第三分鐘演講稿

三分鐘演講稿1

老師們，同學們：

早上好！今天我講話的題目是“想成功，就要堅持”。

首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國的數(shù)學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。

堅持是一種信念，堅持是一種修養(yǎng)，堅持是一種高尚的品質。

而如今我們有些同學為了眼前利益，不做長遠的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風的做法，不僅讓學校、老師蒙羞，也失去了檢測自己的機會，而失去這次機會，就相當于放棄了自己，最終一事無成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲?！扒趭^”不是只要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石，以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當，卻選錯了對象。

當困難，絆住你成功腳步的時候；當失敗，挫傷你進取雄心的時候；當負擔，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！

謝謝大家！

三分鐘演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好。

在現(xiàn)代社會中家家都富裕了，可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦?，到處在污染水資源。

水是我們生化中不可缺少的東西之一，如果沒有了水，人們就會活活地被渴死，沒有了水莊稼就會無法生長，人們就不能做自己想做的事了，即使你多么有錢、有地位最后也只能面臨死亡。

據(jù)我的調查，中國現(xiàn)在各個地方都在缺水，只要能讓他們喝上一口水，他們就會多活一天，就會多一個希望。

因此，我建議，我們生活中應該節(jié)約用水，每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶，洗衣服剩下的水可以用來澆花，最重要的就是不能污染河流。

為了能讓世界不再缺水，我們應該行動起來，節(jié)約用水保護水資源。

三分鐘演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

煙霧迷蒙，小雨淅瀝，即使走在剛抽出新芽的一排柳樹下，卻依舊感受到隆冬那揮之不去的寒意。心底一陣茫然，不知會遇見什么，就這么走吧。

我輸了，我輸?shù)媚敲磸氐住?/p>

回想起兩年前，當媽媽說要出國務工的時候，我不僅沒有一絲挽留，心底竟還有幾分竅喜?，F(xiàn)在想起來，才憶起當時母親臉上原來是那么得失落，而我卻隱藏著笑意說：“媽媽，我會照顧好自己！放心去吧，早點回來！”現(xiàn)在連我自己聽來都覺得這話冷得冒著一絲寒氣。

而現(xiàn)在，沒有了母親在身旁呵護著，好像任何時候都少了什么。每每到放學的時候，看到同學們都興高采烈地依偎在父母的身邊，那種所謂的稚氣，拆射出最耀眼的光芒，卻暗暗灼傷了我。兩年前埋下的“注”，我徹底得輸了。

心不在焉地走著，朦朦朧朧中看到一個來往穿梭的身影——一個小男孩在學騎車。身后緊張關切地提醒的年輕女人，應該是他的母親吧。

小男孩不斷地摔倒，停下，又開始，站在一旁的我似乎能感受到她眼神里無奈的心疼。終于，小男孩又一次狠狠摔在了地上，眼中噙滿了淚水，那母親再也忍不住，沖上前扶了一把?？尚∧泻s倔強地推開：“不用，我自己來！你去忙吧，我會自己學會的！”那母親無可奈何地撒手，但始終沒有離開，她依然站在那兒，默默地注視她的孩子。

突然間，好像想起什么。我似乎從小男孩身上看到了我自己——當初那個無知任性的自己。而母親……

回憶像電影片段似的不斷涌現(xiàn)：生日時許諾給我的蛋糕和禮物，不遠萬里從外國寄回來的特產(chǎn)，甚至微小到每周兩次的跨國聯(lián)系……原來，天下的母親都一樣：她們心里永遠裝著、時刻想著的是孩子！

這時候，迷霧漸散，眼前的那對母子也越漸清晰，小男孩終于自己能歪歪扭扭的騎車了，母親臉上綻開了滿意的笑容。此刻，似乎我那顆迷迷糊糊的心也變得開朗了，原來掩藏在任性下的，是當初還未萌芽的對母親的愛，只是這份愛，和這春天一樣，來得晚，也來得不知不覺。

