教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識與體驗第2章認識新教學媒體教育技術(shù)論壇教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體魚牛故事新解讀教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體教師學習者媒體傳遞信息技術(shù)手段什么是媒體教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體教師學習者媒體教學資源教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體教師學習者媒體傳遞信息技術(shù)手段教學資源媒體設計加工教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體教師學習者媒體傳遞信息技術(shù)手段教學資源內(nèi)容媒體記錄加工媒體設計加工教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體教師學習者媒體傳遞信息技術(shù)手段教學資源內(nèi)容媒體記錄加工媒體設計加工教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體教師學習者媒體傳遞信息技術(shù)手段教學資源內(nèi)容媒體記錄加工媒體設計加工教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體硬件設備基礎(chǔ)環(huán)境軟件教學資源應用方法認識媒體-媒體應用與選擇教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體文字教材聲音視覺畫面動態(tài)媒體操作性媒體教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體言語視覺符號廣播錄音靜止畫面電影電視錄像參觀展覽學習旅行觀摩示范直接有目的經(jīng)驗設計的經(jīng)驗演戲（角色）的經(jīng)驗符號經(jīng)驗形象經(jīng)驗直觀經(jīng)驗多媒體抽象性形象性動作性抽象經(jīng)驗觀察（可替代的經(jīng)驗）做的經(jīng)驗教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體共同經(jīng)驗原理提供間接經(jīng)驗（觀察經(jīng)驗）擴大共同經(jīng)驗基礎(chǔ)抽象層次原理重復作用原理信息來源原理根據(jù)不同的對象選擇抽象蘋果水果梨教學要在不同抽象層次移動抽象學習是獲取知識能力途徑不同的場合重復不同的方式重復材料內(nèi)容的來源應該準確真實可靠注意內(nèi)容專業(yè)表述教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體降低認識負荷策略組塊策略結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)信息雙通道減少干擾信息強化關(guān)鍵信息提供樣例示范教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體學習理論行為主義認知主義建構(gòu)主義真實學習情境個別化程序教學：反饋積極參與練習提供結(jié)構(gòu)化學習材料導航設計對學習的解釋媒體應用啟示學習是刺激反應的聯(lián)結(jié)學習是信息加工過程學習是意義建構(gòu)主要因素：強化主要因素：認知結(jié)構(gòu)已有知識經(jīng)驗主要因素：情境協(xié)作會話輔助認知工具社會交往工具教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體多媒體投影教學交互式電子白板教學電子白板與多媒體投影教學比較：觸摸交互更自然解放了教師活動空間更容易組織學生參與教學活動電子白板集成課程資源與配套支持軟件認識媒體-幾種常見新教學媒體教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體投影儀教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體IOSAndroidWindowsPhone智能手機教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體新媒體WEB2.0教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體A分析學習者S確定學習目標S選擇修改設計教學材料U使用教學材料R要求學習者參與E評估及修改教學媒體應用模式教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體A分析學習者學習者的一般特征與學習需求——要解決的問題對媒體資源熟悉、偏好和可利用性程度AnalyzeLearners知識經(jīng)驗水平——與要學習內(nèi)容關(guān)聯(lián)的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體S確定學習目標明確表明學習者在學完之后能做些什么StateObjectives提供檢驗目標是否達成的方法與途徑教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體S選擇修改設計教學材料修改現(xiàn)有的教學材料SelectMethods,Media,andMaterials設計新的的教學材料選擇現(xiàn)有的教學材料教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體U使用教學材料讓學生做好準備PreparetheLearnersUtilizeMediaandMaterials提供學習體驗ProvideLearningExperience預覽材料PreviewtheMaterials準備材料PreparetheMaterials準備環(huán)境PreparetheEnvironment教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體R要求學習者參與獲取學生學習反饋情況RequireLearnerParticipation教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體E評估及修改學習者是否達到了目標EvaluateandRevise教學媒體在幫助學生達到教學目標時是否起了作用媒體使用情況教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體連接筆記本電腦VGA接口選擇投影信號源教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體VGA接口教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體教育技術(shù)論壇微信公用信號etthink教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體教育技術(shù)論壇微博信號qiexing教育技術(shù)實踐能力培養(yǎng)-認識新媒體QQ二維碼掃