1、海水資源的開發(fā)利用及環(huán)境保護習題（精選）1海洋是一個巨大的寶藏，期待著人們的開發(fā)和利用。下列物質不經過化學變化就能從海水中獲得的是( )A單質溴 B單質鎂C燒堿 D食鹽解析：選D通入氯氣將溴離子氧化為溴單質，是化學變化，故A錯誤；通過電解熔融的氯化鎂得到鎂，是化學變化，故B錯誤；把從海水中獲得的氯化鈉配制成飽和食鹽水，然后電解，即得燒堿、氫氣和氯氣，是化學變化，故C錯誤；把海水經太陽暴曬，蒸發(fā)水分后即得食鹽，不需要化學變化就能夠從海水中獲得，故D正確。2(2017柳州模擬)從海帶中制取單質碘需要經過灼燒、溶解、過濾、氧化、萃取、分液、蒸餾等操作，下列圖示對應的裝置合理、操作規(guī)范的是( )解析：

2、選C灼燒應在坩堝中進行，A項錯誤；過濾時應該用玻璃棒引流，B項錯誤；蒸餾時溫度計的水銀球應在蒸餾燒瓶的支管口處，D項錯誤。3下列有關防止或減少酸雨的措施中不可行的是( )A對燃煤及燃煤煙氣進行脫硫B對含SO2、NO2的廢氣處理后再排空C人工收集大氣雷電產生的氮的氧化物D推廣天然氣、甲醇等作為汽車的燃料解析：選C酸雨的產生的原因主要有燃煤和汽車尾氣排放的氣體，酸雨可以分為硫酸型和硝酸型酸雨。對燃煤及燃煤煙氣進行脫硫，可以減少硫酸型酸雨的產生，A可行；SO2、NO2是形成酸雨的直接原因，對含SO2、NO2的廢氣處理后再排空，可以減少酸雨，B可行；人工收集大氣雷電產生的氮的氧化物不現(xiàn)實，C不可行；推

3、廣天然氣、甲醇等作為汽車的燃料，可以減少燃煤的使用，有利于減少酸雨，D可行。4下列說法中不正確的是( )A從海帶中提取碘單質的過程涉及氧化還原反應B往淡水中加入NaCl等配成人造海水，可用于海產品的長途運輸C赤潮主要是由工農業(yè)生產和生活廢水引起沿海水域的富營養(yǎng)化而造成的D海洋經濟專屬區(qū)的資源開發(fā)可獲得Fe、Co、K、Au、Mg、B等金屬解析：選D由于海帶中的碘是碘離子(I)，要從海帶中提取碘單質(I2)必然會涉及元素化合價的升降，故A項正確；由于海產品適于在海水中生活，所以往淡水中加入NaCl等配成人造海水，可用于海產品的長途運輸，故B項正確；赤潮主要是由生活污水和工農業(yè)生產的廢水任意排放引起

4、水中N、P含量增高，造成水域中的水體富營養(yǎng)化，藻類大量生長，水中的含氧量減少而造成的，故C項正確；硼(B)是非金屬元素，故D項錯誤。5工業(yè)上制備相關物質，涉及的反應原理及部分流程較為合理的是( )A制取鎂：海水Mg(OH)2MgOMgB冶煉鋁：鋁土礦NaAlO2無水AlCl3AlC制溴：濃縮海水Br2HBr(aq)Br2D制碘：海帶海帶灰I2(aq)I2解析：選CA項制取Mg應電解MgCl2；B項制取Al應電解Al2O3；D項熱裂汽油與I2反應，應用CCl4或苯萃取。6下表中解決相對應的環(huán)境問題所采取的措施不科學的是( )環(huán)境問題措施A臭氧空洞限制氟氯烴類物質的生產量和消耗量B酸雨改變能源結構

5、，減少二氧化硫和氮氧化物的排放量C白色污染回收利用廢舊塑料，開發(fā)可降解塑料D水體富營養(yǎng)化禁止使用含磷洗衣粉及施用氮肥解析：選D氟氯烴是造成臭氧空洞的主要原因；減少二氧化硫、氮氧化物的排放有利于控制酸雨的產生；對廢舊塑料回收利用及開發(fā)可降解塑料制品均有利于減少白色污染；禁止施用氮肥不符合農業(yè)現(xiàn)狀，故D項不科學。7海水是巨大的資源寶庫，下列關于海水綜合利用的說法錯誤的是( )A海水制淡水主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等B海水制鹽、發(fā)展氯堿工業(yè)都是發(fā)生物理變化C海水提溴過程中先通入Cl2將溴離子氧化為溴單質D工業(yè)上用電解熔融MgCl2的方法制取金屬鎂解析：選BA海水制淡水主要有蒸餾法、電滲析法、

