（蘇少版）一年級美術(shù)下冊雪教案背景介紹“雪”是冬季不變的主題，是自然靈感中最具有美感靈性和多彩意象的一種自然現(xiàn)象，對孩子們的想象力、觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)新力、審美力等發(fā)展很有好處。在一年級美術(shù)下冊中，我們將會以“雪”為主題，為孩子們打開一扇創(chuàng)造性思維的大門，啟迪孩子的美學(xué)、心理和智力潛能，提升孩子的審美與創(chuàng)作能力。教學(xué)目標(biāo)了解雪的特點(diǎn)，體驗(yàn)雪的美好培養(yǎng)孩子的觀察力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力提升孩子的審美意識和審美能力培養(yǎng)孩子的愛自然情趣和環(huán)保意識教學(xué)內(nèi)容第一課：感知雪教學(xué)目標(biāo)了解雪的特點(diǎn)和美麗培養(yǎng)孩子的觀察力和表現(xiàn)力教學(xué)過程準(zhǔn)備工作：陳列各種雪的圖片、引導(dǎo)孩子們感性認(rèn)識雪的外貌、形態(tài)、質(zhì)感、溫度等特點(diǎn)。引導(dǎo)孩子們感覺雪的美麗。感知雪的體驗(yàn)：讓孩子們舉手說說有哪些獨(dú)特的美麗，從中獲得靈感?？臻g感知發(fā)散式創(chuàng)作：讓孩子們觀察教室內(nèi)或窗外的雪景，根據(jù)所學(xué)到的雪的形態(tài)、顏色、特點(diǎn)等信息，進(jìn)行自由創(chuàng)作（例如：畫畫、折紙、拼圖等），讓孩子們真正感受到雪的美麗。第二課：雪中尋找動物教學(xué)目標(biāo)體驗(yàn)雪地春曉，尋找雪中動物培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維和觀察力教學(xué)過程準(zhǔn)備工作：抽獎方式選擇小組，每組配備一個裝有棉花球或棉花條的盒子（代表雪），讓孩子們模擬下雪過程。尋找雪中動物：先讓孩子們模仿動物（如：兔子、老虎、鯊魚等），然后在雪地上找出形似所模仿動物的雪堆，拍照、涂鴉。舉一反三，讓孩子們自主擴(kuò)展尋找雪中物的靈感，并進(jìn)行相關(guān)創(chuàng)意創(chuàng)作（如：小恐龍、變形金剛等）。第三課：雪人創(chuàng)意玩教學(xué)目標(biāo)創(chuàng)造雪人形象和結(jié)構(gòu)發(fā)揮孩子的創(chuàng)意和想象教學(xué)過程準(zhǔn)備工作：圍繞雪人的外型介紹它的特點(diǎn)。提供可用材料（如：香蕉、胡蘿卜、水果等）。制作雪人：以采集攝影的方式，讓孩子們?nèi)ゲ杉磉呇┤说恼掌瑓⒖剂爽F(xiàn)有的雪人之后，自己發(fā)揮創(chuàng)意進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。鼓勵孩子們在創(chuàng)新中發(fā)揮想象力，根據(jù)自己的喜好，進(jìn)行不同主題的雪人創(chuàng)作。總結(jié)通過“雪”的創(chuàng)意教學(xué)，孩子們在不同的創(chuàng)作及體驗(yàn)中，開發(fā)自身的美術(shù)技能，開闊審美視野，不斷提升對美的感知和表現(xiàn)，同時培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)新思維和動手能力，充分激發(fā)孩子的自由表達(dá)能力，滿足孩子的好奇心