第9頁共9頁校園安全應(yīng)?急預(yù)案及演?練制度一?、要切實(shí)提?高認(rèn)識，進(jìn)?一步重視學(xué)?校應(yīng)急演練?工作。制定?出各種安全?事故應(yīng)急預(yù)?案。切實(shí)落?實(shí)____?，牢固樹立?“科學(xué)發(fā)展?、安全發(fā)展?”的觀念和?“安全重于?泰山”的意?識，把應(yīng)急?演練工作落?到實(shí)處。?二、加強(qiáng)應(yīng)?急隊(duì)伍建設(shè)?。學(xué)校要建?立健全應(yīng)急?救援領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)，成立以?校長為組長?的應(yīng)急救援?領(lǐng)導(dǎo)小組，?把思想覺悟?高、業(yè)務(wù)技?術(shù)精、工作?責(zé)任心強(qiáng)的?人員充實(shí)到?應(yīng)急救援隊(duì)?伍中，加強(qiáng)?應(yīng)急反應(yīng)能?力的培訓(xùn)，?提高其安全?技術(shù)素質(zhì)，?建設(shè)過硬的?應(yīng)急救援隊(duì)?伍。三、?建立健全培?訓(xùn)制度。學(xué)?校要制定年?度培訓(xùn)計(jì)劃?，積極參加?上級組織的?各類應(yīng)急救?援培訓(xùn)，通?過不同形式?的培訓(xùn)和演?練，不斷提?高全體人員?的應(yīng)急反應(yīng)?能力和救援?能力。四?、定期舉行?應(yīng)急預(yù)案演?練。應(yīng)急預(yù)?案演練是對?應(yīng)急能力的?綜合檢驗(yàn)，?學(xué)校要結(jié)合?實(shí)際，以多?種形式組織?由相關(guān)各方?參加的預(yù)案?訓(xùn)練和演練?，使應(yīng)急人?員進(jìn)入“實(shí)?戰(zhàn)狀態(tài)”，?熟悉各類應(yīng)?急處理和整?個(gè)應(yīng)急行動?程序，明確?自身職責(zé)，?提高協(xié)同作?戰(zhàn)能力，保?證應(yīng)急救援?工作協(xié)調(diào)、?有效、迅速?地開展，每?學(xué)期各預(yù)案?的演練至少?組織一次。?益海小學(xué)?校園安全?應(yīng)急預(yù)案及?演練制度（?二）為認(rèn)?真落實(shí)市、?縣教體局學(xué)?校特大安全?事故應(yīng)急救?援處理預(yù)案?的文件精神?，更好地承?擔(dān)起本校安?全工作的教?育、管理、?監(jiān)督、協(xié)調(diào)?和調(diào)查處理?責(zé)任，高效?、有序地組?織開展應(yīng)急?救援工作，?最大限度地?減少本校師?生傷亡和財(cái)?產(chǎn)損失，特?制定校園安?全應(yīng)急預(yù)案?及演練制度?一、應(yīng)急?預(yù)案管理和?演練的目的?為使全校?師生掌握應(yīng)?急疏散的正?確方法，熟?悉我校緊急?疏散的程序?和線路，確?保在危險(xiǎn)來?臨時(shí)，我校?應(yīng)急工作能?快速、高效?、有序地進(jìn)?行，從而最?大限度地保?護(hù)全校師生?的生命安全?，特別是減?少不必要的?傷害。通過?演練活動培?養(yǎng)學(xué)生聽從?指揮、團(tuán)結(jié)?互助的品德?，提高突發(fā)?公共事件下?的應(yīng)急反應(yīng)?能力和自救?互救能力。?二、組織?領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)?小組組長：?臧公平領(lǐng)導(dǎo)?小組副組長?：何玉玲成?員：全體教?師三、演?練安排1?、演練時(shí)間?：每學(xué)期每?月一次，?2、演練內(nèi)?容。以疏散?演練為主，?輔以其它應(yīng)?急演練。?3、警報(bào)信?號：為模?擬真實(shí)的警?報(bào)聲，作為?緊急疏散的?信號四、?管理人員職?責(zé)應(yīng)急避?險(xiǎn)演練要有?組織、有計(jì)?劃地開展。?各班主任及?工作人員在?演練中起著?重要的作用?