第第頁自考畢業(yè)總結(jié)

自考畢業(yè)總結(jié)1

作為一名即將畢業(yè)的自考生，我感到特別的驕傲和驕傲，這一路走來，雖然伴隨著無助的淚水和壓力下的彷徨，但更多的是收獲的喜悅和成長的歡樂。

從**2年下決心時隔多年再一次走進(jìn)課堂，到10月份第一次參與自學(xué)考試，期間的辛酸苦辣難以言表。學(xué)習(xí)底子薄弱的我，一開始特別的茫然，不知道如何入手，但已經(jīng)工作了幾年的我，比其他人更能切身地體會到知識的重要性。憑借一股不屈不撓的勁頭，通過不斷地總結(jié)閱歷教訓(xùn)，我漸漸步入了學(xué)習(xí)的軌道，漸漸地開始享受到學(xué)習(xí)的樂趣，成為一名歡樂的求學(xué)者，就這樣通過自己的堅持和不懈的努力，我究竟順當(dāng)?shù)赝ㄟ^全部?？频腵課程。

我盼望自考是我人生新的起點，通過自考的過程培育了自己終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這才是我人生最大的財寶，在此向全部參加自考的教育工表示深深地敬意!感謝你們辛勤的付出，使我的人生打開了新的一頁。

自考畢業(yè)總結(jié)2

高考落榜,不甘心從今碌碌無能,來到北京參與北京市高等教育自學(xué)考試,以圓自己接受高等教育,把自己塑造成一個適應(yīng)社會進(jìn)展需要的人才的理想.

在過去的四年里,我完成了高等教育法律本科階段29門考試,在參與的全國考試中29門考試,我一次全部通過!曾獲得****學(xué)校(自考培訓(xùn)機(jī)構(gòu))頒發(fā)的獎學(xué)金,是我們學(xué)校中少有的幾個能夠在一次考試中全部通過考試的同學(xué)之一!在過去的四年的學(xué)習(xí)生活中,我體會到:高等教育自學(xué)考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是他讓我們參與這樣的考試從而培育我們仔細(xì)細(xì)致,謹(jǐn)慎長久的學(xué)習(xí)立場以及讓我們實實在在做事,做人的.生活立場和人生理念.當(dāng)然,通過這四年的獨立的學(xué)習(xí)和生活也提高了我們?yōu)槿颂幨?與人交往的社會閱歷和技能.

自學(xué)考試的文憑不應(yīng)當(dāng)是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高進(jìn)展的新的起點.我們應(yīng)當(dāng)以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以次作為回報社會的資本和依據(jù),為維護(hù)公正與正義做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻(xiàn)!

許多同學(xué)跟我講，他們在輔導(dǎo)班聽課時或自己看書時覺得問題都搞懂了，但是在自己做書后的練習(xí)題時，往往不知從何下手，感覺很困惑。其實緣由很簡約：基礎(chǔ)知識掌控得不扎實，自然應(yīng)用時不能得心應(yīng)手。這就跟寫作一樣，假如平常掌控的詞匯不多，能寫出好的文章么？

20**年《全國碩士討論生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱》明確規(guī)定要求考生比較系統(tǒng)地理解數(shù)學(xué)的基本概念和基本理論，掌控數(shù)學(xué)的基本方法，要求考生具有抽象思維技能、規(guī)律推理技能、空間想象技能、運算技能和綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的技能。后面的這些技能的實現(xiàn)必定建立在對前面的基礎(chǔ)知識的掌控上的。那么，如何加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的掌控，我有以下建議：

第一，在學(xué)完每章后，要進(jìn)行自我總結(jié)，自我梳理本章知識。比如，你可以通過畫知識結(jié)構(gòu)圖的方法回憶本章有哪些知識點，要求掌控哪些定理和結(jié)論，通過自我總結(jié)，不但對所考知識了如指掌，還能實時發(fā)覺自己的不足。

第二，進(jìn)行有針對性的練習(xí)。不要鉆難題、怪題，多做一些基礎(chǔ)練習(xí)，鞏固所學(xué)知識點，打下好的基礎(chǔ)。而且只有在練習(xí)中才能熟識所掌控的方法和技巧，加強(qiáng)對概念及定理的理解。

