中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告（一）轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將完成，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)勞動(dòng)，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心眷注和指導(dǎo)下，議決我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的勞動(dòng)閱歷和社會(huì)觀點(diǎn)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)中醫(yī)學(xué)崗位勞動(dòng)實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己領(lǐng)會(huì)和心得：一、努力學(xué)習(xí)，理論連合實(shí)踐，不斷進(jìn)步自身勞動(dòng)能力。在中醫(yī)學(xué)崗位勞動(dòng)的實(shí)習(xí)歷程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握要領(lǐng)、進(jìn)步能力、辦理標(biāo)題的一條重要途徑和要領(lǐng)，確切做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)勞動(dòng)。思想上積極進(jìn)步，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才華查驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)勞動(dòng)中給我最大的感觸便是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的擺脫了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到偏向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在勞動(dòng)中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方法。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)掉隊(duì)。議決這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并連合中醫(yī)學(xué)崗位勞動(dòng)的實(shí)際環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)的中醫(yī)學(xué)崗位勞動(dòng)各項(xiàng)政策制度、治理制度和勞動(dòng)條例，使勞動(dòng)中的困難有了最有力地辦理武器。議決這些勞動(dòng)條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)勞動(dòng)的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)勞動(dòng)。二、圍繞勞動(dòng)，突出重點(diǎn)，經(jīng)心全力履行職責(zé)。在中醫(yī)學(xué)崗位勞動(dòng)中我都本著認(rèn)真認(rèn)真的態(tài)度去看待每項(xiàng)勞動(dòng)。雖然開(kāi)始由于閱歷不足和明白不敷，覺(jué)得在中醫(yī)學(xué)崗位勞動(dòng)中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，明白到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和勞動(dòng)定位。為使自己盡快熟悉勞動(dòng)，進(jìn)來(lái)角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的勞動(dòng)職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事討教使自己對(duì)中醫(yī)學(xué)崗位勞動(dòng)的環(huán)境有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和明白。根據(jù)中醫(yī)學(xué)崗位勞動(dòng)的實(shí)際環(huán)境，連合自身的優(yōu)勢(shì)，把握勞動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，經(jīng)心全力完成中醫(yī)學(xué)崗位勞動(dòng)的使命。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)勞動(dòng)，我通常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到勞動(dòng)中。從大學(xué)校門(mén)跨入到中醫(yī)學(xué)崗位勞動(dòng)崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)覺(jué)標(biāo)題，從而辦理標(biāo)題，以為沒(méi)有幾多事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到偏向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)勞動(dòng)，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這便是一個(gè)熱情的標(biāo)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到承認(rèn)，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位勞感職員的轉(zhuǎn)變，不只是是角色的變化，更是思想看法的轉(zhuǎn)變。四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)物質(zhì)，在完成本職勞動(dòng)的同時(shí)協(xié)同其他同事。在勞動(dòng)間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在定時(shí)完成上級(jí)分派給我的各項(xiàng)勞動(dòng)的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)勞動(dòng)。個(gè)別的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才華實(shí)現(xiàn)最大的代價(jià)。實(shí)習(xí)期的勞動(dòng)，讓我充分明白到團(tuán)隊(duì)物質(zhì)的重要性。團(tuán)隊(duì)的精華是互助進(jìn)步。沒(méi)有互助進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如聯(lián)合盤(pán)散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)同心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)體。很多人通常把團(tuán)隊(duì)和勞動(dòng)團(tuán)體混為一談，本來(lái)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的勞動(dòng)團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、看法和創(chuàng)意，互助決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地勞動(dòng)，同時(shí)深化個(gè)別勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但勞動(dòng)團(tuán)體主要是把勞動(dòng)目標(biāo)分化到個(gè)別，其本質(zhì)上是注重個(gè)別目標(biāo)和責(zé)任，勞動(dòng)團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)別目標(biāo)的簡(jiǎn)略總和，勞動(dòng)團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范疇的終于認(rèn)真，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T互助勞動(dòng)而帶來(lái)的增值效應(yīng)。五、存在的標(biāo)題。幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些勞動(dòng)，但隔斷領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、勞動(dòng)能力上還有待進(jìn)一步進(jìn)步，對(duì)中醫(yī)學(xué)崗位勞動(dòng)崗位還不敷熟悉等等，這些標(biāo)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在以后的勞動(dòng)和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和辦理，使自己更好地做好本職勞動(dòng)。針對(duì)實(shí)習(xí)期勞動(dòng)存在的不足和標(biāo)題，在以后的勞動(dòng)中我計(jì)劃做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己勞動(dòng)中的不足：做好實(shí)習(xí)期勞動(dòng)籌劃，連續(xù)增強(qiáng)對(duì)中醫(yī)學(xué)崗位勞動(dòng)崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的明白各種制度和業(yè)務(wù)。以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位進(jìn)步自己的勞動(dòng)能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的進(jìn)步自己的勞動(dòng)能力和勞動(dòng)水平。踏實(shí)做好本職勞動(dòng)。在以后的勞動(dòng)和學(xué)習(xí)中，我將以越發(fā)積極的勞動(dòng)態(tài)度越發(fā)熱情的勞行動(dòng)風(fēng)把自己的本職勞動(dòng)做好。在勞動(dòng)中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。連續(xù)在做好本職勞動(dòng)的同時(shí)，為單位做一些力所能及的勞動(dòng)，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告（二）我是中醫(yī)大學(xué)醫(yī)學(xué)系中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。議決對(duì)貴公司的一些初步明白，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對(duì)我的明白，現(xiàn)自我簡(jiǎn)介如下：大學(xué)四年，是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并增強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量吸取知識(shí)財(cái)產(chǎn)，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次名列前茅，比年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)古典醫(yī)籍、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方子學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、針灸學(xué)等課程。議決幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力：掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)理論;掌握中藥方子學(xué)基本理論知識(shí);掌握與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技能和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識(shí);具有較熟練和準(zhǔn)確運(yùn)用四診八綱、理法方藥舉行辨證論治的基本能力和對(duì)急重病癥舉行初步處理的能力;熟悉國(guó)度衛(wèi)生勞動(dòng)目標(biāo)、政策和法則;具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力。在校學(xué)習(xí)時(shí)期，我酷愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺(jué)遵守國(guó)度的執(zhí)法和學(xué)校的紀(jì)律。積極到場(chǎng)各種校內(nèi)黨?；顒?dòng)，向黨組織靠攏，并取得了黨校畢業(yè)證書(shū)。在學(xué)校里，我積極到場(chǎng)從班到系、學(xué)校的各種團(tuán)體活動(dòng)，并為團(tuán)體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻體貼同硯，與大眾干系融洽。作為班干部，我努力為同硯辦事，積極協(xié)助老師的勞動(dòng)，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同硯與團(tuán)體的干系，使我們班成為一個(gè)充滿(mǎn)生氣、有活力的班團(tuán)體。在課余生活中，我還堅(jiān)定培育自己普遍的興趣喜好，堅(jiān)定體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為進(jìn)步自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極到場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐。三年中，我到場(chǎng)了青年志愿者、到場(chǎng)了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些履歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還進(jìn)步了我與別人合作與交往的能力。我是一個(gè)外向型的人，性格開(kāi)朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想綻放積極，能很快接納新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開(kāi)辟意識(shí)，勇于挑釁自我。為人處世上，我堅(jiān)定嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，優(yōu)良的人際干系正是建立