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文檔簡介
2.1空氣中氧氣含量的測定
咸陽高新一中習(xí)曼利2.1空氣中氧氣含量的測定咸陽高新一中1【思考】人和動植物能在空氣中生存,說明空氣中含有什么成分?它在空氣中的含量是怎么測定出來的?【新課引入】【思考】人和動植物能在空氣中生存,說明空氣中含有什么成分?它2學(xué)習(xí)目標(biāo):
通過對“空氣中氧氣含量測定”實(shí)驗(yàn)操作的觀察和分析,初步學(xué)習(xí)簡單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并能對相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象給出合理的解釋。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
通過對“3實(shí)驗(yàn)步驟(1)連接儀器,檢查氣密性。(2)在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做好記號。(3)用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象。(4)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及水面的變化情況。一、實(shí)驗(yàn)探究:空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)步驟一、實(shí)驗(yàn)探究:空氣中氧氣含量的測定4【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】①紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,
放出熱量②冷卻后,打開彈簧夾,水沿著導(dǎo)管流入集氣瓶,大約進(jìn)入了1/5體積?!緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】①紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量②冷卻后5
紅磷燃燒發(fā)生了化學(xué)變化,這個化學(xué)變化可用文字表達(dá)式表示為:紅磷+氧氣五氧化二磷白煙是五氧化二磷的固體的小顆粒。交流討論紅磷燃燒發(fā)生了什么變化?白煙是什么物質(zhì)?并寫出反應(yīng)文字表達(dá)式?點(diǎn)燃PO2P2O5為什么要在集氣瓶內(nèi)加入少量水?吸收有毒的五氧化二磷紅磷燃燒發(fā)生了化學(xué)變化,這個化學(xué)變化可用文字表達(dá)式6
紅磷在密閉容器中燃燒,消耗了空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)氣壓減小,外界大氣壓把水壓進(jìn)集氣瓶內(nèi),進(jìn)入水的體積就是空氣中氧氣的體積。想一想
反應(yīng)完畢,冷卻到室溫,水為什么能夠進(jìn)入集氣瓶中?紅磷在密閉容器中燃燒,消耗了空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)氣7結(jié)論氧氣約占空氣的1/5體積結(jié)論氧氣約占空氣的1/5體積8(1)裝置氣密性不好;(2)紅磷的量不足;(3)裝置沒有冷卻到室溫。
在實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水的體積常小于1/5體積,可能是什么原因呢?(1)裝置氣密性不好;在實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的9交流討論:1、為什么用彈簧夾夾緊乳膠管?防止紅磷燃燒放熱瓶內(nèi)氣體膨脹從導(dǎo)管逸出(大于1/5)
2、為什么點(diǎn)燃紅磷后要立即伸入瓶內(nèi)并把塞子塞緊?防止紅磷燃燒放熱瓶內(nèi)氣體膨脹從瓶口逸出(大于1/5)交流討論:1、為什么用彈簧夾夾緊乳膠管?防止紅磷燃燒放熱瓶內(nèi)10合作探究實(shí)驗(yàn)中紅磷能否換成木炭或鐵絲?(查閱資料:木炭在空氣中燃燒消耗氧氣又會生成二氧化碳?xì)怏w,鐵絲不能再在空氣中燃燒,只能在純氧氣中燃燒。)初中化學(xué)課件合作探究實(shí)驗(yàn)中紅磷能否換成木炭或鐵絲?初中化學(xué)11實(shí)驗(yàn)藥品必須滿足什么條件呢?
1、所選藥品能夠和空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng),但不與空氣中其他成分反應(yīng)2、生成物為固體3、量要足量實(shí)驗(yàn)藥品必須滿足什么條件呢?1、所選藥品能夠和空氣中氧氣發(fā)生12能否用如下裝置圖替代上圖做實(shí)驗(yàn)?zāi)??能否用如下裝置圖替代上圖做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?3討論展示請分析下列空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)原理?初中化學(xué)課件注意:白磷的著火點(diǎn)低,在空氣中容易燃燒。討論展示請分析下列空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)原理?初
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