第第頁四川省德陽市八年級下學(xué)期語文期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷姓名:________班級:________成績:________一、選擇題(共3題；共6分)1.（2分）(2019·安順模擬)下列詞語字形和括號前的字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.要塞（sè）

嫻熟

殫（dān）精竭慮

眼花瞭亂

B.作揖（jī）

窈窕

杳（yǎo）無音信

強(qiáng)聒不舍

C.慰藉（jiè）

滯留

深惡（wù）痛絕

越俎代庖

D.榮膺（yīng）

瀕臨

心無旁騖（wǜ）

油光可簽

2.（2分）(2017九上·呼和浩特期中)下列語句中劃線的成語使用有誤的一項(xiàng)是（）A.在世界杯羽毛球女子雙打決賽中，中國隊(duì)的兩位姑娘配合得天衣無縫，獲得冠軍。B.孩子向家長傾吐心聲時(shí)，家長應(yīng)洗耳恭聽，這是家庭溝通中特別需要注意的地方。C.幾經(jīng)周折，老人終于回到了闊別三十年的故鄉(xiāng)，長年漂泊在外的愁緒蕩然無存了。D.楊絳先生為人謙遜低調(diào)，做學(xué)問孜孜不倦，錢鐘書先生評價(jià)她：最賢的妻，最才的女。3.（2分）選出下列語句中沒有語病的一項(xiàng)（）A.放學(xué)時(shí)，校門口一邊站著一位值日的老師，在認(rèn)真地維持著秩序。B.我們要深入貫徹落實(shí)中央決策精神，加快海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)。C.會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是提升寫作水平的基礎(chǔ)。D.據(jù)預(yù)測，鹽城今年第三季度的房地產(chǎn)稅收總值比去年同期下降了百分之十左右。二、字詞書寫(共1題；共1分)4.（1分）(2019八上·揚(yáng)州月考)根據(jù)拼音填寫漢字。……遼寧艦官兵xián________熟地操縱著航空母艦，艦艉留下一道寬闊筆直的航跡?！l(fā)動(dòng)機(jī)的páo

