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文檔簡介
讀書日活動(dòng)方案(20篇)最新讀書日活動(dòng)方案1一、活動(dòng)主題:四月書香滿校內(nèi),心靈觀看世界窗二、活動(dòng)簡介:每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個(gè)莊重而神圣的日子,也為提高高校生對(duì)讀書的重視,讓更多的人閑逛于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會(huì)友”“讓好書流淌”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展現(xiàn)讀書的魅力!三、活動(dòng)目的:1、開啟學(xué)校第一屆“高校生讀書節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書日”2、提高高校生對(duì)閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。3、在成長中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長4、推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造學(xué)習(xí)氣氛。5、豐富大家的課余時(shí)間,培育主動(dòng)向上的生活看法。四、活動(dòng)主辦方:團(tuán)委同學(xué)會(huì)五、活動(dòng)策劃承辦方:團(tuán)委同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):時(shí)間:20xx年4月22—23日地點(diǎn):食堂前空地七、活動(dòng)對(duì)象:全校師生八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:九、活動(dòng)內(nèi)容:〔一〕Love同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書,形成讀書熱潮,以弘揚(yáng)閱讀教育精神,貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì),增添我校高校生的綜合素養(yǎng),豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。二、活動(dòng)主題:流淌書本文明傳承古今才智三、活動(dòng)名稱:世界讀書日——流淌書本文明傳承古今才智四、申辦單位:三峽高校圖書館讀書俱樂部五、活動(dòng)對(duì)象:三峽高校全體師生六、活動(dòng)內(nèi)容:"漂流書屋"求漂、放漂1、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——25日2、 活動(dòng)地點(diǎn):圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區(qū)同學(xué)公寓3、 活動(dòng)對(duì)象:三峽高校在校師生4、 活動(dòng)簡述:(一)放漂前期預(yù)備:由圖書館讀書俱樂部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書簽(詳細(xì)策劃見附件);由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書屋選擇并上架400本書籍;由圖書館老師選擇出適合高校生閱讀的書籍書目并分類:中國名著,外國名著,當(dāng)紅小說,當(dāng)代雜志,并由宣揚(yáng)部制作完成;由秘書處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于"4月23日——世界讀書日"的宣揚(yáng)單?;顒?dòng)流程:漂流書屋早八點(diǎn)開頭放漂?,F(xiàn)場由秘書處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書記錄;由秘書處同學(xué)為借書者贈(zèng)送相思扣及書簽,并讓借書者自愿在書簽上留言;由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放"適合高校生閱讀的書籍書目"的宣揚(yáng)板;由文體部的成員負(fù)責(zé)在一樓大廳一直往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于"4月23日——世界讀書日"的宣揚(yáng)單;網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;各部門與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;學(xué)管部需于活動(dòng)期間對(duì)書籍準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充,其他部門幫助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;外聯(lián)部要準(zhǔn)時(shí)對(duì)宣揚(yáng)單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);(二)巡展求漂:前期預(yù)備:由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)制作四塊宣揚(yáng)板;由民俗文化社和圖書館讀書俱樂部共同制作中國結(jié)等小禮品150份(詳細(xì)策劃見附件)?;顒?dòng)流程:由組織部負(fù)責(zé)支配相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);支配工作人員在捐贈(zèng)點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈(zèng)并做好捐贈(zèng)書籍的登記,并且捐贈(zèng)者發(fā)放"4月23日——世界讀書日"宣揚(yáng)單以及向捐贈(zèng)者贈(zèng)送由民俗文化社及圖書館讀書俱樂部共同制作的中國結(jié)等小禮物;支配人員在捐贈(zèng)點(diǎn)四周發(fā)放"4月23日——世界讀書日"宣揚(yáng)單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束1.由活動(dòng)部做好總結(jié);2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣揚(yáng);秘書處做好相關(guān)資料的保存。最新讀書日活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的:書是人類的伴侶,書是人類進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,打造書香校內(nèi)建設(shè),拓寬同學(xué)的學(xué)問面,通過開展讀書活動(dòng),激發(fā)同學(xué)讀書的愛好,讓每一個(gè)同學(xué)多讀書、讀好書、好讀書,從小養(yǎng)成喜愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獵取真知,樹立抱負(fù)!