PAGEPAGE62012年秋黃塘中學(xué)九年級物理第二次月考試題2012/姓名：班級：學(xué)號：總分：一．單項選擇題(本大題7小題，每小題3分，共21分)。1．一塊金屬的密度為ρ，質(zhì)量為m，把它分割成三等份，那么每一塊的密度和質(zhì)量分別是（）A．ρ/3，m B．ρ/3，m/3C．ρ，m D．ρ，m/32．某同學(xué)靜止站在磅秤上，在下列幾對力中，哪一對是平衡力（）A．人的重力與磅秤對人的支持力B．人對磅秤的壓力與磅秤對人的支持力C．磅秤的重力與磅秤對人的支持力D．人的重力與人對磅秤的壓力3．如圖所示，重為G的均勻硬棒懸于O點成豎直，現(xiàn)在下端施一水平拉力讓棒緩慢轉(zhuǎn)過θ角，在棒轉(zhuǎn)動的過程中（）A．動力臂逐漸變大B．阻力臂逐漸變小C．動力逐漸變大D．動力逐漸減小4．（）A．壓強增大，浮力增大B．壓強增大，浮力不變C．壓強不變，浮力增大D．壓強減小，浮力不變5．在盛水的玻璃杯的上面浮著一塊冰，當(dāng)冰完全熔化后，玻璃杯中的水面（）A．升高 B．降低C．不變 D．無法確定6．某建筑工地要將同一個箱子從地面搬上二樓，如果分別采用如圖所示的兩種方式搬運，F(xiàn)1和F2做功的情況，以下判斷正確的是（）A、兩種方式機械效率一定相等 B、兩種方式功率一定相等C、兩種方式所做的總功一定相等D、兩種方式所做的有用功一定相等7．圖中斜面高為2m,長為10m,將100N重的物體沿著斜面由底端勻速拉到頂端，需要平行于斜面的力為25N，那么關(guān)于功和斜面效率的說法正確的是（）A．有用功為200J，斜面效率為80%B．總功為200J，斜面效率為25%C．有用功為50J，斜面效率為25%D．總功為250J，斜面效率為20%二、填空題(本大題7小題，每空1分，共21分)8．若把打氣筒的出氣口封住，在將活塞向下壓的過程中，被封在氣筒內(nèi)的空氣的質(zhì)量將、體積將、密度將。（填變小、變大或不變）9．一個做勻速直線運動的物體在2min內(nèi)通過了300m的路程，它運動的速度是____m/s，這個物體在前10s內(nèi)的速度是____m/s，合km/h。10．如圖所示，在水平拉力F的作用下重100N的物體A，沿水平桌面做勻速直線運動，彈簧秤B的示數(shù)為10N，則拉力F的大小為_____N，物體A與水平桌面的摩擦力大小為_____N．物體運動2m,拉力做功（忽略滑輪重力和與繩子摩擦）圖3圖211．有些跑車在車尾安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”，如圖所示，圖3圖2由于“氣流偏導(dǎo)器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，當(dāng)跑車高速行駛時，流過它上方的空氣速度比下方空氣速度（選填“大或小”），此時，上方空氣壓強比下方空氣壓強（選填“大或小”），這樣，“氣流偏導(dǎo)器”受到一個向（選填“上或下”）的壓力差，從而使車輪抓緊地面。12．某實心正立方體金屬塊的質(zhì)量是m，邊長是a，則金屬塊的密度ρ=(用m、a表示)。取6個這樣的金屬塊，分別以右圖的甲、乙兩種方式放置在水平地面上，則甲、乙兩種方式放置的金屬塊對水平地面的壓力之比F甲：F乙=，壓強之比P甲：P乙=。13．右圖是固定在水平桌面上的圓弧軌道，將一小球由軌道的P點自由釋放，滾動到Q點。在此過程中，動能先變后變，重力勢能。14．沿著長10m高1m的斜面把1500N的重物拉到車上去，如果實際用的拉力是250N，則有用功是_______，總功是_______，斜面的機械效率是_______．三、作圖題(共8分)15．如圖1所示，某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B，畫出最省力的繞線。16．如圖2所示，金屬小球浸沒于裝有水的容器底部，它共受三個力的作用，試在圖中畫出其受力示意圖。（在答題卡中畫出原圖并作圖）圖1圖圖1圖2四、實驗題(本大題3小題，共25分)17．（8分）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中，小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答下列問題：(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的程度來確定。(2)分析比較圖⒛乙和丙的實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：。(3)分析比較圖的實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越顯著．(4)進一步綜合分析圖⒛甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：18．（9分）如圖3，底面積為80cm3的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水，放在水平桌面上；底面積為60cm2、高為12cm的實心圓柱形物體A用細線拴好并懸掛在彈簧測力計下。小王要探究圓柱形物體A逐漸浸人圓筒形容器內(nèi)的水中時(水沒有溢出容器)，彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的關(guān)系。