xiào________聲越來越大，艦載機(jī)越來越近了?！袊谝晃怀晒χ灥暮侥概炤d戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的風(fēng)采，定格在人們的鏡頭里，juān________刻在共和國的史冊上。三、句子默寫(共1題；共4分)5.（4分）(2020·黃浦模擬)默寫（1）所以動(dòng)心忍性，________。（《生于憂患，死于安樂》）（2）________，山色空蒙雨亦奇。（《飲湖上初晴后雨》）（3）了卻君王天下事，________。（《破陣子》）（4）________，蓋以誘敵。（《狼》）（5）在《丑奴兒·書博山道中壁》中形成因果關(guān)系，疊句的應(yīng)用把兩個(gè)不同層次聯(lián)系起來，將上片“不知愁”這一思想表達(dá)十分完整的句子是：“________，________”。四、名著閱讀(共1題；共8分)6.（8分）(2020七上·肇慶期末)閱讀下面名著選段，完成下列小題唐僧在馬上見了，心中歡喜道：“阿彌陀佛！西方真是福地！那公公路也走不上來，逼法的還念經(jīng)哩。”八戒道：“師父，你且莫要夸獎(jiǎng)，那個(gè)是禍的根哩。”唐僧道：“怎么是禍根？”八戒道：“行者打殺他的女兒，又打殺他的婆子，這個(gè)正是他的老兒尋將來了。我們?nèi)糇苍谒膽牙锖牵瑤煾?，你便償命，該個(gè)死罪；把老豬為從，問個(gè)充軍；沙僧喝令，問個(gè)擺站；那行者使個(gè)遁法走了，卻不苦了我們?nèi)齻€(gè)頂缸？”行者聽見道：“這個(gè)呆根，這等胡說，可不唬了師父？等老孫再去看看。”他把棍藏在身邊，走上前迎著怪物，叫聲：“老官兒，往那里去？怎么又走路，又念經(jīng)？”那妖精錯(cuò)認(rèn)了定盤星，把孫大圣也當(dāng)做個(gè)等閑的，遂答道：“長老啊，我老漢祖居此地，一生好善齋僧，看經(jīng)念佛。命里無兒，止生得一個(gè)小女，招了個(gè)女婿，今早送飯下田，想是遭逢虎口。老妻先來找尋，也不見回去，全然不知下落，老漢特來尋看。果然是傷殘他命，也沒奈何，將他骸骨收拾回去，安葬塋中?！毙姓咝Φ溃骸拔沂莻€(gè)做虎的祖宗，你怎么袖子里籠了個(gè)鬼兒來哄我？你瞞了諸人，瞞不過我！我認(rèn)得你是個(gè)妖精！”那妖精唬得頓口無言。行者掣出棒來，自忖思道：“若要不打他，顯得他倒弄個(gè)風(fēng)兒；若要打他，又怕師父念那話兒咒語?！庇炙剂康溃骸安淮驓⑺?，他一時(shí)間抄空兒把師父撈了去，卻不又費(fèi)心勞力去救他？還打的是！就一棍子打殺他，師父念起那咒，常言道，虎毒不吃兒。憑著我巧言花語，嘴伶舌便，哄他一哄，好道也罷了?！焙么笫?，念動(dòng)咒語叫當(dāng)坊土地、本處山神道：“這妖精三番來戲弄我?guī)煾?，這一番卻要打殺他。你與我在半空中作證，不許走了?！北娚衤犃?，誰敢不從？都在云端里照應(yīng)。那大圣棍起處，打倒妖魔，才斷絕了靈光。（1）以上的故事情節(jié)選自________的作品《________》，上文的這個(gè)情節(jié)叫做“________”。（2）在對待妖怪的問題上，孫悟空與唐僧、豬八戒的態(tài)度有什么不同？這樣寫有什么作用？（3）唐僧最終把孫悟空趕走，你如何看待這樣的結(jié)局？五、語言表達(dá)(共1題；共1分)7.（1分）(2019·天臺模擬)“清明”“白露”“冬至”是二十四節(jié)氣中的三個(gè)時(shí)節(jié)。請仿照示例，從“白露”“冬至”中任選一個(gè)，結(jié)合相關(guān)詩句，對“節(jié)氣”特點(diǎn)加以解釋。示例：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明時(shí)節(jié)，陰雨連綿，掃墓祭祀，緬懷祖先。六、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共40分)8.（20分）閱讀《漸行漸遠(yuǎn)的村莊》，完成后面問題。漸行漸遠(yuǎn)的村莊（黃