學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下:二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng),在班內(nèi)形成喜愛讀書的良好風(fēng)氣。2、通過活動(dòng),使同學(xué)養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。3、通過活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)學(xué)問更新、思維活躍、綜合實(shí)踐力量的提高三、活動(dòng)時(shí)間:10月19日上午四、活動(dòng)地點(diǎn):中心學(xué)校樓前廣場五、參與人員:三班級(jí)以上同學(xué)〔包括三班級(jí),不限人數(shù)〕參加溝通。全校師生參與觀摩。六、活動(dòng)事項(xiàng):1、各班匯報(bào)自己的讀書狀況,包括讀書方法、展現(xiàn)本班的同學(xué)作品,如讀書筆記、手抄報(bào)、繪畫等班級(jí)文化。2、同學(xué)代表匯報(bào)讀書狀況:如讀了哪些書,你最喜愛什么書,說說理由或故事中的人物和情節(jié)。3、節(jié)目展現(xiàn):操作可敏捷多樣,可抓住故事中的一個(gè)詳細(xì)章節(jié)加以描述,也可以采納其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會(huì)、說唱等形式,時(shí)間不限。4、活動(dòng)總結(jié)。最新讀書日活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的:“4.23”是世界讀書日,這一天,請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂,請(qǐng)互相介紹一本最寵愛的書,傳遞美妙感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用學(xué)問激發(fā)才智泉涌。二、主辦:團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)三、活動(dòng)內(nèi)容:(一)老師活動(dòng)“讀書,讓人生更美妙”讀書競賽參與對(duì)象:35周歲以下青年老師活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。評(píng)比階段:5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。公示階段:5月中旬。參賽方式和要求參賽者在新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)緣由”為“參與博客大賽”,注冊(cè)通過后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表;博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容主動(dòng)健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);文章形式不限,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、談天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;寫作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【大賽】。參賽者在競賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息?!白x書,讓人生更美妙”讀書征文活動(dòng)(1)參與對(duì)象:35周歲以下青年老師必寫作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、談天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,提倡經(jīng)典閱讀。評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參與征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精致紀(jì)念品送上。(二)同學(xué)活動(dòng)“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。參與班級(jí):不限評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參與的小伴侶將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推舉卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精致紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參與。2.4月22日班隊(duì)課組織清靜閱讀,引導(dǎo)同學(xué)悄悄地打開一本書,沉醉在書香的世界里。請(qǐng)每一位同學(xué)在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):八、、?這一天,告知親人和伴侶:“今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂”;這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨清靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;這一天開頭,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣”。最新讀書日活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目標(biāo)全員參加、以校為點(diǎn)、輻射家長資料充實(shí)、形式多樣、專心創(chuàng)新、持之以恒二、活動(dòng)主題沐浴書香健康成長三、活動(dòng)時(shí)間4月12日4月30日四、活動(dòng)支配第一階段:宣揚(yáng)啟動(dòng)階段掛出標(biāo)語,營造氣氛讀書成習(xí)慣,書香飄校內(nèi)。讀千古美文,做博學(xué)少年。最是書香能致遠(yuǎn)。讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式(1)領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長)(2)同學(xué)代表宣讀建議書各中隊(duì)出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報(bào)各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書角其次階段:組織實(shí)施階段1.