第8頁共8頁藝術(shù)繪畫活?動方案活?動目標：?1、學(xué)習用?線條畫的手?法表現(xiàn)美麗?的鳥，利用?已有經(jīng)驗和?教師講解，?會畫鳥的大?致樣子。?2、嘗試運?用各種豐富?的顏色和圖?案裝飾鳥。?3、根據(jù)?色彩進行大?膽合理的想?象。4、?喜歡參加藝?術(shù)活動，并?能大膽地表?現(xiàn)自己的情?感和體驗。?5、培養(yǎng)?幼兒的技巧?和藝術(shù)氣質(zhì)??；顒訙?備：勾線?筆，白紙，?蠟筆?；?動過程：?一、提問，?引出主題。?1、小朋?友，你們知?道現(xiàn)在是什?么季節(jié)嗎??(春天)?春天是一年?四季中最美?麗的季節(jié)，?小朋友們在?春天的時候?能看見什么?小動物啊??(幼兒回答?)2、哦?，我們能見?到許許多多?的小鳥。大?家來說說看?小鳥是什么?樣的?教?師小結(jié)：這?些小鳥都有?共同的特征?，都有尖尖?的嘴巴，翅?膀和尾巴，?它們還有五?顏六色的花?衣服。二?、學(xué)習鳥的?畫法。欣賞?感知鳥的基?本結(jié)構(gòu)剛?才啊，我們?看了這么多?的不同的鳥?，我們大家?一起來畫畫?小鳥，給它?們穿上漂亮?的花衣服。?1、教師?示范講解注?意：1、?畫紙的構(gòu)圖?;2、示?范不同身形?的鳥(還包?括鳥的不同?動態(tài)表現(xiàn))?;3、重?難點處要重?點多次強調(diào)?。師：我?們畫小鳥的?時候啊，可?以先畫小鳥?的頭(圓圓?的腦袋)，?然后再畫小?鳥的嘴巴，?還有圓圓的?小眼睛，小?鳥的身體可?以畫半圓型?，也可以畫?橢圓型、或?者是圓形都?可以。最后?，我們再畫?小鳥的翅膀?和尾巴。?師：現(xiàn)在啊?，小鳥已經(jīng)?畫好了，接?下來我們給?小鳥穿上漂?亮的衣服。?(教師邊講?解邊畫)?2、嘗試用?線條和鮮艷?的色彩來裝?飾小鳥師?：小朋友們?我們該給小?鳥穿上怎么?樣的衣服呢??(可以提?示小朋友看?看自己身上?的衣服的線?條，顏色給?小鳥穿衣服?)教師總?結(jié)小朋友們?的建議，將?可以用來裝?飾的線條(?波浪線，曲?線，直線等?)進行繪畫?示范3、?教師提繪畫?要求注意：?不同顏色之?間要分割清?爽，不混合?教師：現(xiàn)?在該輪到小?朋友大顯身?手了，那我?們用各種線?條和顏色來?畫小鳥吧。?小朋友們可?以給小鳥穿?上各種好看?的衣服，畫?一個你認為?最漂亮的小?鳥。老師這?邊有幾只穿?好衣服的小?鳥，等會等?小朋友們畫?好的時候，?我們來比比?看，誰畫的?小鳥最美麗?。(教師出?示示范的畫?)4、幼?兒繪畫，教?師巡回指導(dǎo)?。三、展?示幼兒的作?品。藝術(shù)?繪畫活動方?案（二）?一、活動背?景：藝術(shù)?文化，博大?精深，源遠?流長。古往?今來，已經(jīng)?融匯成一派?浩瀚的巨流?。弘揚美的?藝術(shù)文化，?宣傳美的傳?統(tǒng)精髓，將?藝術(shù)文化發(fā)?揚光大，是?當代中學(xué)生?不可松懈的?。責任。為?此我校決定?舉辦“發(fā)揚?藝術(shù)之光，?共創(chuàng)魅力校?園”優(yōu)秀繪?畫作品展。?促進各同學(xué)?的學(xué)習熱情?，豐富學(xué)生?的課余文化?生活。二?、活動目的?：豐富學(xué)?生校園生活?，加強學(xué)校?文化氛圍，?提高在校學(xué)?生的美術(shù)鑒?賞水平打造?具有藝術(shù)學(xué)?部特色的文?化活動。我?們將以獨特?的方式，向?