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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第七單元提升練習(xí)一、選擇正確的讀音,畫“√”。1.主人的熱情招待(dāidài)令客人感到舒(shūsū)心。2.這只被獵人打傷的長頸(jǐngjìng)鹿忍著疼痛(tòngténg),匆(cōnɡwù)忙向森林深處跑去。二、讀拼音,寫字詞。三、根據(jù)多音字給出的讀音組詞。(sì)(shān)似扇(shì)(shàn)四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~。()的事情()的心情()的小草 ()的淚珠五、照樣子,寫詞語。1.綠茵茵(ABB式詞語)
2.笨手笨腳(ABAC式詞語)
3.把詞語補(bǔ)充完整。()()斑斕()心()力六、按要求寫句子。1.沒人留意的晨光,因為所有人都在熟睡。(用加點的詞語寫句子)2.大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。(仿寫比喻句)大象的身子像。
3.蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:還是賣襪子吧,因為襪子織起來很簡單。(把下面的句子補(bǔ)充完整)放學(xué)回家,媽媽忙得滿頭大汗為你準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜,你心里想:。
七、按課文內(nèi)容填空。1.,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,。
2.《大象的耳朵》一課中,大象最后說“我還是。人家是人家,?!?.《蜘蛛開店》一文中,蜘蛛最后決定賣,但是看到這個顧客后,嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。
4.《青蛙賣泥塘》中,青蛙最后決定(賣不賣)泥塘了。八、閱讀短文,回答問題。(一)課內(nèi)閱讀?!百u泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌(páipí)子旁吆(yāoyōu)喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看在花叢中飛舞,聽在樹上唱歌。你可以在水里盡情,躺在草地上。這兒還有道路通到城里……”青蛙說到這里,突然愣(lénglèng)住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?
1.給加點字選擇正確的讀音。2.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。3.青蛙都吆喝了些什么?
4.你來用一句話夸夸青蛙的這處泥塘吧!(二)課外閱讀。三只螞蟻爭論牛的大小。一只螞蟻爬到牛的蹄子上,停了下來。它說:“牛是一只比茶碗大不了多少的動物!”“不對,”另一只螞蟻爬到牛角上說,“牛是一根彎彎的小橛(jué)子!”“你們都說錯了!”第三只螞蟻抱著一根牛毛,瞇縫著眼睛,自以為是地說:“我已經(jīng)量好了,牛跟我一般大小!”牛聽了以后,不滿意地抖動了一下身子,三只螞蟻都落到地上。牛說:“請你們走遍我的全身,再說話吧!”三只螞蟻在牛身上爬來爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它們說:“啊,牛原來是一個非常大的動物!”1.短文共有個自然段。第自然段到第自然段寫三只螞蟻爭論牛的大小。(3分)
2.三只螞蟻爭論牛的大小,一只螞蟻認(rèn)為牛,另一只螞蟻認(rèn)為牛是,第三只螞蟻說牛。3.三只螞蟻都說對了嗎?為什么?4.這個故事告訴我們什么道理? 九、看圖寫話。一年一度的森林運(yùn)動會開幕了,許多動物都參加了這次運(yùn)動會,仔細(xì)看圖,結(jié)合畫面,編一個動物運(yùn)動會的故事吧!第七單元提升練習(xí)參考答案一、1.dàishū2.jǐngtònɡcōnɡ二、1.兔終于安心2.決定店3.織完商三、似乎似的扇子扇風(fēng)四、傷心快樂綠茵茵大大五、1.綠油油紅彤彤2.自由自在多才多藝3.色彩盡竭六、1.我愛讀寓言故事,因為從中可以明白許多道理。2.一堵墻,又高又大3.媽媽這么愛我,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對我的期望七、1.春雨驚春清谷天冬雪雪冬小大寒2.讓耳朵耷拉著吧我是我3.襪子蜈蚣4.不賣八、(一)1.páiyāolèng2.蝴蝶小鳥游泳曬太陽3.“賣泥塘嘍,賣泥塘!”“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看在花叢中飛舞,聽在樹上唱歌。你可以在水里盡情,躺在草地上。這兒還有道路通到城里……”