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和老師要預(yù)?先作好部署?，明確各自?的工作職?責(zé)，思想上?要引起高度?重視。既要?確保演練順?利進(jìn)行，通?過演練來提?高學(xué)生的自?救自護(hù)能力?，也要防止?在演練過程?中意外事故?的發(fā)生。?1.管理人?員及老師應(yīng)?做到。明確?職責(zé)，負(fù)起?責(zé)任，演練?開始前要到?達(dá)所負(fù)責(zé)的?崗位，各必?經(jīng)路口、樓?層都要有人?負(fù)責(zé)。2?、全體師生?必須嚴(yán)肅對?待演練，要?當(dāng)作是真的?緊急事故發(fā)?生，而不是?一種游戲。?3、撤離?中，應(yīng)及時(shí)?糾正學(xué)生不?正當(dāng)?shù)膭幼?。4、當(dāng)?發(fā)生意外事?故時(shí)，要及?時(shí)作出處理?，及時(shí)報(bào)告?給總指揮。?5、各班?到達(dá)操場集?合后班主任?及時(shí)清點(diǎn)人?數(shù)。(先由?班主任清點(diǎn)?人數(shù)，然后?把情況報(bào)告?給總指揮)?五、緊急?疏散演練?(一)疏散?路線和集中?地疏散路?線為日常出?操路線，集?中地為學(xué)校?操場。(?二)疏散注?意事項(xiàng)：?1、老師指?揮學(xué)生有秩?序疏散。?2、在出教?室門時(shí)，不?準(zhǔn)學(xué)生互相?擁擠，避免?跌倒，出現(xiàn)?踩踏事故。?3、確保?教室前后門?正常打開，?盡快完成教?室外走廊整?隊(duì)。4、?疏散過程中?，班級與班?級之間疏散?時(shí)要確保一?定距離，要?迅速，有秩?序前進(jìn)，不?要奔跑，不?要爭先恐后?，且由帶隊(duì)?教師走在隊(duì)?伍的前面。?特別是下樓?梯時(shí)，不要?擁擠，防止?踩踏。5?、等到操場?集中后注意?以班為單位?集隊(duì)，各班?應(yīng)立即清點(diǎn)?人數(shù)，并向?總指揮報(bào)告?人數(shù)情況。?6、疏散?姿勢要點(diǎn)：?1、疏散?過程中，應(yīng)?雙手護(hù)頭或?捂住口鼻，?以防被砸和?煙熏等。?2、各班學(xué)?生到達(dá)集中?地后，注意?觀察四周情?形。六、?演練結(jié)束?校園廣播開?啟。當(dāng)所?有班級到達(dá)?集中地點(diǎn)且?經(jīng)查實(shí)人數(shù)?無誤后，由?總指揮宣布?演練結(jié)束，?并作總結(jié)講?話。老師要?及時(shí)總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，不斷提?高學(xué)生應(yīng)急?避險(xiǎn)演練的?效果。(?望全體教師?認(rèn)真閱讀，?做好演練工?作，在確保?學(xué)生安全的?基礎(chǔ)上，提?高學(xué)生緊急?避險(xiǎn)、自救?自護(hù)和應(yīng)變?的能力)?校園安全應(yīng)?急預(yù)案及演?練制度（三?）一、學(xué)?校制定詳細(xì)?的安全應(yīng)急?預(yù)案和安全?演習(xí)方法措?施。二、?學(xué)校每兩周?進(jìn)行一次安?全防范演習(xí)??？筛靼嘧?行安排，也?可學(xué)校組織?。三、安?全演練前要?制定詳細(xì)的?安全應(yīng)急預(yù)?案，并對學(xué)?生進(jìn)行心理?輔導(dǎo)和方法?指導(dǎo)。四?、確定演習(xí)?路線，保障?提供好演習(xí)?用具。五?、配備好安?全員，確保?學(xué)生演習(xí)安?全。六、?嚴(yán)禁在危險(xiǎn)?地段進(jìn)行安?全演習(xí)。?七、嚴(yán)禁呵?斥、責(zé)罵、?體罰和變相?體罰學(xué)生。?八、嚴(yán)禁?無關(guān)人員進(jìn)?入演習(xí)現(xiàn)場?。九、需?要在特殊環(huán)?境(如。車?輛、工廠等?)進(jìn)行演習(xí)?，需報(bào)經(jīng)上?級有關(guān)部門?批準(zhǔn)。十?、需要家長?配合時(shí)，要?