本文格式為Word版，下載可任意編輯——共享的600共享的開(kāi)頭(7篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

共享的作文600共享的作文開(kāi)頭篇一

要是我有無(wú)限的開(kāi)心，我會(huì)共享給大家，而不會(huì)自私的“藏起來(lái)〞。假使我選擇了藏起來(lái)的話，這就是吃虧了。藏起來(lái)，不告訴大家，沒(méi)關(guān)系。但等一段時(shí)間過(guò)去，這個(gè)開(kāi)心將失去。當(dāng)我想知道這個(gè)開(kāi)心是什么，自己忘了，又沒(méi)告訴別人，別人也不知道，自己不就虧了嗎？！

要是我，我確定會(huì)選擇第一種。共享給大家。我開(kāi)心了，我會(huì)在第一時(shí)間里告訴爺爺奶奶，他們會(huì)為我而開(kāi)心的，而不是憂愁。會(huì)第一時(shí)間里告訴我最好的同學(xué)——張曉楠、陳至馨、喬丹妮……，讓她們也開(kāi)心起來(lái)。大家一起共享，大家一起玩耍。

聽(tīng)書(shū)上說(shuō)：當(dāng)你把開(kāi)心共享給別人時(shí)，你就會(huì)有兩份開(kāi)心；當(dāng)你敞開(kāi)心扉，把自己寶貴的東西拿出來(lái)與人共享，你會(huì)明白，共享是美的。什么是共享，當(dāng)大雨傾盆而下，你等著焦慮難耐，埋怨老天的壞脾氣害你不能回家，抬起頭卻看到一片紅色，遮住了漆黑的天空，回頭一看，是同學(xué)的笑臉，你知道了，共享是開(kāi)心的，就像遮住雨的傘。

當(dāng)我們共享開(kāi)心時(shí)，開(kāi)心不僅僅是一種感覺(jué)，還是一種和諧。我有一個(gè)朋友，她的臉上總有笑的模樣，她這個(gè)人很奇怪，她開(kāi)心的？r候笑，可是凄愴的時(shí)候也是笑的…可能，我們做不到凄愴的？r候笑，那就把個(gè)痛楚，也用？矸窒戇傘

共享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)共享，就學(xué)會(huì)了生活。

共享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你共享了朋友的痛楚。

共享是一種生活的信念，明白了共享的同時(shí)，明白了存在的意義。

總而言之，共享是一種開(kāi)心。是一種不同平常的開(kāi)心。

一個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)人獨(dú)享。只能得到一份美味。一個(gè)蘋(píng)果，兩個(gè)人共享，不但能得到美味。還會(huì)額外收獲到一份開(kāi)心。這就是我得到的道理。

共享的作文600共享的作文開(kāi)頭篇二

清純的春日。當(dāng)太陽(yáng)用力的把身上溫暖的光束灑向世界時(shí)，小草偷偷地從圖里鉆出來(lái)，伸伸懶腰：“春天真美！〞花兒也內(nèi)向的綻放開(kāi)純凈的臉頰，欣賞著春日的美，陽(yáng)光的純；“啾啾……〞?shū)B(niǎo)兒也飛出了巢，揮動(dòng)著翅膀，在天空中劃過(guò)完美的弧線；柳樹(shù)再也忍不住了，匆促的冒出了芽；小溪中的青蛙樂(lè)手們特地為春天的到來(lái)排練了一首歌“呱呱……〞；“等等！讓我們也共享春日的清純吧！〞此時(shí)幾個(gè)孩子也跑了過(guò)來(lái)，躺在新綠的草坪上，愜意地，貪婪地享受著春天的氣息。

濃熱的夏天。鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟；肥胖的黃蜂飛回了蜂巢；此時(shí)輕捷的叫天子從草叢中飛回到大樹(shù)上。有的人坐在陰涼的大樹(shù)下，拿著大大的蒲扇，邊扇邊說(shuō)：“呵，這天，真熱啊！〞

清爽的秋日。果子，熟了；莊稼，也垂下了頭。人們?cè)谔镩g繁忙著，穿梭著：摘果實(shí)，收莊稼，其樂(lè)融融。樹(shù)葉，紛揚(yáng)而下，如嫦娥，似蝴蝶。為田間的小路鋪上了一條金黃色的優(yōu)雅地毯。