親子共讀活動(dòng)參與對(duì)象:20xx班級(jí)隊(duì)員時(shí)間:4月23日資料:父母跟孩子一齊讀書,每一天讀30分鐘以上,讀完親子進(jìn)行溝通,談?wù)劯髯缘母惺?,并寫出讀書日記或閱歷論文,各中隊(duì)選出5篇作品。精致書簽展參與對(duì)象:34班級(jí)隊(duì)員時(shí)間:4月23日資料:組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動(dòng),將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由同學(xué)評(píng)比,結(jié)合老師推舉,每個(gè)中隊(duì)選出10份作品。“優(yōu)秀手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)參與對(duì)象:56班級(jí)隊(duì)員時(shí)間:4月23日資料:隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸椭?,收集有關(guān)讀書的小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,制作成手抄報(bào),要求圖文并茂,用8開的紙張。各中隊(duì)選出15幅作品。第三階段:成果匯報(bào)展現(xiàn)各類評(píng)比結(jié)果(讀書日記、書簽、手抄報(bào))展出。2.班隊(duì)課展現(xiàn):由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名,以班隊(duì)活動(dòng)的形式匯報(bào)讀書的成果,要求全員參加,匯報(bào)形式多樣,匯報(bào)資料豐富多彩。最新讀書日活動(dòng)方案6一、主辦單位:圖書館二、活動(dòng)對(duì)象:全院教職工及同學(xué)三、活動(dòng)時(shí)間:4月23日—5月27日〔由于每年的4月23日是世界讀書日〕。四、活動(dòng)主題:“讀書豐富人生,學(xué)問制造財(cái)寶”五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:XX副組長:XX組員:XX。六、指導(dǎo)思想:為了深化落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能動(dòng)身,通過豐富多彩的讀書活動(dòng),讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國的語言文化,增添民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信念和驕傲感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香盈滿校內(nèi)。七、活動(dòng)目標(biāo)營造喜愛讀書的良好風(fēng)氣,讓廣闊讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。促進(jìn)師生會(huì)讀書、會(huì)學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校內(nèi)文化。八、活動(dòng)內(nèi)容:1、讀者簽名活動(dòng):開展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀歡樂”為主題的讀者簽名活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間:4月23日下午?;顒?dòng)地點(diǎn):X校區(qū)圖書館一樓及X校區(qū)圖書館一樓2、 優(yōu)秀讀者評(píng)比活動(dòng)依據(jù)讀者在上一年度借書量的統(tǒng)計(jì),對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名,同學(xué)前10名)賜予肯定的嘉獎(jiǎng)?;顒?dòng)時(shí)間:暫定20xx年5月23日。與會(huì)人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽?、 開通移動(dòng)圖書館試用活動(dòng)使用移動(dòng)圖書館讀者將可以不受校內(nèi)網(wǎng)IP的限制,移動(dòng)圖書館已解決校內(nèi)外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以如今讀者不管是在家在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ILASS系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜尋系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)力量。移動(dòng)圖書館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提示、熱門書排行榜、詢問等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。4、 “閱讀無限、還書免責(zé)”活動(dòng)學(xué)院圖書館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家供應(yīng)了學(xué)問,帶來了快樂。由于各種緣由,部分讀者可能還沒準(zhǔn)時(shí)歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,便利其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動(dòng)。圖書館將在主頁和校內(nèi)網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20xx年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收?qǐng)D書延誤費(fèi)。盼望通過這次活動(dòng),回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的表達(dá)和誠信的回來?;顒?dòng)時(shí)間:20xx年4月23日—5月3日5、 世界讀書日精品圖書推舉在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推舉清單。6、 “你的目光,我的選擇”采書活動(dòng)開展“你的目光,我的選擇”圖書薦選活動(dòng),開展讀者選書,圖書館購書活動(dòng)?;顒?dòng)中讀者所需要的圖書,圖書館將第一時(shí)間到新華書店現(xiàn)場選購,以準(zhǔn)時(shí)滿意全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書資源的需求?;顒?dòng)時(shí)間:20xx年4月23日—5月27日7、 “最美圖書館”攝影競賽活動(dòng)主題:最美圖書館活動(dòng)內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕獲校內(nèi)圖書館中的人、物、事,真實(shí)的反映校內(nèi)閱讀文化??