笛子胡琴《葡萄熟了》第二節(jié)聲音的特性請同學(xué)們思考這兩首歌的高低音一樣嗎？請欣賞一、音調(diào)1音調(diào)：聲音的高低想一想：為什么聲音會有高低的區(qū)別呢？什么因素決定音調(diào)的高低？演示1、將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢。2、改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動。比較兩種情況下鋼尺振動的快慢和發(fā)聲的音調(diào)。（注意使鋼尺兩次振動幅度大致相同。）2實驗探究——決定音調(diào)高低的因素數(shù)據(jù)記錄——有什么結(jié)論？快高慢低物體振動得快，發(fā)出的音調(diào)就高；物體振動得慢，發(fā)出的音調(diào)就低。頻率頻率大，音調(diào)就高；頻率小，音調(diào)就低。每秒內(nèi)振動的次數(shù)；單位：赫茲（H）物體在1s內(nèi)如果振動次數(shù)是100次，它的頻率就是100H小組討論1、用古箏演奏樂曲時，是怎樣改變音調(diào)的？通過改變琴弦的松緊琴弦的長短琴弦的粗細(xì)2、吹奏笛子時，是怎樣改變音調(diào)的？通過改變空氣柱的長度振動的物體越緊、越短、越細(xì)，振動頻率越大，音調(diào)越高。不同頻率的聲波波形圖哪個波形表示的頻率最大，哪個最??？甲丙乙丙波形頻率最大甲波形頻率最小閱讀教材33—34頁，回答問題：1、什么是超聲波、次聲波？2、為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音，卻能聽到討厭的蚊子聲？（蝴蝶的翅膀的振動頻率小于10H，蚊子翅膀的振動頻率是500—600H。）3、發(fā)聲頻率范圍最小的動物是，聽覺頻率范圍最大的是。低于20H的聲。14—24H大象海豚150—150000H高于20000H的聲；超聲波次聲波4超聲波與次聲波20Hz20000Hz聲音聲二、響度1、定義：聲音的大小叫響度。兩次分別輕敲和重敲音叉，注意觀察兩次乒乓球彈開的幅度，以及聽到兩次聲音的響度。探究響度的大小跟什么因素有關(guān)？振幅：偏離原來位置的最大距離。實驗結(jié)論：振幅越大，響度越大。想想議議：如果你要喊住你前面的同學(xué)，是他離你近的時候他容易聽到的你的喊聲，還是他離你遠(yuǎn)的時候？這說明什么呢？結(jié)論：人聽到聲音的響度除了跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)以外，還跟人距發(fā)聲體的距離有關(guān)。小游戲——“聽音辨樂器”“聽聲辨人”不同樂器演奏同一首樂曲《梁祝》樂器1樂器2這是用_______（樂器）演奏。這是用_______（樂器）演奏。小提琴二胡這兩個聲音，你知道是誰的嗎？聲音1聲音2周杰倫費玉清結(jié)論不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色就不同。聲音的品質(zhì)（特色）3．音色:聲音的特色（又叫音質(zhì)或音品）不同的物體，材料和結(jié)構(gòu)不同，音色不同音色不同音調(diào)不同響度不同音叉鋼琴 長笛聲音的三特性音調(diào)響度音色含義決定因素相關(guān)問題聲音的高低發(fā)聲體振動的頻率頻率：物體每秒內(nèi)振動的次數(shù)。單位：赫茲（H）人聽覺頻率：20H～20000H超聲波與次聲波。聲音的大小發(fā)聲體振動的幅度振幅：物體振動的幅度。聲音的特色發(fā)聲體本身的材料、結(jié)構(gòu)音色是辨別不同發(fā)聲體的依據(jù)1男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱，則男低音比女高音（）

A音調(diào)低，響度大B音調(diào)低，響度小

C音調(diào)高，響度大D音調(diào)高，響度小2雷雨季節(jié)，有些小孩害怕雷聲，是因為雷聲的（）

A頻率很高B振幅很大

C響度很大D音調(diào)很高AC3小華在家里看書，突然屋外有人喊叫他，他一聽便知道是同學(xué)小明，正是“聞其聲而知其人”，這是依據(jù)聲音的______不同來判斷的，小明說話“聲音洪亮”，是他說話聲音的______大。4如果唱歌時有人說“那么高的音我唱不上去”或