依舊在這一排柳樹下，我一溜煙跑回了家，在媽媽空間的留言板上寫下：“我愛你，媽媽！”，這雖然簡單，但出于真心，是這次偶然的遇見，才真正觸發(fā)了它！

世界很大，精彩很多，期待下一次更美的遇見。

三分鐘演講稿4

尊敬的各位老師親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的故事是《愛思考的“數(shù)學王子”高斯》。

在德國的一個農村,有一個貧苦的農民家庭。爸爸是小店的伙計,媽媽是石匠的女兒,他們的驕傲就是聰明的小高斯。小高斯從小就表現(xiàn)出數(shù)學天才。

有一次,父親幫老板算幾個工人的工資,忙得他滿頭大汗,才得出一個數(shù)字。誰知剛滿四歲的小高斯悄悄地告訴他數(shù)字算錯了。父親驚訝極了,重新驗算后,果然是小高斯說得對。真奇怪,也沒人教他,他是從哪兒學來的呢

小高斯上了小學,在這里有一位從城里來的算術老師。他不愿意大老遠來教這群鄉(xiāng)下笨孩子,所以總是發(fā)脾氣,孩子們都特別地怕他。一天,他發(fā)完脾氣后,在黑板上寫下了一個長長的算式,邊寫邊說:“今天,你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和,算不好不準回家吃飯,聽到了沒有你們這些笨家伙!”“天哪,這道題真難,快算吧。要不回不了家了?！薄?+2=3,3+3=6……”“咦,高斯,你怎么還不快算”“哦,我知道,我在想一個更好的辦法。”“天哪,快,來不及了?！薄鞍?算到什么時候才能算完啊。”

此時的小高斯正用一只手托著腦袋,在細心地觀察著這個算式,他在開動腦筋,找它們的規(guī)律。突然,他眉開眼笑起來,“1+2+3……一直加到100,等于5050?！薄袄蠋?我算好了。答案是不是這個”“去去去,這么快就能算好,肯定是錯的?！薄袄蠋?是不是5050”“什么你你是怎么算出來的”“老師,我仔細看了這個算式。在這100個數(shù)里,一頭一尾兩個數(shù)相加,都是101,這樣一共有50個101,也就是總數(shù)為5050,”“唉呀,我怎么就沒有想到你叫什么名字”“高斯!”“你從哪里學的數(shù)學”“我自己!”“哦是嘛,了不起!”從此,這位老師再也不對大家兇了。尤其是對高斯,更是精心指點,把他引入了神奇的數(shù)學王國。高斯小學畢業(yè)那年,發(fā)現(xiàn)了二項式定理,驚動了整個數(shù)學界。

19歲那年,他在大學讀書。一次,他的導師無意中把一道兩千多年來的難題夾在了他的作業(yè)紙中。他用了整整一夜的時間,終于成功地用圓規(guī)和直尺畫出了17邊形,解決了這個大難題。當他的導師看到他的作業(yè)時,又驚又喜,激動地對他說:“你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學懸案阿基米德沒有解出來,牛頓沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了!你真是個天才!”

后來,為了紀念高斯,人們給他造了一座底部為17邊形的紀念碑。

同學們,世上無難事,只怕有心人。只要我們像高斯一樣地愛思考,相信我們也會有所發(fā)現(xiàn)。

同學們只要我們從現(xiàn)在開始熱愛數(shù)學鉆研數(shù)學相信不久的將來我們也會成為祖國的棟梁!讓我們趕快行動起來吧!

我的故事講完了,謝謝大家!

三分鐘演講稿5

尊敬的周總各位領導伙伴們：

大家好！我叫代維燕，來自安徽滁州。很高興在亞夏與大家相識。

亞夏在汽車行業(yè)中，一直處于地位。公司始終秉承客戶第一的經(jīng)營理念，全程一站式的服務方針。質量信譽友誼合作竭誠服務的經(jīng)營宗旨。所以，客戶選擇亞夏。而我選擇亞夏，不僅僅是因為它有完善的經(jīng)營理念，還有它以人為本的科學管理模式，及流程清晰的工作方針，更是讓我有信心做好市場專員的工作。

