小學(xué)數(shù)學(xué)教研制度二小數(shù)學(xué)教研制度為了扎實提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，提高數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平。推動我校本教研工作的良性開展，取得廣大學(xué)生和社會的熟悉程度，真正實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，結(jié)合我校的實際情形，我校數(shù)學(xué)教研組特修定教研制度如下：一、要求講課者認(rèn)真?zhèn)湔n，同時把所授的內(nèi)容教案詳寫一份上報教研組，以備檢查，存入教研檔案。二、由于我校教師存在跨班上課現(xiàn)象，考慮到教師缺崗等緣故，特將數(shù)學(xué)教研活動分組進(jìn)行。分組如下：一年級三年級為一個組，四年級初中部為一個組，各組在舉行聽課、評課活動時，組內(nèi)成員有課有課的教師需將課事前調(diào)好課，按時進(jìn)行聽評課，跨組聽課咱們給予夸獎。三、各組數(shù)學(xué)教師，如有不按時參加聽評課活動的將由教研組長上報，并由本人說明理由，（請假除外）注：上課2—5分鐘聽課不到者，視為遲到，罰款5元，關(guān)于不經(jīng)請假，也不能按時參加的將處以20元的懲罰。四、聽課時，真對講課教師所存在的問題和優(yōu)勢，及時在意見表建議欄中如實填寫，議課時由教研組長對每位教師的聽課記錄進(jìn)行檢查，如有空白者，將予以10元的罰款。五、評課時每位教師結(jié)合聽課時所發(fā)覺的問題（一、講課者教態(tài)，二、教學(xué)環(huán)節(jié)、3、學(xué)生的參與情形4、課堂紀(jì)律五、學(xué)生的信息反饋）等進(jìn)行認(rèn)真評講，真正達(dá)到一起窗習(xí)，相互增進(jìn)的目的，在聽評課中若是講課教師在講課時顯現(xiàn)問題較大，并帶有講解性的錯誤時，教研組將對該同志的講課采取不打招呼的方式再一次講課。六、每學(xué)期教研組內(nèi)組織本組成員進(jìn)行課題研究一次并有書面記錄研究情形，形成論文在校內(nèi)交流。七、教研組內(nèi)教研組長不能負(fù)起責(zé)任的將據(jù)情節(jié)給予批評，罰款直至免去職務(wù)的處置。八、以上各罰款，由學(xué)校直接扣除。本制度從發(fā)布后實行，未盡事項將參照學(xué)校相關(guān)制度執(zhí)行。磚集二小數(shù)學(xué)教研組磚集二小數(shù)學(xué)教研組二小數(shù)學(xué)教研制度為了扎實提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，提高數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平。推動我校本教研工作的良性開展，取得廣大學(xué)生和社會的熟悉程度，真正實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，結(jié)合我校的實際情形，我校數(shù)學(xué)教研組特修定教研制度如下：一、要求講課者認(rèn)真?zhèn)湔n，同時把所授的內(nèi)容教案詳寫一份上報教研組，以備檢查，存入教研檔案。二、由于我校教師存在跨班上課現(xiàn)象，考慮到教師缺崗等緣故，特將數(shù)學(xué)教研活動分組進(jìn)行。分組如下：一年級三年級為一個組，四年級初中部為一個組，各組在舉行聽課、評課活動時，組內(nèi)成員有課有課的教師需將課事前調(diào)好課，按時進(jìn)行聽評課，跨組聽課咱們給予夸獎。三、各組數(shù)學(xué)教師，如有不按時參加聽評課活動的將由教研組長上報，并由本人說明理由，（請假除外）注：上課2—5分鐘聽課不到者，視為遲到，罰款5元，關(guān)于不經(jīng)請假，也不能按時參加的將處以20元的懲罰。四、聽課時，真對講課教師所存在的問題和優(yōu)勢，及時在意見表建議欄中如實填寫，議課時由教研組長對每位教師的聽課記錄進(jìn)行檢查，如有空白者，將予以10元的罰款。五、評課時每位教師結(jié)合聽課時所發(fā)覺的問題（一、講課者教態(tài)，二、教學(xué)環(huán)節(jié)、3、學(xué)生的參與情形4、課堂紀(jì)律五、學(xué)生的信息反饋）等進(jìn)行認(rèn)真評講，真正達(dá)到一起窗習(xí)，相互增進(jìn)的目的，在聽評課中若是講課教師在講課時顯現(xiàn)問題較大，并帶有講解性的錯誤時，教研組將對該同志的講課采取不打招呼的方式再一次講課。六、每學(xué)期教研組內(nèi)組織本組成員進(jìn)行課題研究一次并有書面記錄研究情形，形成論文在校內(nèi)交流。七、教研組內(nèi)教研組長不能負(fù)起責(zé)任的將據(jù)情節(jié)給予批評，罰款直至免去職務(wù)的處置。八、以上各罰款，由學(xué)校直接扣除。本制度從發(fā)布后實行，未盡事項將參照學(xué)校相關(guān)制度執(zhí)行。二小數(shù)學(xué)教研制度為了扎實提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，提高數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平。推動我校本教研工作的良性開展，取得廣大學(xué)生和社會的熟悉程度，真正實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，結(jié)合我校的實際情形，我校數(shù)學(xué)教研組特修定教研制度如下：一、要求講課者認(rèn)真?zhèn)湔n，同時把所授的內(nèi)容教案詳寫一份上報教研組，以備檢查，存入教研檔案。二、由于我校教師存在跨班上課現(xiàn)象，考慮到教師缺崗等緣故，特將數(shù)學(xué)教研活動分組進(jìn)行。分組如下：一年級三年級為一個組，四年級初中部為一個組，各組在舉行聽課、評課活動時，組內(nèi)成員有課有課的教師需將課事前調(diào)好課，按時進(jìn)行聽評課，跨組聽課咱們給予夸獎。三、各組數(shù)學(xué)教師，如有不按時參加聽評課活動的將由教研組長上報，并由本人說明理由，（請假除外）注：上課2—5分鐘聽課不到者，視為遲到，罰款5元，關(guān)于不經(jīng)請假，也不能按時參加的將處以20元的懲罰。四、聽課時，真對講課教師所存在的問題和優(yōu)勢，及時在意見表建議欄中如實填寫，議課時由教研組長對每位教師的聽課記錄進(jìn)行檢查，如有空白者，將予以10元的罰款。五、評課時每位教師結(jié)合聽課時所發(fā)覺的問題（一、講課者教態(tài)，二、教學(xué)環(huán)節(jié)、3、學(xué)生的參與情形4、課堂紀(jì)律五、學(xué)生的信息反饋）等進(jìn)行認(rèn)真評講，真正達(dá)到一起窗習(xí)，相互增進(jìn)的目的，在聽評課中若是講課教師在講課時顯現(xiàn)問題較大，并帶有講解性的錯誤時，教研組將對該同志的講課采取不打招呼的方式再一次講課。六、每學(xué)期教研組內(nèi)組織本組成員進(jìn)行課題研究一次并有