古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)第8課古代中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)課標(biāo)要求：（1）概述古代中國(guó)的科技成就，認(rèn)識(shí)中國(guó)科技發(fā)明對(duì)世界聞名發(fā)展的貢獻(xiàn)。高中歷史必修三第八課本課探究：探究一：四大發(fā)明1、造紙、印刷、火藥、指南針的產(chǎn)生、發(fā)展、傳播過(guò)程。

2、四大發(fā)明對(duì)世界的影響。探究二：其它科技成就概述我國(guó)古代在數(shù)學(xué)、天文歷法、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥學(xué)等方面的成就、地位。探究三：1、歸納我國(guó)古代科技的特點(diǎn)？

2、我國(guó)古代科技長(zhǎng)期領(lǐng)先世界的原因?

3、為什么我國(guó)古代科技長(zhǎng)期領(lǐng)先世界，但步入近代以來(lái)確落后于世界？高中歷史必修三第八課探究一、中國(guó)古代最有代表性的科技成就——四大發(fā)明的產(chǎn)生、發(fā)展、傳播、影響？

高中歷史必修三第八課一、中國(guó)古代最重要的科技成就—四大發(fā)明（一）造紙術(shù):△紙發(fā)明前的書(shū)寫(xiě)材料青銅器龜甲竹、木簡(jiǎn)絲帛高中歷史必修三第八課一、中國(guó)古代最重要的科技成就——四大發(fā)明（一）造紙術(shù):發(fā)明（西漢）

甘肅天水放馬灘漢墓出土的西漢早期的紙，是世界上最早的紙。高中歷史必修三第八課1、造紙術(shù):發(fā)明（西漢））改進(jìn)（東漢，蔡倫）

公元105年，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，用樹(shù)皮、破漁網(wǎng)、麻頭等原料制成。2、優(yōu)點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)便利，原料便宜易得，利于推廣。4、影響是書(shū)寫(xiě)材料的一次偉大革命；促進(jìn)了歐洲文化的發(fā)展。3、外傳：唐朝時(shí)期經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲和北非高中歷史必修三第八課雕版印刷術(shù)的不足是什么？

隋唐之際，出現(xiàn)雕版印刷術(shù)。宋太祖時(shí)版印《大藏經(jīng)》，歷時(shí)12年才雕印成功，雕版有13萬(wàn)塊。（二）、印刷術(shù)的發(fā)明高中歷史必修三第八課（二）印刷術(shù)：1、發(fā)明歷程：①雕版印刷術(shù)（《金剛經(jīng)》）—活字印刷術(shù)（畢昇）；②原料：膠泥活字—木活字—金屬活字

（隋唐）（北宋）2、影響：推動(dòng)了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和宗教改革，促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步。高中歷史必修三第八課1、發(fā)明歷程：①唐代：②唐代末年：③宋朝時(shí)：（三）火藥：發(fā)明火藥火藥開(kāi)始用于軍事火藥廣泛運(yùn)用于軍事2、主要火器：火炮、火箭、突火槍等3、影響推動(dòng)了歐洲火藥武器的發(fā)展，使封建城堡不堪一擊。高中歷史必修三第八課最早的火藥武器火箭火炮高中歷史必修三第八課（四）指南針1、發(fā)明歷程：①戰(zhàn)國(guó)：發(fā)明司南②北宋：指南針并應(yīng)用于航海2、影響：促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航行，迎來(lái)了地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。高中歷史必修三第八課

材料一：火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三大發(fā)明?；鹚幇羊T士階層炸得粉碎，指南針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成新教的工具，總的說(shuō)來(lái)變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿?！R克思《機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》

請(qǐng)問(wèn)：應(yīng)如何理解材料一的內(nèi)容？

馬克思指出了中國(guó)的三大發(fā)明傳到歐洲后，在歐洲從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中起了促進(jìn)作用。高中歷史必修三第八課材料：“外國(guó)用火藥制造子彈御敵，中國(guó)卻用它做爆竹敬神；外國(guó)用羅盤(pán)針航海，中國(guó)卻用它看風(fēng)水；外國(guó)用鴉片醫(yī)病，中國(guó)卻用拿來(lái)吃?！?/p>

——魯迅：《電的利弊》材料中，魯迅揭露了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的什么問(wèn)題？封建社會(huì)腐朽落后，古代科學(xué)技術(shù)未能充分發(fā)揮其推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用。高中歷史必修三第八課根據(jù)材料分析說(shuō)明四大發(fā)明沒(méi)有起到推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步的原因?據(jù)此你能得出什么啟示？

材料一：“科學(xué)的發(fā)生和發(fā)展一開(kāi)始就是由生產(chǎn)決定的，經(jīng)濟(jì)上的需要曾經(jīng)是，而且愈來(lái)愈是對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)的主要?jiǎng)恿Γ钡L(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)封建社會(huì)占據(jù)統(tǒng)治地位的經(jīng)濟(jì)形態(tài)是自然經(jīng)濟(jì)，這種以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)：自給自足，安于現(xiàn)狀，對(duì)科學(xué)技術(shù)沒(méi)有迫切的要求，也使科學(xué)的進(jìn)步失去了原動(dòng)力。