4.這真是一處風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香的泥塘!(二)1.6242.比茶碗大不了多少一根彎彎的小橛子跟它一般大小3.它們都沒說對。因為它們只看到了牛身體的一部分,沒有看到牛的整體,就發(fā)表議論。4.告訴我們看問題要全面,不能片面。九、提示:仔細(xì)觀察圖畫,圖畫中的動物有梅花鹿,狐貍,小兔子,烏龜和蝸牛,注意看清楚小動物在圖中的位置,跑得最快的是梅花鹿。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第七單元知識小結(jié)一、字詞盤點1.字(1)難讀的字耷(dā)痛(tòng)蹲(dūn)罩(zhào)編(biān)頸(jǐnɡ)趴(pā)襪(wà)撒(sǎ)愣(lèng)泉(quán)挪(nuó)竭(jié)絨(rónɡ)(2)難寫的字扇:按照半包圍結(jié)構(gòu)書寫,不要寫成上下結(jié)構(gòu)。兔:注意與“免”的區(qū)別。痛:“甬”的第二筆點不要丟掉。決:右部是“夬”,不要寫成“央”。商:注意“冂”中不要寫成“古”。賣:注意與“買”區(qū)別。(3)多音字shān(扇風(fēng))sì(好似)jiān(之間)扇似間shàn(風(fēng)扇)shì(似的)jiàn(間斷)lòu(露頭)hè(喝彩)hái(還有)露喝還lù(露珠)hē(喝水)huán(歸還)jǐn(盡管)盡jìn(盡力)2.詞(1)必須掌握的詞扇子慢慢地遇到兔子不安兩根頭痛最后耳朵后來毛病只要人家商店工夫決定編織終于織完圍巾星期飛蟲木屋青蛙賣泥塘搬到草籽泉水應(yīng)該野鴨竹子花叢盡情道路整個抽絲紡織編織怎么消失毛蟲葉子目光周游怎樣聲音花紋(2)近義詞耷拉——低垂慢慢——緩慢經(jīng)?!3Zs跑——趕走自言自語——自說自話寂寞——孤獨無聊——乏味決定——打算終于——終究趴倒——趴下匆忙——急忙吆喝——叫喊舒服——舒適周圍——附近采集——搜集突然——忽然播撒——播種灌足——灌滿綠茵茵——綠油油應(yīng)該——應(yīng)當(dāng)笨拙——愚笨新奇——好奇周游——旅游羨慕——仰慕牢固——結(jié)實遲疑——猶豫清醒——清楚靈巧——靈活(3)反義詞慢慢→迅速經(jīng)?!紶栚s跑→挽留寂寞→熱鬧無聊→有趣趴倒→站起匆忙→從容舒服→受罪周圍→中心盡情→拘束笨拙→機(jī)靈悲觀→樂觀失望→希望清醒→糊涂生機(jī)勃勃→死氣沉沉(4)詞語歸類①ABB式詞語:綠茵茵類似的詞語:靜悄悄沉甸甸懶洋洋興沖沖紅撲撲慢吞吞②ABAC式詞語:笨手笨腳類似的詞語:呆頭呆腦大搖大擺百發(fā)百中自由自在載歌載舞③量詞積累一片葉子一對大耳朵兩根竹竿一只蜘蛛一家商店一個招牌一間小木屋一個星期一只蜈蚣一塊牌子④動詞積累賣口罩采集草籽曬太陽編織繭屋舞動翅膀⑤修飾詞積累慢慢地散步長長的圍巾綠茵茵的小草色彩斑斕的花紋輕盈的翅膀⑥含有動物名稱的成語狐假虎威驚弓之鳥虎頭蛇尾馬到成功如魚得水鶴立雞群二、佳句積累1.設(shè)問句賣什么呢?就賣口罩吧,因為口罩織起來很簡單。這句話運(yùn)用設(shè)問的手法,寫出了蜘蛛開店想要賣口罩,并介紹了賣口罩的原因。2.比喻句大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。把大象的耳朵比喻成扇子,寫出了大象耳朵大的特點。3.心理描寫晚上,蜘蛛想:還是賣圍巾吧,因為圍巾織起來很簡單。蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:還是賣襪子吧,因為襪子織起來很簡單。這是兩處對蜘蛛的心理描寫。通過這兩處心理描寫,體現(xiàn)了蜘蛛開店后對商店要賣物品的考慮。4.富有哲理的句子大象說:“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我。”這句話是說,別人覺得好的,并不一定適合自己,要堅持做自己。三、考試熱點1.《大象的耳朵》??疾樽詈笠粋€自然段中大象的話的深意。2.《蜘蛛開店》常以句子分析的形式考查第5、9自然段中描寫蜘蛛心理的句子。3.《青蛙賣泥塘》第11自然段是重點段落,常以課內(nèi)閱讀的形式考查。4.《小毛蟲》常以課文主要內(nèi)容填空的形式考查小毛蟲是怎樣蛻變成蝴蝶的。四、“1+X”閱讀推
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