人教版一年級道德與法制《上課了》課件_第1頁
人教版一年級道德與法制《上課了》課件_第2頁
人教版一年級道德與法制《上課了》課件_第3頁
人教版一年級道德與法制《上課了》課件_第4頁
人教版一年級道德與法制《上課了》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一年級道德與法治上冊第二單元北臨城小學(xué):鄭紅梅一年級道德與法治上冊第二單元北臨城小學(xué):鄭紅梅1課前準(zhǔn)備好課前準(zhǔn)備好2下節(jié)要上什么課?你記得你的課程表嗎?下節(jié)要上什么課?你記得你的課程表嗎?3課前準(zhǔn)備好課前準(zhǔn)備好4課前一起唱首歌。還可以…說一說:我有個好主意…關(guān)于上課你還有哪些新想法呢?課前一起唱首歌。說一說:我有個好主意…關(guān)于上課你還有哪些新想51.老師講課時,應(yīng)該怎么做?

1.老師講課時,應(yīng)該怎么做?62.老師提問時,應(yīng)該怎么做?2.老師提問時,應(yīng)該怎么做?7

討論:這些同學(xué)舉手發(fā)言的表現(xiàn),你喜歡誰?為什么?討論:這些同學(xué)舉手發(fā)言的表現(xiàn),你喜歡83.同學(xué)發(fā)言時,應(yīng)該怎么做?傾聽是一種好習(xí)慣3.同學(xué)發(fā)言時,應(yīng)該怎么做?傾聽是一種好習(xí)慣9人教版一年級道德與法制《上課了》課件10同學(xué)們,我們現(xiàn)在是小學(xué)一年級的學(xué)生啦!大家要學(xué)會上課積極踴躍發(fā)言哦!下面我們來看看小朋友們的表現(xiàn)吧!同學(xué)們,我們現(xiàn)在是小學(xué)一年級的學(xué)生啦!11人教版一年級道德與法制《上課了》課件12別人發(fā)言往窗外望別人發(fā)言往窗外望13別人發(fā)言在書上畫畫別人發(fā)言在書上畫畫14別人發(fā)言小朋友擺弄棒棒糖別人發(fā)言小朋友擺弄棒棒糖15別人發(fā)言在書上亂畫別人發(fā)言在書上亂畫16人教版一年級道德與法制《上課了》課件17課堂作業(yè)認(rèn)真做課堂作業(yè)認(rèn)真做18及時完成課堂作業(yè),不要拖延哦!及時完成課堂作業(yè),不要拖延哦!19上課鈴聲響,趕快進(jìn)課堂,書本擺整齊,專心把課上。眼睛仔細(xì)看,耳朵注意聽,腦子認(rèn)真想,發(fā)言聲音亮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論