第三，對自己做錯的題要有標(biāo)記，并看自己錯在哪里，是概念掌控得不清晰、還是馬虎大意運算錯誤，找到真正的薄弱點，才能對癥下藥，實時解決問題。

自考畢業(yè)總結(jié)3

隨著社會的不斷進(jìn)步與進(jìn)展，人類的整體素養(yǎng)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)，在伙伴的介紹下，我認(rèn)識了一位良師益友高等教育自學(xué)考試。

經(jīng)過六年多的不懈努力，我漢語言文學(xué)專業(yè)?？贫尉烤巩厴I(yè)了?；仡欉@幾年的學(xué)習(xí)生活，我和眾多自考生一同走過從艱辛到勝利的歷程。在這沒有校門的高校里，我理解到了自學(xué)考試這四個字的意義。在沒有老師的狀況下，我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。

首先是依據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)；我喜愛看書，對中外文學(xué)名著情有獨種，常常流連于圖書館和大小書店，因此我堅決果斷的選擇了漢語言文學(xué)專業(yè)，在愛好的驅(qū)使下，我學(xué)的有滋有味絲毫不感到枯燥乏味，特別是《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》，《中國古代文學(xué)作品選》，《外國文學(xué)作品選》，《古代漢語》等

第二是培育自己的自學(xué)技能，并依據(jù)課程和時間適當(dāng)?shù)貐⑴c業(yè)余輔導(dǎo)；自學(xué)考試重在自學(xué)，全靠自覺，因此我在業(yè)余將閑暇的時間集中起來，抓緊分分秒秒來看書，整理筆記，另外我還在晚上和周末風(fēng)雨無阻地參與了祥云和北師大開設(shè)的漢語言文學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，這對于我的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。

第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識，并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固；拿到教材，尤其是《文學(xué)概論》這樣的理論性強(qiáng)的教材，先大致粗讀，了解教材的大致結(jié)構(gòu)，編寫思路以及重點分布，做到心中有數(shù)，為下一步的學(xué)習(xí)做好預(yù)備，然后進(jìn)入細(xì)讀階段，按部就班，有條不紊的閱讀教材，并將書中的重點圈出，記在本子上，閱讀中在理解的基礎(chǔ)上加深記憶，不斷進(jìn)行總結(jié)，學(xué)完一章，對本章的要點加以總結(jié)，鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。細(xì)讀之后，對理解不深的地方強(qiáng)化記憶，最末在泛讀，查缺補(bǔ)漏。

第四是多做習(xí)題，以適應(yīng)考試的形式。在閱讀教材的同時，像《古代漢語》，《現(xiàn)代漢語》等科目時，找與教材配套的輔導(dǎo)材料，多做習(xí)題，一方面加深記憶，另一方面制造考試的氛圍，對考試的形式能夠充分適應(yīng)。

另外，還要有明確的學(xué)習(xí)目的`。我學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是為更多更好地掌控漢語言文學(xué)方面的知識，提高自己的修養(yǎng)。另外，對待考試成果做到勝不驕敗不餒，尤其在考試失敗時更要加強(qiáng)自信心，永久保持樂觀、向上的精神。

這幾年的自學(xué)，使我深深地體會到書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在學(xué)習(xí)的過程中，我感覺對漢語言文學(xué)的愛好更加深厚了，潛移默化的提高了自己的修養(yǎng)和境界，對自己的所從事的工作也大有援助。

我知道，畢業(yè)不是終點，前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗，以便更好地服務(wù)于社會，服務(wù)于人民；我將為我是一名自考生而驕傲

自考畢業(yè)總結(jié)4

初審成果分析

從表1中可以看出，優(yōu)秀論文較少，僅占3.34%，護(hù)理論文深度不夠，628篇論文中，沒有一篇是利研論文，個部為綜述類文章。相對血言，不及格比例較大，占8.12%。

不及格的主要緣由有：

1)選題缺乏針對性。選題是論文寫作的起始血重要的步驟，是論文的卞要組成部分，也是論文勝利的關(guān)鍵?？忌谶x題時沒有仔細(xì)考慮，受網(wǎng)絡(luò)公布的參考