會計(jì)人才市場調(diào)研匯報(bào)學(xué)校：內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)院：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院專業(yè)：會計(jì)學(xué)

會計(jì)專業(yè)人才需求市場調(diào)研匯報(bào)一、社會需求現(xiàn)實(shí)狀況伴隨社會主義市場經(jīng)濟(jì)的改革與發(fā)展，企業(yè)的管理日趨科學(xué)化、現(xiàn)代化，會計(jì)電算化越來越發(fā)揮其重要作用，會計(jì)電算化專業(yè)人才在經(jīng)濟(jì)管理中的作用日益突出，社會對財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)規(guī)定越來越高。財(cái)政部在《有關(guān)大力發(fā)展我國會計(jì)電算化事業(yè)的意見》中指出“會計(jì)電算化人才缺乏，是制約我國會計(jì)電算化事業(yè)深入發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)”目前全國有一百萬以上的人從事會計(jì)工作。在私立工業(yè)、企業(yè)、商業(yè)及公營事業(yè)、政府、學(xué)校中工作。其中有諸多沒有執(zhí)照的會計(jì)管理人員，他們多數(shù)在企業(yè)、事業(yè)內(nèi)部從事會計(jì)工作。不過也有諸多人通過考試成為有執(zhí)照的公共會計(jì)師。近年來會計(jì)行業(yè)的一種新變化是，會計(jì)人員不僅要懂老式的手工會計(jì)工作方式，適應(yīng)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)在企業(yè)管理工作中的應(yīng)用，現(xiàn)代企業(yè)的會計(jì)人員更要熟悉會計(jì)電算化的操作。即對掌握電腦技術(shù)的比較高級的會計(jì)人員的需求增長很大，而對此前只會記賬的簿記員和低級會計(jì)人員的需求量逐漸減少。原因是由于電腦日新月異的發(fā)展與會計(jì)專業(yè)軟件的日益完善，使得初級的計(jì)賬、會計(jì)工作愈加簡樸易行。許多種人企業(yè)和小企業(yè)從此不再需要雇用簿記人員。這為會計(jì)電算化專業(yè)的開設(shè)提供了新的契機(jī)。伴隨我國市場經(jīng)濟(jì)的不停發(fā)展和深入規(guī)范，尤其是中國加入了WTO后來，金融體制的改革，各項(xiàng)新的會計(jì)制度的出臺，首先現(xiàn)代財(cái)務(wù)制度的建立，使會計(jì)業(yè)務(wù)越來越復(fù)雜；另首先，財(cái)會電算化的發(fā)展和應(yīng)用日新月異、迅猛無比，如電子結(jié)算、電子對賬、電子商務(wù)的支付等。因此，未來的會計(jì)人員必須具有很好的綜合素質(zhì)，首先必須具有敬業(yè)精神；第二，要有過硬的專業(yè)知識和掌握現(xiàn)代化技術(shù)；第三，要有良好的職業(yè)道德，誠實(shí)守信。改革開放30數(shù)年來，尤其是中國確立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的改革目的后，中國會計(jì)改革的步伐明顯加緊，會計(jì)行業(yè)得到了長足發(fā)展。1992年完畢了我國會計(jì)模式由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)換；隨即又公布并實(shí)行了16項(xiàng)詳細(xì)會計(jì)準(zhǔn)則和《企業(yè)會計(jì)制度》、《金融企業(yè)會計(jì)制度》等，初步建立起了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的會計(jì)原則體系；先后修改和制定了《會計(jì)法》、《企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)匯報(bào)條例》等法規(guī)，使會計(jì)工作納入法制化、規(guī)范化軌道。二、會計(jì)環(huán)境變化調(diào)查分析信息時(shí)代的到來,標(biāo)志著以知識為基礎(chǔ)的社會已經(jīng)開始影響我們的各個(gè)方面,它使我們所面臨的會計(jì)環(huán)境發(fā)生下列變化：1、在過去會計(jì)的重要工作在于記賬、規(guī)劃、編制、定期使用報(bào)表等,會計(jì)人員的業(yè)務(wù)停留在賬務(wù)處理、資產(chǎn)評估、資金調(diào)度等方面。