在接下來的工作中，我將嚴格要求自己，全身心的投入工作。根據(jù)市場現(xiàn)狀和公司政策，規(guī)劃好市場推廣工作。于此同時，加強自身的專業(yè)水平，發(fā)揮市場專員優(yōu)勢。并積極協(xié)調配合各個部門的相關工作，服從領導的工作安排，力求成為領導的左右手。

最后，希望各位領導和伙伴們，在我將來的工作中指出不足，幫助我成長，讓我為亞夏的將來發(fā)展壯大付出一份力量。我的演講完畢，謝謝??！哈哈

三分鐘演講稿6

人的一生，僅僅是一個愛與被愛的過程。

當我們呱呱墜地時，就會有一種偉大無私的愛縈繞在我們身邊。沒錯，那就是母親的愛。母親把她所有的愛與奉獻都慷慨地給予了我們，無微不至地關心著我們。

“誰言寸草心，報得三春暉”。這千古流傳的贊美母親的佳句，給了我深深的啟示。對啊，母親用她最淳樸的愛來呵護我們，哺育我們成長，卻不計回報。母愛是不能用世俗的金錢貨幣來衡量的。其實，擁有母愛，勝過擁有金山銀礦等世間的一切財富。

母愛是春天里的風，輕輕地吹拂著孩童的臉龐，使人神怡;母愛是夏日里的雨，滋潤干渴的我們，給我們生的力量和希望;母愛是秋季里的夕陽，在最后時刻也會貢獻出一點火熱，溫暖大地;母愛是隆冬里的火爐，竭盡全力地釋放自己的能量，幫助人們度過一個春天般的嚴冬。

母愛像一杯咖啡，剛開始品時還不覺得有何特殊的味道，喝到第二口時有點兒苦，直到最后才嘗出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡就是母親對我們的那種世上獨一無二的愛，這種愛表現(xiàn)在母親的一言一行中，無論是關懷的話語，還是嚴厲的責備……這都是母愛的體現(xiàn)。然而，這么多年來，我卻始終沒有細細品味過這杯濃濃的咖啡，那種特別的苦與甜似乎真的與我無緣?；厥走^去，年少幼稚又調皮的我讓媽媽老操心;然而現(xiàn)在我已經(jīng)成了一個成熟懂事的中學生，知識豐富了，思想自然有了轉變。我已逐漸開始為媽媽分擔家務，解決煩惱，初步踏上回報的征途。這讓媽媽常

常感到欣慰、快樂。然而，我知道，這只是旅途的開始，路徑延綿無盡頭，我還得經(jīng)過一生的漫長跋涉!

人的一生，不就是愛的循環(huán)嗎

母愛像春天的雨露，悄悄滋潤著我們的心田;母愛想和熙的春風，安撫我們的心靈;母愛又像一葉扁舟，載著我們越過一切困難。假如母愛是藍天，我們就是天空下自由鳥兒;假如母愛是森林，我們就是森林中快樂奔放的小鹿;假如母愛是大海，那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自于母親，母愛是世界上最無私最真摯的愛。

三分鐘演講稿7

一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真實’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶”。

后來，院長是這樣說的：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值”。

前美國艾蓮娜羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當作是下等人。”想想看，父母生下來的為什么不是別人，而會是我們在出生之前，我們實在已經(jīng)打了一場大仗!所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍，甚至殘疾，都應當慶幸：我們是獨一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優(yōu)秀的，但是卻是的的確確獨一無二的。在浩浩瀚瀚歷史與時間的長河上，因為許多的偶然的機遇才造就了我們，我們是生命的一個奇跡，難道我們不能因此而自豪嗎

珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己，因為“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢有句話是這樣說的：“偉人的必要氣質，是他自以為必須偉大起來?！笨梢姡趧e人肯定你之前，你先要肯定自己。

然而，沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力，去細心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會有其獨特之處，它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜獨一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實、發(fā)掘自己，最后世界會認同你的價值。

也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人;也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻，布滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著自己。

三分鐘演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但是沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環(huán)境，適應變化，就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去?！钡?子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的.人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但是我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