全校師生展?示學(xué)生藝術(shù)?的才華和文?化蘊涵。通?過舉辦畫展?，給同學(xué)們?一個真正展?示自我風采?和勇氣的舞?臺。也讓更?多人了解和?關(guān)注這個專?業(yè)。三、?作品征集時?間：__?__年__?__月__?__日安排?給各班學(xué)習?委員召開活?動會議，由?學(xué)習委員傳?達活動具體?內(nèi)容。_?___年_?___月_?___日—?____年?____月?____日?征集優(yōu)秀作?品。作品?征集方式：?各班級學(xué)習?委員統(tǒng)一收?齊后在規(guī)定?時間交到學(xué)?習部。四?、作品展覽?時間：_?___年_?___月_?___日由?專業(yè)老師在?征集作品中?選出優(yōu)秀作?品，___?_年___?_月___?_日—__?__年__?__月__?__日展出?作品。五?、作品展覽?地點：沙?雅三中教學(xué)?樓前六、?畫展參展對?象：1、?全體繪畫愛?好者。2?、作品類別?：圍繞專業(yè)?課作業(yè)展開?(以色彩、?油畫、素描?、手繪畫等?作品為主)?。3、參?展作品由美?術(shù)教師統(tǒng)一?裝裱。4?、參展作者?作品類別、?幅數(shù)不限。?5、參展?作品要求：?題材內(nèi)容健?康向上、風?格不限。?6、參展作?品一律由學(xué)?校保留和收?藏。七、?參展待遇：?1、積極?參展的個人?，學(xué)校將為?其頒發(fā)積極?個人獎。?2、獎項設(shè)?置及獎金：?①一等獎?：____?名(榮譽證?書一份，獎?金待定)?②二等獎：?____名?(榮譽證書?一份，獎金?待定)③?三等獎：_?___名(?榮譽證書一?份，獎金待?定)④優(yōu)?秀獎：__?__名(榮?譽證書一份?)八、預(yù)?期效果：?希望通過這?次健康向上?，豐富多彩?的大學(xué)生藝?術(shù)文化活動?，全面活躍?校園文化生?活和氣氛。?引導(dǎo)青年大?學(xué)生創(chuàng)作和?欣賞藝術(shù)作?品的興趣，?發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)?青年大學(xué)生?藝術(shù)設(shè)計人?才，提供對?青年大學(xué)生?健康有益的?作品。充分?展示專業(yè)發(fā)?展今年來得?豐碩成果，?促進校園精?神文明建設(shè)?，引導(dǎo)大學(xué)?生健康成長?。九、總?結(jié)：__?__年__?__月__?__日學(xué)校?開活動總結(jié)?大會，發(fā)表?對活動舉辦?的看法。?藝術(shù)繪畫活?動方案（三?）一、活?動目的：?以學(xué)校的“?魚峰歌圩”?為平臺，開?展慶國慶繪?畫比賽，讓?孩子們用色?彩鮮明的畫?來表達廣西?的山水美、?傳說美、山?歌美。表達?少數(shù)民族地?區(qū)的人民對?祖國的熱愛?，對幸福生?活的贊美，?營造熱烈、?喜慶的氛圍?，并促進學(xué)?校文化建設(shè)?，決定在學(xué)?校開展“魚?峰歌圩，歌?配畫”繪畫?比賽活動。?二、活動?時間：_?___年_?___月2?2—___?_日三、?活動對象：?一至六年?級全體學(xué)生?。四、活?動要求：?1.內(nèi)容要?求：參加?繪畫比賽的?學(xué)生以少數(shù)?民族的人民?“慶國慶”?為本次比賽?主題創(chuàng)作一?幅畫，表達?自己對祖國?的熱愛、對?幸福生活的?