伴隨信息時(shí)代的到來,老式的企業(yè)花費(fèi)人力、物力的會計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、記賬和編制財(cái)務(wù)報(bào)表的業(yè)務(wù)將被電腦在瞬間完畢。計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用將使會計(jì)業(yè)務(wù)的處理和信息提供變得越來越快捷。這表明,計(jì)算機(jī)將對老式的會計(jì)記錄和記量手段產(chǎn)生主線性的變化。2、在新的世紀(jì)里,會計(jì)所面臨的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和會計(jì)處理內(nèi)容也正在發(fā)生著巨大變化,許多問題是老式會計(jì)和記錄手段所無法處理的。3、會計(jì)職能也從老式的信息處理和提供轉(zhuǎn)向信息的分析、使用、協(xié)助和參與經(jīng)濟(jì)決策。4、伴隨會計(jì)職能的拓展,未來的會計(jì)人員不僅是會計(jì)信息的提供者,更是會計(jì)信息的使用者。要適應(yīng)這種狀況就必須變化既有的教育目的和措施,將老式的教育目的從獲取知識轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)上,將老式的向?qū)W生灌輸知識的教育措施變化為培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題和處理問題的能力。這是中國會計(jì)教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展需要,建立起現(xiàn)代化的會計(jì)教育觀念和教育模式的關(guān)鍵所在。目前中國的實(shí)際狀況是擁有一支1200萬人的會計(jì)大軍,可這些會計(jì)人員的特點(diǎn)是數(shù)量多、平均水平不高、素質(zhì)低,在現(xiàn)存的會計(jì)人員中,受過中等以上專業(yè)訓(xùn)練的人局限性二分之一,顯然,目前的這種會計(jì)人員構(gòu)造要滿足社會發(fā)展的需要是主線不也許的。此外,考慮到我國教育體制的層次性,某些規(guī)模較小的企業(yè)及非盈利組織由于其經(jīng)濟(jì)活動的復(fù)雜性不如大的企業(yè)和單位,用以技能訓(xùn)練為主的中專或成人教育層次的學(xué)生就基本可以滿足需要。會計(jì)教育的培養(yǎng)重心就是要培養(yǎng)在市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的應(yīng)用型會計(jì)人才.三、專業(yè)的社會需求預(yù)測分析1、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要不停補(bǔ)充新的會計(jì)從業(yè)人員。目前我國的經(jīng)濟(jì)形勢不停好轉(zhuǎn)，國民生產(chǎn)總值每年以高于8%的比例增長，不僅已經(jīng)走出“低谷”，并且已經(jīng)走過了“復(fù)蘇”階段，經(jīng)濟(jì)構(gòu)造調(diào)整，供求關(guān)系不停改善，人才需求大量增長。伴隨入世后與國際經(jīng)濟(jì)相融合，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景將更為看好。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，越需要向社會提供真實(shí)、精確的經(jīng)濟(jì)信息，而會計(jì)作為經(jīng)濟(jì)信息的載體必將伴隨社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不停發(fā)展，會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形勢會越來越好。并且伴隨社會經(jīng)濟(jì)類中介機(jī)構(gòu)如會計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)代理等的逐漸發(fā)展壯大，會計(jì)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的所占比重逐漸增長，該領(lǐng)域需要充實(shí)大量高級人才和理論知識扎實(shí)，實(shí)踐操作強(qiáng)的基層會計(jì)從業(yè)人員。2、既有會計(jì)從業(yè)人員的現(xiàn)實(shí)狀況和需求。目前，會計(jì)從業(yè)人員中的高級人才，如注冊會計(jì)師、注冊稅務(wù)師等嚴(yán)重缺乏。此外，在企事業(yè)單位中（尤其是中小企業(yè)）從事基層會計(jì)工作的人員基本素質(zhì)較差，專科如下的從業(yè)人員比例靠近半數(shù)，他