材料二：眾所周知：中國(guó)人在世界上以保守、含蓄而著稱(chēng)這歸結(jié)于幾千年傳統(tǒng)文化且有保守、從眾、迷信的特點(diǎn)，經(jīng)受幾千年儒家文化思想熏陶的中國(guó)人，從言語(yǔ)行動(dòng)方面乃至學(xué)術(shù)觀點(diǎn)方面都小心翼翼，謙虛謹(jǐn)慎，不肯輕易跨越雷池一步……不善于追根究底的研究，不高興標(biāo)新立異的行為……封建自然經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期占統(tǒng)治地位；傳統(tǒng)文化重視社會(huì)秩序和倫理道德的教化，不重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展深層探究高中歷史必修三第八課材料：中國(guó)數(shù)千年的文明史，祖宗的制度和成法，是古代輝煌的象征，同時(shí)也是進(jìn)取的阻力。立論，言必稱(chēng)三代；著文，開(kāi)篇子日詩(shī)云；行事，祖宗成法不可更改。因循守舊，不思變革，是我們偉大民族的另一種“色彩”

——以上材料均摘自《中西對(duì)比500年》根據(jù)材料分析說(shuō)明四大發(fā)明沒(méi)有起到推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步的原因?據(jù)此你能得出什么啟示？腐朽的封建制度阻礙科技發(fā)明與應(yīng)用取決于社會(huì)環(huán)境深層探究高中歷史必修三第八課二、數(shù)學(xué)成就內(nèi)容：①采用十進(jìn)位值制記數(shù)法②匯集許多算數(shù)命題意義：

①當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的應(yīng)用數(shù)學(xué)著作②標(biāo)志中國(guó)古代數(shù)學(xué)形成了完整體系1、《九章算術(shù)》（東漢）

高中歷史必修三第八課2、珠算算籌算盤(pán)二、數(shù)學(xué)方面成就起源于算籌；明清時(shí)期珠算得到普及和發(fā)展；明朝時(shí)，珠算法已傳播到朝、日、東南亞以至世界其他地區(qū)高中歷史必修三第八課三、天文學(xué)方面成就1、天文觀測(cè)記錄（世界公認(rèn)最悠久最系統(tǒng)）：①世界上最早的日食、月食、太陽(yáng)黑子及哈雷彗星的記錄②世界上最早的星表：《石氏星表》2、天文觀測(cè)儀器：渾儀、簡(jiǎn)儀等在望遠(yuǎn)鏡發(fā)明之前，渾儀一直是世界上最優(yōu)良的天文觀測(cè)儀器。（元）郭守敬革新渾儀，稱(chēng)為簡(jiǎn)儀。高中歷史必修三第八課1、歷法成就：A、夏朝：《夏小正》B、商朝：“殷歷”（天干地支紀(jì)法）C、春秋時(shí)期，開(kāi)始采用19年7閏；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“月令”D、元朝：郭守敬《授時(shí)歷》，是我國(guó)古代最優(yōu)秀的歷法。四、農(nóng)業(yè)方面成就高中歷史必修三第八課時(shí)間作者成就世界地位西漢

氾勝之《氾勝之書(shū)》南北朝賈思勰元朝明朝王禎《農(nóng)書(shū)》重點(diǎn)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的改革方面徐光啟《農(nóng)政全書(shū)》汲取西方農(nóng)業(yè)科技思想和方法2、四大農(nóng)書(shū)是我國(guó)歷史上最早的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作

我國(guó)現(xiàn)存的最早最完整最系統(tǒng)的一部農(nóng)書(shū)?！洱R民要術(shù)》高中歷史必修三第八課時(shí)間作者成就地位戰(zhàn)國(guó)問(wèn)世西漢編定東漢末張仲景明代李時(shí)珍《黃帝內(nèi)經(jīng)》中醫(yī)學(xué)奠基之作《傷寒雜病論》奠定中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),被醫(yī)家譽(yù)為“萬(wàn)世寶典”《本草綱目》東方藥物巨典四、醫(yī)藥學(xué)方面成就針灸療法是我國(guó)祖先獨(dú)創(chuàng)的治病方法，運(yùn)用經(jīng)絡(luò)學(xué)知識(shí)。高中歷史必修三第八課合作探究：中國(guó)古代科技有什么特點(diǎn)？特點(diǎn)：數(shù)量多、領(lǐng)域廣、水平高（多項(xiàng)世界領(lǐng)先）、實(shí)用性強(qiáng)（近代西方科技理論性強(qiáng)）、呈現(xiàn)出明顯的階段性先秦－元代：成就大、世界領(lǐng)先、新發(fā)明新發(fā)現(xiàn)多自明清以后：主要是總結(jié)前人成果，發(fā)展相對(duì)緩慢高中歷史必修三第八課中國(guó)古代科技發(fā)明世界地位變化統(tǒng)計(jì)“李約瑟難題”年代科技發(fā)明中國(guó)其他國(guó)家件%件%公元1—400年452862%1738%公元401—1000年453271%1329%公元1001—1500年673857%2943%公元1501—1840年472194%45396%1.中國(guó)古代科技發(fā)明處于絕對(duì)領(lǐng)先地位是在什么時(shí)候?為什么？2.中國(guó)為什么未產(chǎn)生近代科學(xué)？高中歷史必修三第八課（1）長(zhǎng)期領(lǐng)先世界的原因：①政治：最早確立當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的封建制度國(guó)家，統(tǒng)一是歷史主流，社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定。③民族交流、對(duì)外關(guān)系：國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁，各民族互相學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造了古代文化；不斷吸取外來(lái)先進(jìn)的文化。②經(jīng)濟(jì)：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)長(zhǎng)期處于世界領(lǐng)先地位，推動(dòng)了科技發(fā)展。④教育事業(yè)發(fā)達(dá)⑤廣大勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)高中歷史必修三第八課合作探究：16世紀(jì)后，中國(guó)科技發(fā)展緩慢的原因？西方科技迅速發(fā)展的原因？1）經(jīng)濟(jì)上：新興的資本主義生產(chǎn)方式

，科技的發(fā)展物