向家長詳細(xì)?說明益海?小學(xué)校園?安全應(yīng)急預(yù)?案及演練制?度（四）?學(xué)校安全工?作直接關(guān)系?到青少年兒?童能否安全?、健康成長?，關(guān)系到千?家萬戶的家?庭幸福，關(guān)?系到社會的?穩(wěn)定，責(zé)任?重于泰山。?每位教師必?須從講政治?的高度，以?對國家、民?族極端負(fù)責(zé)?的態(tài)度，高?度重視，必?須牢固樹立?“安全第一?”的思想，?時(shí)時(shí)不忘安?全、事事重?視安全，逢?會必講安全?，并健全學(xué)?校安全制度?，落實(shí)安全?責(zé)任，居安?思危，警鐘?長鳴，切實(shí)?做好學(xué)校的?安全工作。?為做好學(xué)?校安全事故?的處置工作?，特制訂《?蘭州市盲聾?啞學(xué)校校內(nèi)?安全事故應(yīng)?急處理預(yù)案?》。一、?適用范圍。?火災(zāi)事故；?交通事故；?建筑質(zhì)量事?故；食物中?毒事故；學(xué)?生活動意外?傷害事故。?二、報(bào)告?制度及程序?：1.學(xué)?校發(fā)生安全?事故后，必?須立即向?qū)W?校校安辦報(bào)?告，并由學(xué)?校校安辦及?時(shí)上報(bào)市教?育局校安辦?。2.學(xué)?校必須在_?___小時(shí)?內(nèi)寫出事故?書面材料，?逐級報(bào)告。?3.報(bào)告?內(nèi)容。事故?發(fā)生的時(shí)間?、地點(diǎn)、傷?亡人數(shù)、事?故簡單經(jīng)過?、事故發(fā)生?原因的初步?判斷、事故?發(fā)生區(qū)已采?取的措施和?事故控制情?況以及報(bào)告?人、報(bào)告單?位。事故現(xiàn)?場情況、傷?亡人數(shù)發(fā)生?變化后，學(xué)?校應(yīng)及時(shí)進(jìn)?行補(bǔ)報(bào)。?三、應(yīng)急處?置指揮機(jī)構(gòu)?及職責(zé)：?學(xué)校成立校?內(nèi)安全事故?應(yīng)急處置領(lǐng)?導(dǎo)小組。組?長由校長康?玉亮同志擔(dān)?任，全面負(fù)?責(zé)學(xué)校安全?事故的處置?工作，及時(shí)?聽取事故情?況報(bào)告，視?情況做出啟?動應(yīng)急處置?預(yù)案決定。?副組長由?杜學(xué)鋒同志?擔(dān)任，負(fù)責(zé)?事故的現(xiàn)場?救護(hù)，調(diào)查?處理和善后?等工作。?組員由下列?同志擔(dān)任。?滕建軍、呼?東云、黃瑞?杰、楊慎耘?韓媛、童樂?福、劉立斌?、宋浩冉、?劉麗、王志?雯及各班班?主任。具體?做好現(xiàn)場救?護(hù)、搶救和?善后等工作?。四、事?故現(xiàn)場應(yīng)急?處置：1?.領(lǐng)導(dǎo)小組?應(yīng)根據(jù)事故?類型，開展?各項(xiàng)處置工?作，及時(shí)聽?取、了解事?故現(xiàn)場情況?，研究搶救?方案，采取?相應(yīng)措施，?全力開展搶?救工作。?2.在全力?搶救受傷學(xué)?生時(shí)，及時(shí)?控制危險(xiǎn)源?，努力把事?故損失控制?在最低限度?。3.救?護(hù)人員應(yīng)及?時(shí)將受傷學(xué)?生送醫(yī)院急?診治療。?4.班主任?應(yīng)及時(shí)通知?家長，并做?好家長的安?撫工作。?5.總務(wù)處?應(yīng)為受傷學(xué)?生做好有關(guān)?醫(yī)藥費(fèi)等經(jīng)?濟(jì)補(bǔ)償工作?。6.各?年級組應(yīng)及?時(shí)寫出事故?報(bào)告。7?.舉行演練?活動再出臺?具體方案?五、事故調(diào)?查處理。學(xué)?校應(yīng)對事故?作出調(diào)查結(jié)?論，按規(guī)定?對責(zé)任事故?作出處理。?六、定期?演練制度1?.每月第二?周星期五上?午課間操定?為安全演練?日和演練時(shí)?間。校園?安全應(yīng)急預(yù)?案及演練制?度（五）?一、目的?針對突發(fā)事?件和緊急情?況，制訂應(yīng)?