二年級(jí)語文上冊(cè)29、《父親和鳥》課件_第1頁
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29、父親和鳥讀書要求:1)坐姿端正,保持良好的讀書習(xí)慣2)讀準(zhǔn)音,讀通課文3)遇到難讀的詞語請(qǐng)到“樹葉”里找一找蒙焐喃嗯味濃獵瞬騰黎méngnánngwèinóngwùténgshùnlièlí蒙喃嗯味濃焐騰瞬獵黎獵味騰蒙黎夜重群輕濃喃喜刻并父親獵人黎明霧蒙蒙驚動(dòng)快活容易熱騰騰潮濕時(shí)刻氣味濃濃的

mēng:蒙騙méng:霧蒙蒙měng:內(nèi)蒙古zhòng:重量、重要chóng:重新、重來zhòng:打中、命中zhōng:中間、中心蒙重中說說你從課文中知道了什么?

父親一生最喜歡樹林,還有愛唱歌的鳥。知鳥唱知鳥動(dòng)鳥最容易受傷的時(shí)候下一頁聞鳥味

父親突然站定,朝霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。他喃喃地說:“林中有不少鳥?!蔽也]有看見一只鳥飛,也沒有聽到一聲鳥叫。他喃喃地說:“林子里有不少鳥?!弊儞Q:他小聲地說:“林子里有不少鳥?!?/p>

他輕聲地說:“林子里有不少鳥?!彼匝宰哉Z地說:“林子里有少鳥?!?/p>

父親指著一根樹枝對(duì)我說:“看那里,沒有風(fēng),葉子為什么在動(dòng)?嗯,還有鳥味?!备赣H的話音很輕,生怕驚動(dòng)了鳥。

我只聞到濃濃的草木氣味,沒有聞到鳥的氣味。

父親又說:“聽鳥要唱歌了.”我們剛坐下,鳥就唱了起來.父親說:“這是樹林和鳥最快活的時(shí)刻?!狈祷亍坝?。在樹林里過夜的鳥總是一群一群的,羽毛焐得熱騰騰的?!备赣H又對(duì)我說:“在鳥最快活的時(shí)刻,在鳥飛離樹枝的一瞬間,最容易被獵人打中。”我奇怪的問:“為什么?”父親說:“黎明時(shí)的鳥,翅膀潮濕,飛起來重?!狈祷貫槭裁凑f“我真高興,父親不是獵人”?如果父親是獵人,會(huì)怎樣?你認(rèn)為父親是一個(gè)怎樣的人?父親()鳥

喜歡了解愛護(hù)告訴你,走進(jìn)樹林,要很輕很輕。不要踩到枯枝和落葉,因?yàn)?,小?dòng)物一聽到聲音,就會(huì)躲起來的。

告訴你,走進(jìn)樹林,找一塊石頭坐下來。靜靜地聽,靜靜地看,靜靜地就像一棵小樹一樣。

鳥的樂園白額燕鷗白腹錦雞白頸黑鷺蘆蕩中的野鴨飛翔的海鷗爸爸,我恨死了你的獵槍爸爸,我恨死了你的獵槍,爸爸,你知道嗎?當(dāng)我親眼看見你擊中了一只美麗的翅膀我的夢(mèng)就再也不能飛翔一到冬天我就希望那些小鳥小獸們跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃過你的目光讓你的獵槍不響

續(xù)寫故事在清脆的鳥叫聲中,鳥媽媽帶著小鳥在天空中自由自在地飛翔,突然一聲槍響,鳥媽媽被擊中落地。受驚的小鳥只有躲在樹林中哭泣。

人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學(xué)作品,我們能

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