輝）①一個(gè)人的夜晚，我的思緒常常從村莊開始。②茅草、鐮刀、烏鴉和月亮，一葉瓦，半塊磚，數(shù)縷輕薄的寒煙，幾棵擎天的大樹，那里棲滿了我心靈的詩意。多年之后，當(dāng)我在某一個(gè)城市的冬天的黃昏里獨(dú)倚欄桿，眺望西北故鄉(xiāng)的方向，我的睫毛被從故鄉(xiāng)趕來的雪花打濕，我看見在高樓之間漫天的雪花間飛翔著孤獨(dú)的鳥，它已找不到歸程和穴巢，它將在這樣一個(gè)充滿寒冷的濃黑的夜晚里死去嗎?在那生命將盡的一刻，它能夢到母親雪白且溫暖的胸膛嗎？③我想起了在那個(gè)寒冷的冬天里，棲居在我家低矮的草房里的一群純潔的鴿子。它們在我和父親用木材點(diǎn)燃的溫暖的火爐旁歡快地歌唱，它們落在我和父親的肩頭，落在我的小妹妹伸開的小手掌上，沒有寒冷和孤獨(dú)，只有溫暖和幸福。父親打開那一壇母親為他釀制的高梁老酒，醇香濃郁的酒味把我們熏醉，把雪白的鴿子熏醉，把我們的草房熏醉，把整個(gè)村莊的冬夜熏醉了。門外正飄著大雪，父親從墻角抱了一捆干草要去馬廄，開門的那一刻，我看見大雪瞬間把父親覆蓋了，把我們溫暖的草屋覆蓋了，橘黃的燈光隨著他的身影遠(yuǎn)去，跟著他拐進(jìn)馬棚，那兒隱約傳來父親和那一匹溫馴的老馬的竊竊私語。白鴿子睜大滴溜溜的圓眼睛看著門外像飛花般飄落的雪片，想入非非。④那是一群冬天里幸福的鳥，棲居在村莊里的鳥都是幸福的鳥，即便是一群烏鴉。它們一起在冬天晃眼的陽光下飛起飛落，舞蹈，鳴叫和歡宴；傍晚，當(dāng)夜幕下沉，它們又一起喊叫著歸巢。它們沒有迷失和孤獨(dú)。村邊的那一片樹林，夜色已經(jīng)來到，鳥們已經(jīng)歸巢，四周充滿了如水的靜謐和安詳，在樹林的上方，有星星和月亮。⑤空氣開始逐漸地冷下來，蟲子們也停止了嗚叫，只剩下泥土和樹木的呼吸漸漸清晰，只剩下隱私和秘密充滿柔情。樹林旁的錯(cuò)落的房舍在銀灰色的月輝下隱約可見，高高的屋脊上蹲著一兩只眼光雪亮的貓頭鷹，而檐下石臺上滿布青苔的小石洼里儲(chǔ)滿了上一場下的未干的雨水，白天里有雞和鳥噘著小嘴來喝，到夜晚就都盛滿了一枚枚晃動(dòng)的水晶般的月亮。⑥我的心靈已承受不起這樣的村莊上空的月亮。它是詩人心中純潔的纖塵不染的藍(lán)月亮，它只能在詩歌里出現(xiàn)，只能在多年前的村莊夜晚的上方出現(xiàn)，只能在我的夢里和我的小妹的囈語中出現(xiàn)，它屬于童年和夢，屬于心靈和靈魂。⑦史蒂文斯說：“月亮就折疊到大衣里了?！边@讓我想像在一個(gè)有月亮的村莊的夜晚，月輝是那么皎潔，我們在晚飯后信步到村邊的樹林旁散步，我們的孩子睡在家里，出來時(shí)，她告訴我們要把月亮帶給她，然后，等我們回家，一輪月亮就折疊在我的大衣里抖落在她的小手里了。這樣的孩子是幸福的，她可以看到鄉(xiāng)村最純潔和最完美的月亮，她有一顆童稚的心。⑧當(dāng)我背叛了村莊走進(jìn)華燈閃爍的城市，在晚飯后漫步在人流熙攘的廣場上，我牽著孩子的小手想在城市的上空指給她看哪是星星哪是月亮?xí)r，我失敗了，我們的視力被刺眼的霓虹燈遮擋。我們的周圍不再擁有寂靜和月華，充滿耳朵的是流行的噪音和聲嘶力竭的喊唱。我知道，當(dāng)我在廣場上能時(shí)時(shí)看到白色的大理石雕塑和五頗六色噴泉的時(shí)候，那一枚屬于村莊的藍(lán)月亮已漸行漸遠(yuǎn)。我知道也許我的這種言說帶有某種矯情的成分，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已無法離開城市，但我的心靈承受的是背叛的煎熬和對那一輪出現(xiàn)在村邊樹林藍(lán)月亮的無窮無盡的思念。⑨我在那一個(gè)春天出走，母親趕著她潔白的羊群把我送到村口，然后，我離開羊腸小道，走向城市的方向，母親轉(zhuǎn)身趕著她的羊群走進(jìn)草原。她知道有一天她的兒子還會(huì)回到她的身邊嗎?村莊，這是一個(gè)怎樣的概念?為何年齡愈大我愈對它魂?duì)繅衾@？其實(shí)，許多個(gè)夜晚我都不敢觸摸這樣一個(gè)燙手的詞語，它是我的靈魂和根。我的根扎在村莊里，扎在鄉(xiāng)野的有一搭無一搭的狗吠聲里，扎在飛滿鳥群和有著如水般月亮的天空上。（1）“我的思緒常常從村莊開始”，聯(lián)系全文，“我”的思緒想到了村莊的哪些內(nèi)容？請概括回答。（2）你認(rèn)為作者寫第⑦段有什么用意？（3）有人說文末的“燙手”一詞用得很妙，為什么？（4）本文的許多語句意味深長。請結(jié)合原文，從下面兩題中任選一題作答。①理解“我看見在高樓之間漫天的雪花間飛翔著孤獨(dú)的鳥，它已找不到歸程和穴巢”一句的含義。②根據(jù)文意說說你對題目“漸行漸遠(yuǎn)的村莊”的理解。選