(不計細線重，g取10N/kg)（1）除圖3中的器材外，還需要的測量工具是。（2分）（2）小王從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前，分別記下九和F，并將測量的結(jié)果填寫在下面的表格中。圖3圖3①依據(jù)表中數(shù)據(jù)，可判斷出F與h關(guān)系是：。（2分）②分析表中數(shù)據(jù)、觀察圖象，可以得出結(jié)論：在物體A沒有浸沒之前，當(dāng)h增大時，彈簧測力計的示數(shù)F；在物體A浸沒后，當(dāng)增大h時，彈簧測力計的示數(shù)F。(均選填“增大”、“減小”或“不變”)③從表格中可知：在做次序3的實驗時，物體A受到的浮力為N。（每空1分）Pa。（2分）19、（8分）小林同學(xué)做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗，如圖4所示。（1）實驗中采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在長木快上做運動。（2）甲、乙兩圖所示的實驗說明：接觸面粗糙程度相同時，_________，滑動摩擦力越大。（3）甲、丙靚圖所示的實驗說明：壓力一定時，___________，滑動摩擦力越大。（4）由實驗可得出的結(jié)論是：。圖4五、計算題(本大題2小題，共17分)20、（8分）有一個彈簧測力計掛著一個實質(zhì)圓柱體，當(dāng)圓柱體逐漸浸入裝有水的柱形燒杯過程中（如圖5所示），觀察記錄彈簧測力計的示數(shù)變化如下表所示。（g=10N/kg）圓柱體浸入深度h（cm）00.61.21.82.43.03.64.24.86測力計示數(shù)F（N）32.852.702.552.42.42.42.42.42.4試根據(jù)表中所給條件求：（1）當(dāng)圓柱體浸入深度為0.3cm時其底面所受的壓強；（2）圓柱體的質(zhì)量；（3）圓柱體的密度。圖5··圖621、（10分）某工人用如圖6所示的裝置把重240N的物體··圖6（1）提升物體5s，工人做功多少焦。（2）滑輪的機械效率。（3）當(dāng)提升物體增大到300N,速度不變情況下，此時拉力的功率是多少瓦。六、綜合應(yīng)用題(本題7分)22、小明對“斜面的機械效率與什么因素有關(guān)”這一課題，提出了如下一些值得探究的猜想：①斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)；②斜面的機械效率與斜面的粗糙程度有關(guān)；③斜面的機械效率與斜面的長度有關(guān)；④斜面的機械效率與物體的重力有關(guān)。給你如圖7所示裝置，請選擇上述猜想中的一項，并解答問題：圖7（1）你的猜想是：（填寫序號）（2分）（2）請用途中的器材完成你選擇的探究，還要補充的器材是（至少寫兩種）：。（2分）（3）在實驗探究過程中，需要控制不變的因素有：①；②；③。（每空1分）

考號[0][0][0][0][0][0][0][0][0][0][1][1][1][1][1][1][1][1][1][1][2][2][2][2][2][2][2][2][2][2][3][3][3][3][3][3][3][3][3][3][4][4][4][4][4][4][4][4][4][4]考號[0][0][0][0][0][0][0][0][0][0][1][1][1][1][1][1][1][1][1][1][2][2][2][2][2][2][2][2][2][2][3][3][3][3][3][3][3][3][3][3][4][4][4][4][4][4][4][4][4][4][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][6][6][6][6][6][6][6][6][6][6][7][7][7][7][7][7][7][7][7][7][8][8][8][8][8][8][8][8][8][8][9][9][9][9][9][9][9][9][9][9]2012年秋黃塘中學(xué)第一次月考測試系統(tǒng)答題卡(物理科)學(xué)校學(xué)校班級姓名學(xué)號注意事項:注意事項:1、答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫學(xué)校、班級、姓名和座位號，再用2B鉛筆把考號的對應(yīng)數(shù)字涂黑。2、保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破。一．單選題一．單選題（7小題，每題3分，共21分。）單選題單選題1[A][B][C][D]2[A][B][C][D]3[A][B][C][D]4[A][B][C][D]5[A][B][C][D]6[A][B][C][D]7[A][B][C][D]二．填空題（7小題，每空1分，共21分。不要求寫出計算過程）二．填空題（7小題，每空1分，共21分。不要求寫出計算過程）8.、、。9.、、。10.、、。11.、、。12.、、。13.、、。14.、、。三．作圖題（2題，每小題三．作圖題（2題，每小題4分，共8分。）15．16.四、實驗題(本大題四、實驗題(本大題3小題，共25分)17．（1）、（2）、（3）、（4）。18.（1