三分鐘演講稿9

我們怎么尋求有價值的企業(yè)？在我過去的研究里，一直在關注中國企業(yè)的成長模式，在改革開放40年的過程中，很多企業(yè)發(fā)展得很好，也有大量的企業(yè)無法存活下來。這中間有很多環(huán)境的問題、很多外部政策的問題、很多對手的問題、很多技術的問題，但其中有一個重要的問題，就是企業(yè)自身的價值，我們朝什么方向去追尋，去確定，去尋求？

一、今天經(jīng)濟大環(huán)境的調整

我們該如何理解今天所處的環(huán)境？這是我最近一直在關注的問題，也是大家問我最多的問題。大家會從各個角度去看，無論是中美關系，還是我們看到今天大的經(jīng)濟環(huán)境的調整。

1、所有東西都在不斷升級

在今天的整個經(jīng)營環(huán)境中，所有的東西都在迭代升級，沒有東西可以停留在原來的框架之下。這種不斷迭代的要求，是對每個企業(yè)根本的要求。在我們回看自己時，第一個對環(huán)境的認識，就是必須不斷地迭代。

比如微信，它已經(jīng)是一個我們非常熟悉的產(chǎn)品，但它依然在不斷地迭代。我們看到的所有的行業(yè)，今天都在重新定義。更重要的是，你的產(chǎn)品和服務的融合，必須是一個跟隨顧客不斷成長的過程。

2、一切都正在轉換為數(shù)據(jù)

所有的東西都在數(shù)據(jù)化。數(shù)據(jù)決定了我們在市場中的機會到底在哪里。所以我們在討論整個企業(yè)的價值方向時，我們要理解兩個最重要的東西，一個是效率，一個是價值創(chuàng)新。很多人說商業(yè)模式創(chuàng)新是很困難的，特別是傳統(tǒng)的企業(yè)，我就告訴他，不用緊張，如果你的效率比別人高，機會還是有的。因為數(shù)據(jù)的轉換過程中，兩個維度都有機會。

3、大多數(shù)的創(chuàng)新都是現(xiàn)有事物的重組

在今天，大部分的事物都是現(xiàn)有事物的重組。并不是說很多東西是沒辦法想象的，我們今天看到的非常多的東西，就是我們現(xiàn)在已知的東西，怎么樣重組？最典型的例子就是蘋果。蘋果并不是第一個做手機的，但是它改變了這個行業(yè)。它也并不是第一個出電腦的，但是iPad出現(xiàn)，我們發(fā)現(xiàn)整個應用變得完全可能。我們很多人很怕新，但是它并沒有那么困難，你只要對現(xiàn)有的事物更好地去做重組和組合時，就會發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的創(chuàng)新，都是由這個地方發(fā)生的。

4、深度互動與深度學習

因為創(chuàng)新的要求，使我們需要很多的學習，我們講的人工智能，或者未來更多的深度智能化，很重要的一個部分，不在于機器能不能像人，而在于人能不能保持自己的創(chuàng)造力。所以我之前說過一句話，其實我并不擔心機器像人一樣思考，我比較擔心人像機器一樣思考。我們一定要飽有自己深度學習和深度互動的能力，這種深度學習和深度的互動使得人更具創(chuàng)造力和更有創(chuàng)造的價值。包括我自己也在做在線課程的嘗試，就是希望有一個新的技術手段讓我與企業(yè)家之間的深度互動和深度學習可以更加推進。

5、核心不是分享，而是協(xié)同

在今天，核心并不是分享，更重要的是協(xié)同。我寫文章不斷地和大家交流，更重要的不是陳老師要分享什么，而是我們之間通過不斷地協(xié)同、互動，做這樣一個知識分享，這種協(xié)同的效率，是更容易產(chǎn)生價值的。

所以大部分的情況下，很多人會說，我一定要去做分享，分享很重要，但我們還要再加一樣東西，就是你愿不愿意協(xié)同創(chuàng)造價值？如果我們沒有能力協(xié)同創(chuàng)造價值，我們就沒辦法創(chuàng)造更大的系統(tǒng)價值。