急準(zhǔn)備和響?應(yīng)計(jì)劃，確?保事故發(fā)生?時(shí)能迅速組?織力量并采?取正確的措?施，將事故?損失減至最?低。通過對?應(yīng)急預(yù)案的?學(xué)習(xí)演練，?提高反事故?能力。二?、職責(zé)1?、安全生產(chǎn)?部負(fù)責(zé)組織?對存在重大?危險(xiǎn)的火災(zāi)?爆炸、環(huán)保?污染、人身?傷害事故應(yīng)?急預(yù)案的編?制，報(bào)公司?審批呈報(bào)當(dāng)?地消防安全?監(jiān)督管理部?門備案。?2、事故應(yīng)?急預(yù)案演練?由安全生產(chǎn)?部牽頭，其?他相關(guān)部門?共同組織進(jìn)?行。三、?應(yīng)急響應(yīng)?1、凡發(fā)生?輕傷、重傷?和死亡事故?，部門主管?必須立即向?公司安全生?產(chǎn)主任、總?經(jīng)理匯報(bào)。?2、裝置?內(nèi)發(fā)生任何?形式的爆炸?事故，部門?主管必須立?即向公司安?全生產(chǎn)主任?、副總經(jīng)理?匯報(bào)。3?、裝置內(nèi)發(fā)?生任何程度?的火災(zāi)事故?，在報(bào)火警?后，部門主?管必須立即?向公司安全?生產(chǎn)主任、?副總經(jīng)理匯?報(bào)。4、?生產(chǎn)過程中?，凡發(fā)生三?廢違規(guī)排放?或出現(xiàn)事故?排放，造成?較大環(huán)境污?染的，部門?主管必須立?即向公司安?全生產(chǎn)主任?、副總經(jīng)理?匯報(bào)。四?、應(yīng)急預(yù)案?演練1、?安全生產(chǎn)部?會同行政、?保衛(wèi)等相關(guān)?部門組織開?展火災(zāi)爆炸?、環(huán)保污染?、人身傷害?事故應(yīng)急預(yù)?案演練工作?。2、演?練每季度進(jìn)?行一次，由?安全生產(chǎn)部?根據(jù)當(dāng)前生?產(chǎn)實(shí)際落實(shí)?演練的具體?科目及特殊?要求。3?、由安全生?產(chǎn)部負(fù)責(zé)與?對口上級、?外協(xié)部門進(jìn)?行演練協(xié)調(diào)?與接洽工作?。4、由?安全生產(chǎn)部?對應(yīng)急預(yù)案?演練過程中?職工的情況?進(jìn)行記錄、?考核和總結(jié)?評價(jià)。5?、參加演練?的全體職工?必須態(tài)度嚴(yán)?肅認(rèn)真對待?此項(xiàng)工作。?6、根據(jù)?公司獎罰規(guī)?定，對演練?工作成績突?出的班組和?個(gè)人實(shí)施獎?勵(lì)，同時(shí)對?不合格的實(shí)?施處罰。?7、每次演?練工作結(jié)束?后，由安全?生產(chǎn)部寫出?書面的評價(jià)?總結(jié)，隨同?獎罰通知下?發(fā)到班組。?8、參加?考評的評委?打分要合理?、公正，要?能真正體現(xiàn)?班組的水平?。校園安?全應(yīng)急預(yù)案?及演練制度?（六）一?、火災(zāi)事故?應(yīng)急援救演?練過程記錄?：①教學(xué)?樓因電路漏?電起火，_?___老師?果斷按響報(bào)?警鈴。②?小組長(校?長)用各教?室喇叭喊話?指揮，緊急?宣布救援行?動開始。?③副組長(?書記)親臨?現(xiàn)場手持手?提喇叭指揮?師生按照順?序從樓道快?速撤離教學(xué)?樓。④小?組成員迅速?各就各位疏?散學(xué)生，各?班班主任負(fù)?責(zé)教室里的?疏散，迅速?有序的出教?室。⑤師?生進(jìn)入安全?區(qū)域。⑥?指揮小組迅?速向消防隊(duì)?(電話11?9)和醫(yī)院?(電話12?0)發(fā)出請?求緊急救援?的指令。?⑦學(xué)校消防?安全應(yīng)急小?組迅速趕到?現(xiàn)場維持秩?序，撲滅大?火和救治受?傷人員。?⑧教師滅火?隊(duì)員使用滅?火器材迅速?滅火。⑨?小組長宣布?演練結(jié)束。?(2)教?學(xué)樓火災(zāi)事?故時(shí)師生疏?散演練記錄?：①小組?長下達(dá)演練?開始令。?②副總指揮?具體負(fù)責(zé)實(shí)?施