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df2012年
高考總復(fù)習(xí)—化學(xué)df第01講化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法知識梳理基礎(chǔ)練習(xí)能力提升1、藥品的取用2、連接儀器裝置3、檢查裝置的氣密性4、物質(zhì)的加熱5、溶解6、過濾7、蒸發(fā)8、滲析知識梳理9、蒸餾(分餾)10、洗滌儀器11、試紙的使用12、溶液的配制1、藥品的取用藥品取用時的注意事項(xiàng):①不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味,不得嘗任何藥品的味道?!舅伎肌咳绾稳ヂ勀澄镔|(zhì)的氣味?
聞氣味的方法:用手在瓶口輕輕扇動,僅使少量氣體飄入鼻孔中X②注意藥品用量③實(shí)驗(yàn)剩余的藥品要放入指定的容器注意:用剩下的鉀、鈉、白磷等一般應(yīng)放回原試劑瓶⑴固體藥品的取用①固體粉末的取用方法②塊狀或較大顆粒的固體的取用方法⑵液體藥品的取用要注意的是:往容量瓶、漏斗里傾注液體時,應(yīng)用玻璃棒引流。①液體的傾倒刻度問題②液體的量?、鄣喂艿氖褂?、如果不慎將酸沾到皮膚或衣物上,立即用較多的水沖洗(如果是濃硫酸,必須迅速用抹布擦拭,然后用水沖洗),再用碳酸氫鈉溶液(3%~5%)來沖洗。如果將堿溶液沾到皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液。3、實(shí)驗(yàn)中要特別注意保持眼睛。萬一眼睛里濺進(jìn)了酸或堿溶液,要立即用水沖洗(切不要用手揉眼睛)。洗的時候要眨眼睛。2、如果酸(或堿)流到實(shí)驗(yàn)臺上,立即用適量的碳酸氫鈉溶液(或稀醋酸)沖洗,然后用水沖洗,再用抹布擦干。如果只是少量酸或堿溶液滴到實(shí)驗(yàn)臺上,立即用濕抹布擦凈,再用水沖洗抹布。④濃酸、濃堿的使用返回2、連接儀器裝置①把玻璃管插入帶孔橡皮塞左手拿橡皮塞,右手拿玻璃管(靠近要插入塞子的一端)。先把要插入塞子的玻璃管的一端用水潤濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(小心!不要使玻璃管折斷,以致刺破手掌),使它插入。②連接玻璃管和膠皮管左手拿膠皮管,右手拿玻璃管,先把玻璃管口用水潤濕,稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。③在容器口塞橡皮塞左手拿容器,右手拿橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動,塞進(jìn)容器口,切不可把容器放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,因?yàn)檫@樣做容易壓破容器。④整套裝置的連接把連接好的儀器組裝成比較復(fù)雜的裝置,也必須按照一定的順序進(jìn)行,一般原則是先組裝發(fā)生裝置,再組裝除雜、檢驗(yàn)、收集氣體等其它裝置。用鐵架臺固定的復(fù)雜裝置要從下開始。即:從左到右,從下到上。返回3、氣密性的檢驗(yàn)裝置氣密性檢驗(yàn)的最基本原理是:封在裝置內(nèi)部的氣體受外界條件的影響(主要是溫度)時,如果氣體發(fā)生裝置內(nèi)的氣體壓強(qiáng)改變了,就證明裝置的氣密性良好。(1)把導(dǎo)氣管的一端浸沒在燒杯的水中;(2)用雙手握住燒瓶外壁片刻;作用或目的:1.裝置密封可用膠塞、彈簧夾、水封等。作用或目的:增大或減小裝置內(nèi)氣體的體積(3)水中導(dǎo)氣管口有氣泡冒出,手移開后,導(dǎo)氣管內(nèi)有水柱上升,且較長時間不回落,說明氣體發(fā)生裝置氣密性良好。作用或目的:觀察氣液交界處的變化,然后作出氣密性好壞的判斷。
如圖,在反應(yīng)前用手掌緊貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性,如觀察不到明顯現(xiàn)象,還可以用什么簡單的方法證明該裝置的氣密性良好?