題，

9.（20分）(2017九上·余杭期中)閱讀下面的文章，完成各小題撿回蟬聲施龍惠①直到那天，窗前那棵桑樹上傳來聲聲蟬鳴，我才意識到，夏天不知什么時(shí)候已經(jīng)跨進(jìn)了季節(jié)的門檻。啦啦隊(duì)似的此起彼伏的蟬聲太像一盒錄音帶，不禁讓我想起童年，也讓我把童年的聲音又一一撿了回來。②那時(shí)，最興奮的事不是聽蟬而是捉蟬。小孩子總喜歡把令自己好奇的東西一一放在手掌中賞玩一番。我也不例外，我上小學(xué)時(shí)有四條路可以走，其中一條沿著河，岸邊高樹濃蔭，常常遮掉半個(gè)天空。雖然附近也有田園農(nóng)舍，可是人跡罕至，讓人覺得怕怕的。然而，一星期總有好多趟是從那兒經(jīng)過的，尤其是夏天，我總會(huì)呼朋引伴地走那一條路，沒有別的目的，只為了捉蟬。③你能想象一群小學(xué)生，書包擱在路邊，不怕掉到河里，也不怕刺鉤破衣服，更不怕破皮流血，就一腳上一腳下地直往樹的懷里鉆的那副樣子嗎？只因?yàn)闃渖嫌邢s。蟬聲是一陣襲人的浪，不小心掉進(jìn)了小孩子的心湖，于是湖心拋出了千萬圈漣漪，如千萬條繩子，要逮捕那陣?yán)??！白サ搅?！”“抓到了！”有人在樹上喊，樹下有人趕快打開鉛筆盒把蟬關(guān)了進(jìn)去，不敢多看一眼，怕它飛走了，那種緊張就像《天方夜譚》里那個(gè)漁夫用計(jì)把巨魔騙進(jìn)古壇之后，趕緊封好符咒再不敢碰它一般。④到了教室，大家互相炫耀鉛筆盒里的小動(dòng)物——蟬、天牛、金龜子，有的用蟬換天牛，有的用金龜子換蟬，大家互相交換也互相贈(zèng)送，有的乞求幾片葉子，喂他鉛筆盒里的小寶貝。那時(shí)候打開鉛筆盒就像打開保險(xiǎn)柜一樣小心，心里癢癢的，也只敢湊一只眼睛開一個(gè)小縫去瞄幾眼。上課的時(shí)候，老師在前面呱啦呱啦地講，我們眼睛瞪著老師，兩只手卻在抽屜里翻玩著“聚寶盒”，耳朵專心地聽著金龜子在筆盒里拍翅膀的聲音，愈聽愈心花怒放，禁不住開個(gè)縫，把指頭伸進(jìn)去按一按金龜子，叫它安靜些，或是摸一摸斂著翅膀的蟬，也拉一拉天牛的一對牛角，看是不是又多長一節(jié)。⑤夏天是聲音的季節(jié)，有雨打，有雷響、蛙聲、鳥鳴及蟬唱，蟬聲足以代表夏天。整個(gè)夏季，我們都興高采烈地強(qiáng)迫蟬從枝頭搬家到鉛筆盒里來，但是鉛筆盒卻從來不會(huì)變成音樂盒，蟬依舊在河邊高高的樹上叫，我們捉得住蟬，卻捉不住蟬聲。于是，上中學(xué)以后，我便聽蟬而不再捉蟬。⑥聽蟬，也是一種藝術(shù)。大自然的寬闊是最佳的音響設(shè)備，那一隊(duì)一隊(duì)的蟬斂翅居住在不同的樹梢，像交響樂團(tuán)的團(tuán)員各自站在舞臺上一般。只要有只蟬起個(gè)頭，接著聲音就會(huì)紛紛出籠，它們把最美的音色獻(xiàn)給你，句句來自丹田，字字都是真心話。它們有鮮明的節(jié)奏感，不同的韻律表示不同的心情，有時(shí)合唱有時(shí)齊唱，也有獨(dú)唱，包括和音，高低分明，它們不需要指揮也毋須歌譜，它們是天生的歌者。