寒冷的冬天。雪，輕輕的落下，像天使不留意弄灑的冰玉花瓣，晶瑩，剔透，無(wú)暇。落水中，與水娃娃嬉鬧去了；灑地上，為大地鋪上一條白雪地毯，落在田中，此時(shí)植物們蓋上了自然毛絨被。在窗內(nèi)，欣賞著雪精靈把樹(shù)上，房子上……裝飾成清雅的雪絨色。心中不禁慨嘆道：“雪，清潔，美而無(wú)暇！〞

當(dāng)雪厚一些時(shí)，我們會(huì)如脫弓的箭，飛奔至雪地，抓起雪，一攥，扔向“敵人〞，此時(shí)開(kāi)始打雪仗了！

讓我們一齊共享。清純的春日，濃熱的夏天，清爽的秋天，寒冷的冬天……

共享的作文600共享的作文開(kāi)頭篇三

共享給別人的一定要是看得見(jiàn)摸的著的東西嗎？不是，由于還有一種共享比一塊面包、一顆糖更重要，那就是心靈的共享。

共享給別人的不僅有開(kāi)心、經(jīng)驗(yàn)，更應(yīng)當(dāng)有尊重、寬容、牽掛……

共享尊重

劉墉說(shuō)：“幫助人，要給予他人最高的尊重，這是助人的藝術(shù)。〞俄國(guó)作家屠格涅夫雖從未給乞丐一分一厘，卻給予了最高的尊重。當(dāng)他用手握住乞丐臟兮兮的手，并懇切的說(shuō)出“兄弟〞時(shí)，歷史就將這份心靈的共享定格了。

尊重如一泓澄清的甘泉，滋潤(rùn)著枯竭的心田，催生出愛(ài)的花朵；尊重如一支燃放在黑暗心房的燭火，溫暖著凄涼的心，照亮希望的心。尊重是需要共享的，就像“贈(zèng)人玫瑰，手有余香〞一樣。

共享寬容

天空是廣闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈。

小河對(duì)小溪是寬容的，所以它奔騰流淌了；大江對(duì)小河是寬容的，所以它浩浩蕩蕩了；大海對(duì)大江是寬容的，所以它無(wú)邊無(wú)際了。

生活中的我們，由于認(rèn)識(shí)問(wèn)題的角度不同、標(biāo)準(zhǔn)不同，往往認(rèn)為自己的是對(duì)的，別人的事錯(cuò)的。把對(duì)自己的寬容，共享給別人一點(diǎn)兒吧。共享寬容，學(xué)會(huì)設(shè)身處地的為別人著想，寬容必會(huì)浸透你我他的心靈。

共享牽掛

牽掛是一種思念，共享牽掛，是愛(ài)的一種形態(tài)。

那些子女在外地工作的父母告訴我：“兒女每月都會(huì)定期匯款過(guò)來(lái)，可他們哪里想過(guò)，我們需要的并不是這些，而只是他們能在閑暇時(shí)來(lái)看我們一下或者打個(gè)電話也行。〞父母的牽掛是那樣的純潔、無(wú)私和簡(jiǎn)單，如夜晚天空中的明月，柔靜的照射在兒女們的心中。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們，更多的時(shí)候忽略了自己的情感世界，將牽掛、心思放在工作和不必要的人和事上，疏遠(yuǎn)了那份感情。

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共享心靈更大的空間，讓心兒游暢，讓愛(ài)、讓和諧充滿整個(gè)世界。

共享的作文600共享的作文開(kāi)頭篇四

共享，是一朵美麗的花。正是由于有了共享，才有了美麗。

曾經(jīng)看過(guò)一篇小故事：一個(gè)小女孩看到橘子上長(zhǎng)了大量小辮子，便問(wèn)橘子原因，橘子說(shuō)，是由于這樣可以讓她和大家一起共享；然后，小姑娘有問(wèn)蘋(píng)果“你為什么沒(méi)有長(zhǎng)小辮子么？莫非是由于要讓我獨(dú)享么？〞蘋(píng)果回復(fù)說(shuō)，是由于讓她能夠把它完整地奉獻(xiàn)出去。我覺(jué)得，有了共享，才有了世界上的美。世上最美的笑容不是成功后的喜悅，不是大難后的慶幸，是彼此共享幸福時(shí)洋溢在臉上的純真的，自然的，美麗的笑顏。共享，往往能帶來(lái)意想不到的驚喜。