分析:由于裝置連接儀器較多,用手掌緊貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性,產(chǎn)生氣泡較難,現(xiàn)象很不明顯??山柚凭珶簦磻?yīng)前先微熱燒瓶,B、C、D瓶中有氣泡冒出,停止加熱后,水會上升到導(dǎo)管里形成一段液柱,證明裝置的氣密性良好。如圖,關(guān)閉裝置中的彈簧夾a后,開啟分液漏斗的活塞b,水不斷往下滴,直至全部流入燒瓶,能否說明該裝置是否漏氣?如果不能,該如何檢查裝置的氣密性?分析:不能說明裝置是否漏氣。由于分液漏斗和燒瓶間用橡皮管相連,使分液漏斗中液面上方和燒瓶中液面上方的壓強(qiáng)相同,無論裝置是否漏氣,都不影響分液漏斗中的水滴入燒瓶。如何檢查裝置的氣密性呢?關(guān)閉裝置中的彈簧夾a后,再用止水夾夾住橡皮管,然后開啟分液漏斗的活塞,水不能全部往下滴,說明裝置的氣密性良好。
向外輕輕拉動注射器的活塞;若浸沒在水中的玻璃導(dǎo)管口有氣泡冒出,則證明裝置氣密性良好。如何檢查該裝置的氣密性呢?返回4、物質(zhì)的加熱如果被加熱的玻璃容器外壁有水,應(yīng)在加熱前擦拭干凈,然后加熱,以免容器炸裂。
加熱的時候,不要使玻璃容器的底部跟燈芯接觸,也不要離得過遠(yuǎn),距離過近或過遠(yuǎn)都會影響加熱的效果。燒得很熱的玻璃容器,不要立即用冷水沖洗,否則可能破裂。也不要直接放在實(shí)驗(yàn)臺上,以免燙壞實(shí)驗(yàn)臺。溫度計(jì)的使用制乙烯分餾或蒸餾溶解度測定制硝基苯中和熱的測定返回5、溶解①固體物質(zhì)的溶解:
一般把待溶固體放入燒杯中,再加水溶解。為了加快溶解速度,可采用攪拌、振蕩、加熱(易水解或受熱易分解的物質(zhì)不能加熱)等方法。②液體物質(zhì)的溶解:一般應(yīng)先加入密度小的液體(要特別注意濃硫酸的稀釋方法)③氣體物質(zhì)的溶解用于吸收極易溶于水的氣體,優(yōu)點(diǎn)有二用于吸收在水中溶解度不大的氣體能用于吸收HCl氣體的是?還有哪些裝置可以完成這一實(shí)驗(yàn)?a、b、d、e、h、j以下哪些裝置能夠防倒吸?返回6、過濾玻璃棒斜靠在三層濾紙一邊,液面要低于濾紙邊緣漏斗下端緊貼燒杯內(nèi)壁洗滌沉淀的方法是:向漏斗里注入少量水,使水面浸過沉淀物,待水濾出后,重復(fù)洗滌數(shù)次。以硫酸和氯化鋇反應(yīng)后沉淀的過濾為例,說明如何判斷沉淀已洗滌干凈?返回7、蒸發(fā)
在加熱過程中,要用玻璃棒不斷攪動,防止由于局部溫度過高,造成液滴飛濺。當(dāng)蒸發(fā)皿中當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時,即停止加熱注意:不要立即把蒸發(fā)皿直接放在實(shí)驗(yàn)臺上,以免燙壞實(shí)驗(yàn)臺。若需立即放在實(shí)驗(yàn)臺上時,要用坩堝鉗把蒸發(fā)皿取下,放在石棉網(wǎng)上
在中學(xué)階段,有哪些實(shí)驗(yàn)需用到玻璃棒,其作用分別是什么?溶解時攪拌、同時促進(jìn)散熱過濾時引流、轉(zhuǎn)移濾渣蒸發(fā)時攪拌配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時引流測pH時蘸取待測液做NH3和HCl反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,蘸取反應(yīng)物檢驗(yàn)氣體性質(zhì)時,把試紙粘在玻璃棒的一端返回8、滲析——用于分離膠體和溶液的一種方法
以提純Fe(OH)3膠體為例,說明如何證明膠體中已無雜質(zhì)?
取燒杯中的少量溶液加入到一個試管中,再加入用HNO3酸化的AgNO3溶液,若無白色沉淀生成,說明雜質(zhì)已除盡。返回9、蒸餾(分餾)——根據(jù)沸點(diǎn)不同分離混合物的一種方法,主要用于有機(jī)物的分離。液體的量不能少于燒瓶容積的1/3,不超過燒瓶容積的2/3加碎瓷片防止暴沸返回10、洗滌儀器(1)洗滌方法:水洗法、藥劑法(2)儀器洗凈的標(biāo)志:內(nèi)壁上附著的水膜均勻,既不聚成水滴,也不成股流下。殘留物洗滌試劑銀鏡或是銅鏡的試管稀硝酸二氧化錳濃鹽酸盛放鐵鹽的容器稀鹽酸CaCO3或氫氧化物的沉淀稀鹽酸苯酚濃氫氧化鈉溶液或酒精溶液油脂氫氧化鈉溶液硫二硫化碳或是與氫氧化鈉溶液共熱高錳酸鉀濃鹽酸碘升華實(shí)驗(yàn)后的固體濃氫氧化鈉溶液或酒精溶液水垢(碳酸鈣和氫氧化鎂)醋酸合理的洗滌試劑:返回11、試紙的使用
常用試紙有紅色石蕊試紙、藍(lán)色石蕊試紙、pH試紙、淀粉碘化鉀試紙等(l)在使用試紙檢驗(yàn)溶液的性質(zhì)時,一般先把一小塊試紙放在表面
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