梢允浅1蝗撕鲆暤膱D書館某個(gè)角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊(cè),把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機(jī)記錄下來發(fā)給我們。活動(dòng)要求:1、參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,表達(dá)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是JPEG格式、必需保存原稿。3、不得抄襲和盜用他人作品。提交方式:1、 將作品(JPEG格式)以郵件發(fā)送到XX。郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)2、 將照片實(shí)物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名?;顒?dòng)時(shí)間:20xx年4月23日一20xx年5月20日活動(dòng)地點(diǎn):x校區(qū)圖書館8、“書庫尋寶”競賽活動(dòng)形式:參賽者按競賽要求和規(guī)章到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。報(bào)名方式:全體師生讀者,以個(gè)人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:20xx年5月14號(hào)上午11點(diǎn)。活動(dòng)流程:活動(dòng)組織方在指定的書籍中添加書簽,由參賽選手依據(jù)書目名稱,通過圖書館檢索設(shè)備等方法找到指定書目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多者勝出。評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名?;顒?dòng)時(shí)間:20xx年5月15日下午3點(diǎn)(星期x)活動(dòng)地點(diǎn):XX圖書館。最新讀書日活動(dòng)方案7、活動(dòng)主題閱讀的力氣”。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月18日 20xx年4月28日。三、活動(dòng)目的宣揚(yáng)推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨,推動(dòng)更多的人參加閱讀和學(xué)習(xí),培育人們對(duì)閱讀的愛好。四、活動(dòng)詳細(xì)支配1、開展“世界讀書日”的專題宣揚(yáng)活動(dòng)利用廣播電臺(tái)、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校內(nèi)廣播多種形式組織專題宣揚(yáng),向廣闊讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)學(xué)問,推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書建議書。時(shí)間:4月18日———4月28日。地點(diǎn):圖書館大廳責(zé)任部門:辦公室。2、開展愛心圖書漂流活動(dòng)為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)進(jìn)行愛心圖漂流活動(dòng)。時(shí)間:4月18日。地點(diǎn):坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。3、《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座圖書館將邀請(qǐng)河南省圖書館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任河南省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀力量的提升。時(shí)間:4月21日。地點(diǎn):一樓報(bào)告廳責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。4、世界讀書日精品圖書推舉在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推舉清單。時(shí)間:4月18日前責(zé)任部門:采編部。5、開展“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)為了迎接第XX個(gè)“世界讀書日”,圖書館打算開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動(dòng),并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣揚(yáng),從而提高讀者的閱讀愛好。時(shí)間:4月23日——4月28日。地點(diǎn):圖書館二樓大廳責(zé)任部門:流通部采編部。6、舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書推舉活動(dòng)時(shí)間:4月23日——4月28日。地點(diǎn):圖書館二樓大廳責(zé)任部門:采編部技術(shù)部。7、開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)在活動(dòng)期間,回訪館外點(diǎn),開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)。時(shí)間:4月20日——4月28日。責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。8、“共享書香,歡樂生活”優(yōu)秀期刊展閱第20個(gè)世界讀書日到來之際,期刊閱覽室協(xié)作開展以“共享書香,歡樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,全面展現(xiàn)我館豐富的館藏資源,推動(dòng)全民的讀書熱忱。時(shí)間:4月23日——4月28日。地點(diǎn):圖書館二樓大廳。責(zé)任部門:閱覽部。9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)。利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng),豐富活躍廣闊讀者的文化生活。時(shí)間:4月23日——4月24日下午3:00。地點(diǎn):圖書館六樓展播廳責(zé)任部門:信息技術(shù)部。10、推動(dòng)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。