6、聯(lián)接比擁有更重要

聯(lián)接比擁有更重要。這是今天對于很多人的挑戰(zhàn)，如果我們對自己擁有的東西更在意，我們可能會有更大的局限性。我們不斷地邊界打開，因為你可以跟更多的人、更多的組織、更多的機構去做鏈接。我在最近發(fā)布的新書《共生》中有一個觀點，一個面對未來的組織要重新調整兩個認知：

（1）你能不能夠把員工邊界和顧客邊界打開？

（2）你能不能讓自己不可替代？

如果從這個角度去討論，你會發(fā)現(xiàn)動態(tài)是一個根本的特征，我們所有人都必須接受，沒有哪些東西是固定不變的。所以邊界一定要調整，不斷迭代和優(yōu)化，集合智慧形成解決方案。

7、*不是從內部出現(xiàn)的

很多人怕被*，但*一定是個事實，因為*從來都不從內部產(chǎn)生。在你不經(jīng)意的時候，有可能就被*了。我們要從外部看被*時，內部怎么調整自己？怎么開放學習？怎么和這些將要*我們的人產(chǎn)生共同協(xié)同的價值和共生的價值？這一次我們比較在意「創(chuàng)」、「贏」和「生」，但我更在意前面的「共」字，如果沒有共就沒有創(chuàng)，沒有共就不會有生，沒有共就沒有贏。實際上「共」的概念變得重要，如果你不這樣了解，外部就會把你*掉。*相機行業(yè)的是手機，*銀行的也可能是支付寶。

這種*是外部帶來的挑戰(zhàn)，怎么給自己選擇一個解決方式，我們今天的「共」，就是一個很好的解決方式。

8、可量化、可衡量、可程序化的工作都會被機器智能取代

我在參觀海爾智能工廠時，我沒有想到的是大生產(chǎn)線上任何一個產(chǎn)品的型號都是不一樣的。當大規(guī)模制造都可以個性化定制時，大家可以想像，未來的變化將會非常巨大。那些可衡量的、可程序的、可量化的工作，機器是可以替代的。如果這些可以替代，我們怎么辦？

我認為這八點對大家來講非常重要，我們如果從這個角度去看，會尋找到更多新的機會。

二、三個大變化

基于這樣的理解和研究，我認為我們要有三個的變化：

1、關于戰(zhàn)略，從「競爭邏輯」到「共生邏輯」

第一個變化，戰(zhàn)略上我們要調整。這是我和廖建文教授的一個持續(xù)研究中的一個結論：我們要從競爭邏輯轉向共生邏輯。如果我們按照工業(yè)邏輯去講，我們要贏，我們肯定就是一個競爭關系。但如果我們按照數(shù)字邏輯去看，我們就必須尋求生長空間。因為我們很多行業(yè)被重新定義時，邊界被打破時，游戲規(guī)則被改變時，你并不知道新的游戲規(guī)則是什么。所以我們所談的贏的所有條件的基礎已經(jīng)改變，我們更重要的是要尋求生長空間。如果要尋求生長空間，我們戰(zhàn)略的空間定義就要被調整。

我們討論戰(zhàn)略只說三個最重要的東西：

（1）我想做什么？

（2）我能做什么？

（3）我可以做什么？

所以我們在戰(zhàn)略上基本上是回答這三個問題的總合。

想做什么就是我們初心，能做什么就是我們的資源和能力，可以做什么就是我們跟產(chǎn)業(yè)條件和外部市場做對接。但今天的戰(zhàn)略邏輯如果我們繼續(xù)回答這三個問題，你會發(fā)現(xiàn)變了：你想做什么？是要重新賦予定義；你能做什么？最重要跟別人連接；你可做什么？要跟別人跨界。

所以當它變了之后，我們看到一個非常有意思的現(xiàn)象，我們在戰(zhàn)略上出現(xiàn)四種新的形態(tài)：

（1）連接器；

（2）重構者；

（3）*者；

（4）新物種。

這四樣戰(zhàn)略空間就被拉了出來。所以我和很多人講不是今天市場變小，其實是機會變大，問題就在于你在這4個中能不能出現(xiàn)其中一個與你相關的東西？

當這些優(yōu)秀的創(chuàng)新企業(yè)出現(xiàn)，整個市場的格局確實被它們重新構建出來了。所以我對很多人講，不是今天機會變小了，真的是變多了，最重要的是你要把你的經(jīng)驗扔掉，才能做得到。