大海，與百川共享它的博大胸襟，百川因此泛起陣陣洶涌波濤；陽(yáng)光，與萬(wàn)物共享它的溫暖與光明，萬(wàn)物因此蓬勃發(fā)展，生意盎然春雨，與禾苗共享它的甘甜與滋潤(rùn)，禾苗因此吐芽生長(zhǎng)；大地，與莊稼共享它的肥沃與營(yíng)養(yǎng)，莊稼因此抽苗吐穗。共享猶如冬日里的一絲陽(yáng)光，給寒冷的人帶來(lái)溫暖；共享猶如沙漠里的一掬清泉，給饑渴的人帶來(lái)希望；共享猶如生命里的一抹色調(diào)，給絕望的人帶來(lái)活力。共享之后，是人類的一大進(jìn)步，也是精神的升華，人格的發(fā)揚(yáng)。

曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì)共享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)共享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取開(kāi)心，丟掉憂愁，這就是共享！

“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂人之憂，人亦憂其憂。〞說(shuō)的正是共享的道理。這個(gè)世界就是有了共享才變得如此的美麗，無(wú)論你與人共享的是開(kāi)心或是痛楚，是快樂(lè)或是眼淚。生命因共享而充實(shí)，因共享而充滿激情，因共享而多姿多彩。由于，共享是開(kāi)心的。

在與他人共享某某東西時(shí)，這某某東西會(huì)失去一部分，但有失必有得，在與他人共享時(shí)，兩人之間的友情會(huì)逐步增加。

共享，讓我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步！

共享的作文600共享的作文開(kāi)頭篇五

懂得共享的人才會(huì)收獲更多的開(kāi)心。我不知道自己是在什么時(shí)候?qū)W會(huì)共享的，但是現(xiàn)在的我懂得了共享的開(kāi)心。

我從小一直生活在外公外婆家。鄉(xiāng)下的生活簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)樸，但是簡(jiǎn)樸的生活中也有愛(ài)和開(kāi)心。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公，而她自己總舍不得吃的。記得有一次，祖孫三人一起吃著晚飯，氣氛和諧而寧?kù)o。晚飯很簡(jiǎn)單，一人一碗面條，我和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋，而外婆的碗里卻沒(méi)有。外公發(fā)現(xiàn)后，像平日一樣，用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半，將另一半夾到外婆的碗里。“你要多吃一點(diǎn)。還是你吃吧。〞外婆邊說(shuō)邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎么會(huì)肯讓呢！于是，夾起來(lái)又放到外婆的碗里。就這樣，謙讓了半天，最終外婆又像平日一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里：“你正在長(zhǎng)身體，你吃了它。〞

看著慈祥而清瘦的外婆，我覺(jué)得自己不應(yīng)當(dāng)接受這半塊荷包蛋，腦袋里在迅速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去，突然一個(gè)激靈，想起了從書(shū)上看到的一招，于是計(jì)上心來(lái)。

“蛋好咸啦！〞我?jiàn)A一小塊嘗了嘗，然后對(duì)外婆叫喊道?！昂孟蹋卡曂馄旁尞惖乜粗??！安恍?？你嘗！〞我邊說(shuō)著，邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。外婆嘗了一小口，剛要說(shuō)什么，突然看見(jiàn)我在偷笑，馬上就明白了我的策略，“你這個(gè)小精怪！〞說(shuō)著，就要把蛋弄回我碗里?！拔翼敹嘀灰话?，不然我一點(diǎn)都不要。〞我撒嬌道。最終，外婆沒(méi)法，只得和我共享了那半塊荷包蛋。