時(shí)間:近期責(zé)任部門:信息技術(shù)部。五、活動(dòng)要求1、各相關(guān)部門要細(xì)心組織、仔細(xì)籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。2、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注意宣揚(yáng),主動(dòng)與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。最新讀書日活動(dòng)方案8為廣闊青少年制造一個(gè)溝通讀書心得體會(huì)的平臺(tái),大家齊聚一堂共享喜愛的好書,探討圖書創(chuàng)作、共享讀書的樂趣,營造深厚的世界讀書日全民閱讀氣氛。一、活動(dòng)組織單位AA市新華書店、XX省青年報(bào)、XX省少兒出版社、XX省教育出版社二、活動(dòng)時(shí)間:4月22日上午(時(shí)間待定)三、活動(dòng)地點(diǎn):圖書大廈五樓書吧四、活動(dòng)支配1、 XX省青年報(bào)小記者提前到達(dá)圖書大廈查找自己看過的最喜愛的圖書,在活動(dòng)現(xiàn)場介紹溝通時(shí)進(jìn)行介紹。2、 小記者在賣場對(duì)讀者就讀書的相關(guān)問題進(jìn)行采訪,并發(fā)放讀書建議書。3、 XX省青年報(bào)小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言,介紹小記者的招募、組織、開展活動(dòng)等狀況。4、 小記者以“我最喜愛的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對(duì)我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談溝通。5、出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過為例,向小記者介紹成書的過程,并與小記者以“我最喜愛讀的圖書類型”、“什么樣的圖書內(nèi)容更吸引人”等話題進(jìn)行互動(dòng)溝通,了解小讀者的閱讀愛好和閱讀取向,把握有用的兒童圖書的市場信息。6、為參與活動(dòng)小記者贈(zèng)送本社最新圖書讓孩子們?cè)囎x,并征詢看法和建議。五、各單位分工AA市新華書店:1、 活動(dòng)方案的總體制定與支配,與XX省青年報(bào)、出版社聯(lián)系活動(dòng)的詳細(xì)操作事項(xiàng),做好活動(dòng)前后的溝通和部署。2、 現(xiàn)場場地布置,活動(dòng)宣揚(yáng)品的制作:現(xiàn)場背景噴繪、讀書建議書。3、 為小記者預(yù)備一份小禮品。4、現(xiàn)場照相,留取相關(guān)資料。最新讀書日活動(dòng)方案9為慶祝第xx個(gè)“世界讀書日”,深化推動(dòng)書香校內(nèi)建設(shè),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思索,在讀書中開拓視野,讀出人生風(fēng)景線,讀誕生活新感悟,學(xué)校確定開展系列讀書活動(dòng),詳細(xì)如下:一、活動(dòng)主題讓讀書成為習(xí)慣。二、理念宣揚(yáng)書籍點(diǎn)亮人生,書香美化校內(nèi)與名著為伴,塑造美妙心靈;與經(jīng)典同行,打好人生底色開卷有益,多識(shí)良師益友;學(xué)海無涯,心系萬里長歌三、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月9日——4月24日四、內(nèi)容與形式〔一〕系列活動(dòng)之一:經(jīng)典進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)參與對(duì)象:市新華書店、高一高二各班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容:各類名著進(jìn)校內(nèi)展銷,同學(xué)們開放閱讀,隨便認(rèn)購?;顒?dòng)形式:班級(jí)組織,班級(jí)輪番?!捕诚盗谢顒?dòng)之二:專題黑板報(bào)展現(xiàn)評(píng)比參加對(duì)象:高一高二各班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容:營造讀書氣氛,暢談閱讀感想?;顒?dòng)形式:班級(jí)各自預(yù)備,班級(jí)組織評(píng)比。〔三〕系列活動(dòng)之三:讀書漂流活動(dòng)參加對(duì)象:高一高二各班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容:分為班級(jí)內(nèi)部漂流和班級(jí)之間漂流,班級(jí)內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)選擇一本最寵愛的書,放到班級(jí)讀書角,并在書后粘貼一個(gè)信封,信封內(nèi)放上讀書卡片,實(shí)行讀書接力,每一位讀過書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得,共享閱讀,共享歡樂;班際漂流,各自選擇班級(jí),互相漂流。標(biāo)上班級(jí)、姓名,做好記錄,防止丟失?;顒?dòng)形式:班級(jí)組織,班級(jí)抽查?!菜摹诚盗谢顒?dòng)之四:讀書學(xué)問競賽活動(dòng)參加對(duì)象:高一高二各班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)利用班會(huì)課或閱讀,活動(dòng)形式:請(qǐng)老師出題或發(fā)放小紙條,明確類別,同學(xué)相互出題形成題庫。形式可分:必答題,簡答題,風(fēng)險(xiǎn)題;題型可有填空,選擇,推斷,連線,繪畫意境辨識(shí)〔如詩詞意境辨識(shí)詩句〕,電影鏡頭辨識(shí)〔如名著電影說出原著書名〕,英文翻譯〔出示英文唐詩,說出中文詩句〕。班級(jí)內(nèi)部評(píng)比。〔五〕系列活動(dòng)之五:“與經(jīng)典為伴”讀書故事共享活動(dòng)參加對(duì)象:高一高二各班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容:共享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事,要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)受,可以是文學(xué)名著,也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等?;顒?dòng)形式:各班通過班內(nèi)競賽〔征文+現(xiàn)場講解并描述〕,推選出一名讀書之星〔讀書多,懂得多,能說會(huì)道〕,參與班級(jí)集中競賽。班級(jí)組織全體同學(xué)在三友廳集中競賽,共同共享讀書盛宴。班級(jí)現(xiàn)場競賽時(shí),各班供應(yīng)讀書故事錄像〔時(shí)長不超過5分鐘,否則扣分〕,現(xiàn)場播放?!