年學(xué)習(xí)吳邵萍心得體會整理吳邵萍同志先進事跡學(xué)習(xí)心得泰興市濱江鎮(zhèn)天星幼兒園封娟2023年初，我園組織全體老師學(xué)習(xí)了吳邵萍同志的先進事跡。吳邵萍是我們教育戰(zhàn)線上的突出代表，是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。從吳邵萍身上，我們看到了她的愛、學(xué)、研、傳。

通過學(xué)習(xí)，我認為：

一、對待教育工作要有愛心。

愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛的教育不會是勝利的教育，沒有愛，就沒有真正的教育。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名幼兒老師，對于這些可愛的孩子就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個幼小的心靈。當孩子們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，要不厭其煩地急躁指導(dǎo)，當他們做錯了事的時候，要用溫馨的語言教育他們，用母親般的愛感化他們，使他們感受到老師的愛如同父母，甚至勝于父母。感受到能在歡樂中學(xué)習(xí)，在歡樂中成長。

愛是老師漂亮的語言，我們老師應(yīng)有那顆與幼兒溝通的法寶——博愛之心，用愛去對待幼兒，影響幼兒，關(guān)懷他們的成長。我認為愛惜自己的孩子是人，愛惜別人的孩子是神。如果我們每位老師都是“神”，我敢確定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。

愛是會傳遞的，用我的愛去感染幼兒的愛，用我的生命之光點燃幼兒生命的盼望之光。這次學(xué)習(xí)使我更深刻地熟悉了自己的工作、幼兒和自己，為前行的道路找準了方向。有了新的教育思想和理念，還不夠，最根本的是把這種思想在我們的教育教學(xué)的行動中落實，在工作中真正做到喜愛我們的教育事業(yè)，在行動中真實的愛我們的幼兒，多一份關(guān)愛，少一份責怪，在對待自己上，多一份責任感和使命感，少一份埋怨。

二、對待教育工作要有責任心。

作為一名幼師，應(yīng)當學(xué)習(xí)吳邵萍以同學(xué)為動力，以育人為首的精神。老師必需具足夠的急躁和責任心，不僅要規(guī)范幼兒的行為，更要了解幼兒的思想動態(tài)，對每一個幼兒都要進行有針對性地教育。時時到處觀看他們，了解他們，對消失的問題準時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必需努力做到。堅固樹立老師的光輝形象，通過學(xué)習(xí)我有著很深的感受，以前覺得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)覺，我們的工作是充實的，意義是深遠的，職業(yè)是幸福的，做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、急躁、細心”，去關(guān)懷每一位幼兒，喜愛每一個幼兒，教育這些可愛的孩子是我們的神圣事業(yè)。對我們這些幼兒既要愛又要嚴。