuìduīchuīzuǐruìshuǐ拼一拼t-uǐtuǐhuìduīchuīzuǐruìshaoeiuü，標調(diào)時按順序，有a不放過，沒a找o、e，i上標調(diào)去掉點，i、u并列標在后。標調(diào)歌讀一讀aoeiuü，標調(diào)時按順序，有a不放過，沒a找o、寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫謝謝謝謝9ai

ei

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人教版語文一年級上冊第二課時9aieiui人教版語文一年級āiūiēiáiúiéiǎiǔiěiàiùièi拼音寶盒āiūiēiáiúiéiǎiǔiěiàiùièi拼音寶盒wǒàimāma拼音寶盒wǒàimāma拼音寶盒妹妹奶奶nǎinaimèimei拼一拼妹妹奶奶nǎinaimèimei拼一拼xiǎobáitùchuānpíǎo小白

兔，

穿皮

襖，ěrduochángwěibaxiǎo耳

朵長，尾

巴小。sānbànzuǐhúziqiào三瓣

嘴，胡

子

翹，yídòngyídòngzǒngzàixiào一動一動總

在

笑。xiǎobáitù小白

兔讀一讀xiǎobáitùchuānpíǎobáipí妹奶mèinǎi讀一讀báipí妹奶mèinǎi讀一讀寫一寫寫一寫謝謝謝謝漢語拼音用處大,識字讀書需要它,幫助學(xué)習(xí)普通話,我們一起學(xué)好它。漢語拼音用處大,識字讀書需要它,357ɑoouui10ɑoouui10358小朋友們讓先一起來復(fù)習(xí)一下上之前我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容吧！復(fù)韻母ui

ɑi

zheich

小朋友們讓先一起來復(fù)習(xí)一下上之前我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容吧！復(fù)韻母ui359kāihuí

bēi拼音節(jié)kāihuíbēi拼音節(jié)360看圖，說說圖上畫了些什么？再找找ɑoouiu母。海豹和帽子的發(fā)音中有“ɑo”。海鷗和小狗中有“ou”的發(fā)音。小球和游泳有“iu”的發(fā)音?？磮D學(xué)聲母看圖，說說圖上畫了些什么？再找找ɑoouiu母。海豹和帽361

女孩穿著小棉襖

棉襖棉襖ɑoɑoɑoɑo

ɑo362天上有只小海鷗海鷗海鷗ouououou天上有只小海鷗ou363河邊有課小柳樹柳樹柳樹iuiuiu

iuliǔ

柳樹iuliǔ364ɑoouiuɑoeiu復(fù)韻母單韻母ɑoouiuɑoeiu復(fù)韻母單韻母365寫法：在中格先寫ɑ，然后寫o，兩個字母要靠近。我會寫寫一寫cɑɑo寫法：在中格先寫ɑ，然后寫o，兩個字母要靠近。我會寫寫一寫c366oouou寫一寫寫法：在中格先寫o，然后再寫u，兩個字母要靠近。oouou寫一寫寫法：在中格先寫o，然后再寫u，兩個367iiiuiu寫一寫寫法：先在中上格寫i，再在中格寫u。iiiuiu寫一寫寫法：先在中上格寫i，再在中格368āo

áo

ǎo

àoōu

óu

ǒu

òuiū

iú

iǔ

iù拼一拼我會拼下列音節(jié)āoáoǎoào拼一拼我會拼下列音節(jié)369rào?yào?zǎotiàozhuō拼一拼我會拼下列音節(jié)rào?yào?拼一拼我會拼下列音節(jié)370chá

chě

chūchuā

chuō拼一拼我會拼下列音節(jié)chá?chě?chū拼一拼我會拼下列音節(jié)371

shǎ

shè

shù

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shuō拼一拼我會拼下列音節(jié)shǎshèshù?shuā?shuō拼一拼我會拼372rè

rù

拼一拼我會拼下列音節(jié)rěrèrúrǔrùruóruòrè?rù拼一拼我會拼下列音節(jié)rěrè373拼一拼我會拼下列音節(jié)zǎoyàoràoɑozyrzɑoyɑorɑo拼一拼我會拼下列音節(jié)zǎoyàoràoɑozzɑo374拼一拼我會拼下列音節(jié)tóulóuròuoutlrtoulourou拼一拼我會拼下列音節(jié)tóulóuròuouttou375拼一拼我會拼下列音節(jié)tóulóuròuiujqxtoulourou拼一拼我會拼下列音節(jié)tóulóuròuiujtou376iɑontshniɑotiɑoshɑo拼一拼我會拼下列音節(jié)ɑoiɑonniɑo拼一拼我會拼下列音節(jié)ɑo377ouzhchzzzhouchoushouzou拼一拼我會拼下列音節(jié)ouzhzhou拼一拼我會拼下列音節(jié)378發(fā)現(xiàn)規(guī)律發(fā)現(xiàn)規(guī)律379記一記記一記380ɑoouiuɑoouiu381xiǎoniúxiǎoniú382看圖學(xué)生字圖片上都有什么？學(xué)一學(xué)liúshuǐ流