⑦現(xiàn)在，我們常常抱怨世界愈來愈丑陋了，現(xiàn)代文明的噪音太多了。其實(shí)在一攤濁流之中，何嘗沒有一泓清泉？我們只是太忙罷了，忙得與美的事物擦肩而過都不知不覺。實(shí)際上，生活的鏡頭只攝取自我喜怒哀樂的大特寫，其他種種，都是一派模糊的背影。所以，我以為變的不是圖案本身，而是我們的視野。因此，偶爾放慢腳步，讓眼眸在天地間隨意游覽一番，我們將會(huì)恍然大悟：世界還是時(shí)時(shí)在裝扮著自己的！特別是在聆聽一段蟬唱之后，也許你的心靈就會(huì)跟著透明澄凈起來，平添一種“何處惹塵?！钡牧宋?。⑧讓我們撿回蟬聲。（1）孩提時(shí)作者最興奮的事“不是聽蟬而是捉蟬”，后來便“聽蟬而不再捉蟬”。這是為什么？請聯(lián)系上下文分點(diǎn)概括。（2）下列句子富有表現(xiàn)力，請加以賞析。①蟬聲是一陣襲人的浪，不小心掉進(jìn)了小孩子的心湖，于是湖心拋出了千萬圈漣漪，如千萬條繩子，要逮捕那陣?yán)?。②那時(shí)候打開鉛筆盒就像打開保險(xiǎn)柜一樣小心，心里癢癢的，也只敢湊一只眼睛開一個(gè)小縫去瞄幾眼。（3）文章主要內(nèi)容寫捉蟬聽蟬，但也寫了金龜子、天牛等其它小動(dòng)物，請簡要分析。（4）結(jié)尾寫道“讓我們撿回蟬聲”，請分析在文中的思想意義以及在結(jié)構(gòu)上的作用。七、文言文閱讀(共1題；共14分)10.（14分）(2019七上·吉林月考)閱讀下面文言文，完成下面小題。（甲）陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。（乙）張蒼梧是張憑之祖，嘗語憑父曰：“我不如汝?！睉{父未解所以。蒼梧曰：“汝有佳兒?！睉{時(shí)年數(shù)歲，斂手曰：“阿翁?，詎宜?以子戲父？”【注】?阿翁：指祖父。?詎宜：不應(yīng)該。（1）甲乙兩文均選自《世說新語》，這部書是南朝宋________組織編寫的一部志人________集。（2）解釋下列句中加點(diǎn)的詞。①期日中________②相委而去________（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①過中不至，太丘舍去，去后乃至。②張蒼梧是張憑之祖。（4）面對客對父親的指責(zé)，元方針鋒相對地指出了客的錯(cuò)誤，請用原文回答客有怎樣的錯(cuò)誤。（5）甲乙兩文主要運(yùn)用了什么描寫方法刻畫人物形象？兩文中的兩個(gè)主人公都具有怎樣的特點(diǎn)？八、詩歌鑒賞(共1題；共6分)11.（6分）(2019·昆明模擬)閱讀下面一首詩，完成后面小題觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。（1）秋是悲涼的，而在曹操的眼里卻充滿了生機(jī)，為什么?（2）請任選角度，賞析“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的妙處。