和別人共享東西的感覺(jué)其實(shí)很不錯(cuò)，至少那段飯，我們吃得特別開(kāi)心，特別幸福。

懂得共享你就能擁有更多的開(kāi)心，懂得共享的人才最幸福。

共享的作文600共享的作文開(kāi)頭篇六

走出門，就與含著露水梔子花氣息的微風(fēng)撞了一個(gè)滿懷，徒步走在大自然中，藍(lán)天嫻靜，白云閑靜，綠樹(shù)婆娑，小溪?dú)g唱……

那座靜默的古橋，在澗水當(dāng)中已經(jīng)站了幾百年，它曾把無(wú)數(shù)的人馬渡到對(duì)岸，把滾滾的流水送向遠(yuǎn)方，它俯視波光明滅，泡沫聚散。雖然歲月一去不復(fù)返，但是它卻一直堅(jiān)持著，從未改變神態(tài)。他把自己的青春奉獻(xiàn)給了自然，共享給了人們。它的奉獻(xiàn)換來(lái)了自然的和諧，它的共享帶給了人們幸福。它無(wú)怨，它無(wú)悔，透過(guò)它綴滿蒼苔的身軀，我不僅看到了一個(gè)古老而堅(jiān)韌的靈魂，更看到了一種綿延而沉重的精神……

走過(guò)古橋，走進(jìn)一片樹(shù)林，綠樹(shù)向我打著青翠的手勢(shì)。突然下起了雨，我躲在一棵老柏下，慈祥的老柏樹(shù)為我撐起了綠傘，滿世界的雨，唯有我站立的地方?jīng)]有雨，我看著黑云壓頂，聽(tīng)著雷聲陣陣。突然感悟到，原來(lái)，茫茫天地間，這可柏樹(shù)竟然如此宏偉，它用自己的身軀撐起了一片藍(lán)天，它把這片藍(lán)天共享給了它所保護(hù)的人。深秋時(shí)節(jié)，它又會(huì)將自己的落葉共享給大地，自己卻依舊佇立在天地之間，任憑風(fēng)吹雨打，讓不朽的精神在風(fēng)雨中鏗鏘譜寫(xiě)……

雨過(guò)天晴，一彎虹橋落成了，兩座高山正好做了虹的橋墩，七色之光飄飄灑灑，猶如天上的七位仙女編織著七色綢緞，為天空編織著美麗的新裝。它盡情的揮灑著自己的光輝，與天空，與大地，與人們……共享著瞬間的美麗。它雖然短暫，但是卻凝成了永恒。由于它把自己的美麗共享給了萬(wàn)物，那是一種永不消失的光輝，也是一種永遠(yuǎn)絢爛的精神……

一群嘰嘰喳喳的云雀飛過(guò)，仿佛它們?cè)谔接懼禾炜盏奈邓{(lán)，沒(méi)有白云為它共享純白，也一樣會(huì)黯然失色。

學(xué)會(huì)共享吧，帶著滿懷的好心情，那會(huì)是一道別樣的風(fēng)景……

共享的作文600共享的作文開(kāi)頭篇七

想必你有過(guò)這樣的感受：假使與大家一起共享開(kāi)心，那么你的開(kāi)心就會(huì)成倍增加。這幾天我真真確確地感受到了。

今天上午，叔叔給了我一個(gè)大盒子，說(shuō)是給我的禮物。我心里納悶：什么禮物，能裝這么大個(gè)盒子？我迫不及待地開(kāi)啟盒子?！巴?！〞

我情不自禁叫出聲來(lái)。原來(lái)叔叔送我的是一套“芭比〞娃娃。里面不僅有好幾個(gè)“芭比〞娃娃，還有大量漂亮的“芭比〞服飾。你瞧！

衣服的款式有禮服、泳裝，有中式的、西式的、韓式的，令人眼花繚亂。還有一些首飾呢！

雖然很小，但很精致，令人愛(ài)不釋手。我把不同的衣服給娃娃們穿上，然后給她們配上首飾，忙得不亦樂(lè)乎。

“叮咚！〞

門鈴響了，“啊，是畢畢，快進(jìn)來(lái)。〞聽(tīng)到媽媽的招呼聲，我立刻沖動(dòng)起來(lái)，但僅一秒鐘，我想炫耀的想法就改變了：由于畢畢也有“芭比〞娃娃，可沒(méi)幾件衣服，她問(wèn)我要怎么辦？我一把摟起所有的東西，剛想藏起來(lái)。“哇噻！〞

畢畢跳進(jìn)來(lái)，驚叫一聲，兩眼直鉤鉤地盯著我手上的東西，呆在那兒。片刻，她沖了過(guò)來(lái)，拿起我手中的“芭比〞服，嘴里不停地說(shuō)：“這件漂亮，這件更漂亮，那件也漂亮。給我的娃娃穿上確定漂亮……