贊美。2?.繪畫要求?：A.繪?畫形式不限?，兒童想象?畫、剪紙畫?、布貼畫等?均可，繪畫?材料不限。?B.畫紙?統(tǒng)一用4開?。C.色?彩要鮮明，?畫面要清晰?，整體色調(diào)?要協(xié)調(diào)。?3.比賽設(shè)?兩個組少?年組(4-?6)年級兒?童組(1-?3)年級?五、作品報?送時間、地?點及要求?1.每班上?交___幅?作品參加比?賽，上交時?間：201?____年?____月?____日?2.政教?處組織人員?對參賽作品?進行統(tǒng)一評?比，并按比?例進行表彰?獎勵。(優(yōu)?秀作品展出?在學(xué)校宣傳?欄)。藝?術(shù)繪畫活動?方案（四）?一、親子?繪畫主題：?"美麗家?園快樂成長?"二、活?動對象：?各班幼兒和?家長三、?活動目標：?通過開展?慶祝"六一?"系列活動?，積極創(chuàng)設(shè)?更多的機會?，讓每個孩?子都能找到?自己的亮點?，以點帶面?，使每個孩?子的個性得?到飛揚，潛?能得到充分?的發(fā)揮。?四、活動準?備：1.?油畫棒、水?彩筆、水粉?。2.剪?刀、膠棒。?3.硬卡?紙、海綿紙?、皺紋紙、?及時貼4.?一次性紙杯?、勺子、盤?子、紙碗、?泡面桶、瓶?蓋、瓶子、?酸奶盒等5?.各類適合?活動的音樂?。五、活?動細則：?1、參賽畫?紙規(guī)格：、?a4、a3?紙。作品正?面右下角必?須貼上參賽?卡。2、?參賽作品由?幼兒與家長?共同完成，?作品形式不?限，材料不?限，可以是?水墨、水彩?、水粉、油?畫棒、蠟筆?、粘貼、拓?印、剪紙等?。3、幼?兒可以憑票?進入活動場?地，進入時?需看活動規(guī)?則。4、?進入活動后?幼兒可自主?選擇材料，?但是需以"?勤儉節(jié)約，?變廢為寶"?為主。5?、進入活動?場地家長把?手機調(diào)為靜?音，不隨意?走動，以免?影響幼兒操?作。6、?由于活動室?較小，家長?帶領(lǐng)幼兒時?要輕走、輕?拿、輕放、?輕說等。?7、幼兒和?家長可隨時?進入，但是?要在四十分?鐘內(nèi)完成作?品，這樣可?讓其他小朋?友繼續(xù)進入?活動場地。?幼兒園親?子美術(shù)活動?方案(三)?篇幼兒園親?子美術(shù)活動?方案(三)?篇8、家長?可在頒獎時?間帶領(lǐng)幼兒?到大廳進行?頒獎(按年?級段分別評?選一等獎_?___名，?二等獎__?__名，三?等獎___?_名)。?藝術(shù)繪畫活?動方案（五?）一、活?動目標1?、培養(yǎng)幼兒?藝術(shù)興趣，?提高幼兒繪?畫表現(xiàn)能力?。2、展?示幼兒園的?美術(shù)教育成?果以及指導(dǎo)?教師與幼兒?的繪畫才能?。二、參?加對象全?園大、中、?小班幼兒。?三、作品?要求1、?內(nèi)容、題材?不限。2?、繪畫形式?可以是水彩?畫、水粉畫?、蠟筆畫、?刮蠟畫、粘?貼畫等。?3、紙張規(guī)?格為8開紙?，各班相同?的.作品不?超過___?幅，右下角?寫明班級、?幼兒姓名。?四、活動?時間安排：?1、__?__月__?__日—_?___月_?___日，?準備階段。?各班教師組?織和指導(dǎo)幼?兒進行各種?形式的繪畫?活動。2?、____?月____?日各班上交?幼兒繪畫作?品。3、?____月?____日?由評委評出?獲獎作品，?并公布發(fā)獎?。五、評?獎方式1?、評委：另?行聘請優(yōu)秀?美術(shù)教師擔?任。2、?獎項設(shè)計：?評出各年級?組一等獎_?___名，?二等