水táohuā桃花xiǎoqiáo小

橋看圖學(xué)生字圖片上都有什么？學(xué)一學(xué)liúshuǐ流水tá383看圖學(xué)生字圖片上的是什么樹？學(xué)一學(xué)chuíliǔ垂柳看圖學(xué)生字圖片上的是什么樹？學(xué)一學(xué)chuíliǔ垂柳384看圖學(xué)生字圖片上的是什么花？學(xué)一學(xué)táohuā桃花看圖學(xué)生字圖片上的是什么花？學(xué)一學(xué)táohuā桃花385圖片上都有什么景物？liúshuǐ流水chuíliǔ垂柳táohuāxiǎoqiáo小橋桃花學(xué)一學(xué)圖片上都有什么景物？liúshuǐ流水chuíliǔ386讀一讀一只船，揚白帆，飄啊飄啊到臺灣。huānyínɡtáiwānxiǎopénɡyouyìzhīchuányánɡbáifān歡迎臺灣小朋友piāoɑpiāoɑdàotáiwāntái臺讀一讀一只船，揚白帆，huānyínɡtái387讀一讀接來臺灣小朋友，到我學(xué)校玩一玩。伸出雙手緊緊握，熱情的話兒說不完。jiēláitáiwānxiǎopénɡyoushēnchūshuānɡshǒujǐnjǐnwòdàowǒxuéxiàowányiwánrèqínɡdehuàérshuōbùwán讀一讀接來臺灣小朋友，jiēláitái388朗讀視頻朗讀視頻389部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載390你能給韻母寶寶們找到家嗎？小復(fù)習(xí)單韻母復(fù)韻母aoeiiuiaieao你能給韻母寶寶們找到家嗎？小復(fù)習(xí)單韻母復(fù)韻母aoeiiuia391ieüeer11ieüeer11392一棵椰樹ieieie，一輪明月üeüeüe，一只耳朵ererer。椰ie月üe耳er一棵椰樹ieieie，椰ie393ie一棵椰樹ieieieie一棵椰樹ieieie394eiieēiéiěièiiēiéiěièeiēiéiěièiiēiéiěiè395拼一拼，讀一讀biéxiédiēbéiděi拼一拼，讀一讀biéxiédiē396《小i變身記》

ie這個復(fù)韻母和ai、ei、ui、ao、ou、iu的脾氣可不一樣，它總是想：“我要是能自成音節(jié)，去給漢字注音，那該有多好呀!”一天，ie對i說：“你的讀音和大y的讀音差不多，你變一下，我不就可以成為音節(jié)了嗎?”“那好吧?！庇谑?，小i就把身子一晃，變成了大y，ie也就變成了ye，變成了名副其實的音節(jié)了。

ie

ye

《小i變身記》ie這個復(fù)韻母和ai、ei、397yeyēyéyěyè整體認讀音節(jié)ieyeyēyéyěyè整體認讀音節(jié)ie398üe一輪明月üeüeüeüe一輪明月üeüeüe399

üēüéüěüèüeüēüéüěüèüe400yuè

juéquē

xuělüè

拼一拼，讀一讀小ü見大y，擦掉眼淚笑嘻嘻。yuèjuéquē拼一拼，讀一讀小ü見401《üe的好朋友》

üe看到ie都變成了整體認讀音節(jié)，可急壞了。üe對ü和e說：“你們看，ie都變成整體認讀音節(jié)了，我們怎么辦呀?”它也想成為音節(jié)。可是ü沒辦法變啊，怎么辦呢?同學(xué)們，你們猜猜看，這個時候誰最好心來幫助üe了呢?對了，這時，好心的大y跑到了üe的前面，對üe說：“別急別急，我來幫你。”于是，大y就站到了üe的前面，和üe組成了一個整體認讀音節(jié)，üe太感激大y了，連忙把眼鏡摘下來，和大y使勁地握手。這一下，üe變成了yue，也成了一個整體認讀音節(jié)了。

üeyue《üe的好朋友》üe看到ie都變成了整體認讀音節(jié)，可402yueüe整體認讀音節(jié)yuēyuéyuěyuèyueüe整體認讀音節(jié)yuēyuéyuě403yeieyueüe音節(jié)復(fù)韻母讀音完全相同yeieyueüe音節(jié)復(fù)韻母讀音完全相同404er一只耳朵ererer特殊韻母er一只耳朵ererer特殊韻母405ērérěrèrerērérěrèrer406ieüeer復(fù)韻母寶寶ieüeer玩累了，它們想回家，小朋友們你們知道它們住在哪嗎？ieüeer復(fù)韻母寶寶ieüeer玩累了，它們想回家，小407我們又認識了３個韻母朋友，它們都是由單韻母寶寶組合而成的，我們不僅掌握了它們的音形，能夠正確書寫，而且能讀準四個聲調(diào)，真棒！我們又認識了３個韻母朋友，它們都是由單韻母寶寶組合而成的，我40812aneninunun說課12aneninunun說課409部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載410部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載411部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載412部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載413部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載414部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載415部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載416部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載417部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載418部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載419部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載420部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載421部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載422部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載423部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載424部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載425部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載426部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載427部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載428部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載429部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載430部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載431部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載432部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載433部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載434部編版小學(xué)語文一年級上冊課件下載435部編版小學(xué)語文一年級上