擦诚盗谢顒?dòng)之五:“讀書好讀好書”專家講座活動(dòng)參加對(duì)象:高一高二各班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容:讀書的意義、作用與方法?;顒?dòng)形式:邀請(qǐng)全國知名的專家來校作專題講座,在三友廳進(jìn)行?!财摺诚盗谢顒?dòng)之六:張高中首屆讀書大會(huì)〔仿照央視詩詞大會(huì)〕參加對(duì)象:高一、高二各班級(jí)〔三友廳分會(huì)場進(jìn)行〕活動(dòng)內(nèi)容:名著常識(shí)?;顒?dòng)形式:必答題〔三輪〕,選答題〔三輪〕,講讀書故事〔一輪,可以現(xiàn)場講,也可現(xiàn)場播放錄像,要求同活動(dòng)五〕,現(xiàn)場書法〔軟筆或硬筆,內(nèi)容現(xiàn)場抽簽〕。詳細(xì)題型參照活動(dòng)〔四〕。當(dāng)場亮分、評(píng)獎(jiǎng),各班推舉一名選手參與,獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L生〔閱讀之星〕”,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。最新讀書日活動(dòng)方案10一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思索伴隨人生二、活動(dòng)簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊重而神圣的日子,也為提高高校生對(duì)讀書的重視,讓更多的人閑逛于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江高校團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展現(xiàn)讀書的魅力!三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培育對(duì)閱讀的愛好;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的溝通四、活動(dòng)主辦方:長江高校團(tuán)委、圖書館五、活動(dòng)策劃承辦方:長大讀書會(huì)六、 活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月10日一20XX年5月7日七、 活動(dòng)地點(diǎn):詳細(xì)活動(dòng)各有支配八、 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:鄭呂九、 活動(dòng)流程書評(píng)(負(fù)責(zé)人)宣揚(yáng)文章收集與整理書評(píng)評(píng)比書評(píng)的登載與發(fā)表表彰讀書筆記展宣揚(yáng)讀書筆記的收集展出評(píng)比表彰世界讀書日專題講座宣揚(yáng)演講者由圖書館聯(lián)系演講時(shí)間、地點(diǎn)講前預(yù)備,布置場地,預(yù)備茶水等世界讀書日精彩電影表彰會(huì)A:由圖書館主持B:時(shí)間C:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評(píng),優(yōu)秀讀書筆記同學(xué);優(yōu)秀讀者;表彰會(huì)開頭前預(yù)備:張貼獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)同學(xué)會(huì)內(nèi)總結(jié)時(shí)間地點(diǎn)待定十、活動(dòng)總宣揚(yáng)A:宣揚(yáng)方式1,團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知2,圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群3,橫幅、宣揚(yáng)板、彩噴B:宣揚(yáng)板內(nèi)容1,對(duì)讀書日的介紹和宣揚(yáng)2,書評(píng)3,筆記展4,講座5,表彰人員的名單十二、人員安排十三、預(yù)期效果:有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,信任這將是一次特別勝利并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)閱歷后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注:更明細(xì)的人員支配及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一支配。最新讀書日活動(dòng)方案11一、活動(dòng)目的1、營造濃郁的讀書氣氛,創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。2、鼓舞幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的愛好,培育幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。3、鼓舞廣闊老師閱讀經(jīng)典專著,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,增添組織圖畫書閱讀活動(dòng)的本領(lǐng)。4、引導(dǎo)家長親子共讀的愛好,增添家長的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的'熟悉,進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子快樂閱讀時(shí)間。二、活動(dòng)主題書香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生三、活動(dòng)口號(hào)我讀書,我成長,我快樂!四、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月一5月五、活動(dòng)對(duì)象全體老師、幼兒及家長。六、活動(dòng)預(yù)備1、確定適合本班級(jí)幼兒閱讀的書目:從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍2、起草“親子閱讀建議書”;家庭建立“家庭書架”3、建立借書制度(班級(jí)和家長):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書室借閱;家長能夠根據(jù)借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。七、活動(dòng)資料及支配開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。推舉或自選一些書目,經(jīng)過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參加閱讀。在班
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