所以我們在可持續(xù)的數(shù)字戰(zhàn)略中，要成為一個賦新者、跨界者和連接者。這樣才能找到我們全新的機會，這是從戰(zhàn)略上我們要做的改變。

2、關于商業(yè)，探索未知、穿行時光、呼應人類感性的行為

我們一定要討論商業(yè)價值是什么。大家也很清楚，我最近經(jīng)常講，人在這個世界上并不是一個消費者，他應該是一個生活者。有人和我說，這個不一定完全對，我們還應該是一個造物者，我覺得那是企業(yè)家的邏輯。對于任何的商業(yè)邏輯來講，我們必須回到人是一個生活者，如果人是一個生活者，商業(yè)在完成什么？商業(yè)在完成認知與呼吁人類行為的部分，我們要注意這件事。

我一直在研究大企業(yè)，這些大企業(yè)真正有影響的不是因為它大，不是因為它有野心、有遠見、有能力，而是因為它們對于追求美好生活所帶來的價值，以及幫助人類近距離、遠距離分享價值的能力。當它有這個能力時，它就去滿足了個體，也同時給了過程體驗。這時，他們的產(chǎn)品實際上就是一個交心的過程，是愛、驚喜和可靠的傳遞。

如果我們的產(chǎn)品不能給這三樣東西，這個產(chǎn)品就無法得到大家對它的追隨。所以我非常希望大家的產(chǎn)品是一個心與心的交換，心與心的托付。

3、關于企業(yè)，成為全新價值的創(chuàng)造者

我認為企業(yè)就應該成為全新價值的塑造。當你成為全新價值的塑造者，就像華為走到終端，海爾的「人單合一」，大童的中介保險服務，它幫助我理解了我們怎么用保險愛護人、推動人，我們要理解什么是全新價值的塑造，這也是我對很多企業(yè)的愿望。

因此，我們的核心就是要做這三件事：

（1）以價值成長激勵成員。

（2）以伙伴關系促進創(chuàng)新。

（3）以個性服務贏得顧客。

未來的組織應該是一個共生型的組織，不是一個獨立的組織，也不是簡單的平臺型組織。未來的組織形式是互為主體的，你是主體，我也是主體，最重要的是共生。當我們可以共生時，整個狀態(tài)才會存在出來。這樣的共生，打破了單向的競爭，打破了價值活動分離的模式，我們真正圍繞著顧客價值形成了一個理解顧客的概念，這個組織就是我希望的組織，也希望你成為一個共生型的組織。

三分鐘演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

人生有很多第一次，第一次總會讓人難忘，讓人回味無窮。

發(fā)試卷了!我忐忑不安地等著四年級第一次考試試卷?！巴?，徐璐!你卷面分居然扣了兩分!”我抽了一口涼氣，立刻把試卷搶過來。試卷的最上頭醒目地寫著：“語文成績不錯，但字體潦草，下課上辦公室!”我十五個吊桶打水——七上八下，不知道老師如何批評我。

突然，下課鈴響了，我先等老師進去，才小心地推開辦公室的門走了進去。老師語重心長地說：“你語文知識掌握不錯，但字體太潦草了，我這兒有一本二十頁的字帖，你每天練一張，一定要堅持!”我接過字帖，走出了辦公室。

此后，我每天練一張，每天練一張。起初，我的字又大又斜，同學們總是開我玩笑：“你的字呀，斜著看才像字嘛!”接著是一陣哄堂大笑。但我不理會，一點也不灰心。經(jīng)過一個月的練習，我的字慢慢工整了。有一次考試，老師給我的成績加了一分卷面分。我非常高興，渾身充滿了力量。

我練呀練，練完一本，再找老師要一本。轉眼間，我已經(jīng)練三本了。漸漸地，