6、離子交換法等，正確；B.氯堿工業(yè)中電解飽和食鹽水，產生了新物質有氯氣、氫氣、氫氧化鈉生成，發(fā)生化學變化，錯誤；C.海水中的溴元素以溴離子形式存在，所以海水提溴過程中先通入Cl2將溴離子氧化為溴單質，再將溴吹出，正確；D.氧化鎂的熔點較高，所以工業(yè)上用電解熔融MgCl2的方法制取金屬鎂，正確。8二氧化碳捕獲和封存技術(CCS)是當今化學的前沿技術，下面通過化學反應捕獲CO2的反應中，原子利用率達到100%的是( )A2Na2O22CO2=2Na2CO3O2BNa2CO3CO2H2O=2NaHCO3CCa(ClO)2CO2H2O=CaCO32HClOD2MgCO2點燃,2MgOC解析：選BB項中生

7、成物只有一種，無副產物生成，原子利用率達100%。9(2017唐山質量檢測)“綠色化學”實驗已走進課堂，下列做法符合“綠色化學”的是( )實驗室中收集氨氣采用圖甲所示裝置實驗室中做氯氣與鈉反應實驗時采用圖乙所示裝置實驗室中用玻璃棒分別蘸取濃鹽酸和濃氨水做氨氣與酸反應生成銨鹽的實驗實驗室中采用圖丙所示裝置進行銅與稀硝酸的反應A BC D解析：選C因為氨氣的密度比空氣小，實驗室用向下排空氣法收集氨氣，氨氣溶于水呈弱堿性，可以使滴有酚酞的水變紅，符合“綠色化學”；氯氣有毒，與鈉反應后，多余的氯氣被堿液吸收，符合“綠色化學”；銅與稀硝酸反應生成的一氧化氮有毒，一氧化氮可以用氣球收集，符合“綠色化學”；

8、濃鹽酸和濃氨水都易揮發(fā)，不符合“綠色化學”。10(2016浙江高考)為落實“五水共治”，某工廠擬綜合處理含NH廢水和工業(yè)廢氣(主要含N2、CO2、SO2、NO、CO，不考慮其他成分)，設計了如下流程：下列說法不正確的是( )A固體1中主要含有Ca(OH)2、CaCO3、CaSO3BX可以是空氣，且需過量C捕獲劑所捕獲的氣體主要是COD處理含NH廢水時，發(fā)生反應的離子方程式為NHNO=N22H2O解析：選B工業(yè)廢氣中的CO2、SO2與石灰乳反應生成難溶的CaCO3和CaSO3，石灰乳微溶于水，A項正確；氣體1中含有NO、CO和N2，若用過量空氣，則NO被全部氧化為NO2，NO2與NaOH反應生成

9、NaNO3和NaNO2，與流程圖中NaNO2不符，故通入的空氣不能過量，NO2與NO氣體按照11混合與NaOH完全反應生成NaNO2，B項錯誤；氣體2中含有N2和CO，N2無毒，故捕獲劑捕獲的氣體主要為CO，C項正確；NaNO2具有氧化性，NH具有還原性，二者發(fā)生氧化還原反應生成無污染的N2，D項正確。11.直接排放煤燃燒產生的煙氣會引起嚴重的環(huán)境問題，將煙氣通過裝有石灰石漿液的脫硫裝置可以除去其中的二氧化硫，最終生成硫酸鈣。硫酸鈣可在如圖所示的循環(huán)燃燒裝置的燃料反應器中與甲烷反應，氣體產物分離出水后得到幾乎不含雜質的二氧化碳，從而有利于二氧化碳的回收利用，達到減少碳排放的目的。請回答下列問題

10、：(1)煤燃燒產生的煙氣直接排放到空氣中，引發(fā)的主要環(huán)境問題有_(填字母)。A溫室效應 B酸雨C粉塵污染 D水體富營養(yǎng)化(2)在煙氣脫硫的過程中，所用的石灰石漿液在進入脫硫裝置前，需通一段時間的二氧化碳，以增加其脫硫效率；脫硫時控制漿液的pH，此時漿液含有的亞硫酸氫鈣可以被氧氣快速氧化生成硫酸鈣。二氧化碳與石灰石漿液反應得到的產物為_。亞硫酸氫鈣被足量氧氣氧化生成硫酸鈣的化學方程式為_。解析：(1)煤燃燒產生的煙氣中含有的粉塵會造成粉塵污染，含有的二氧化硫(與空氣接觸可產生三氧化硫)會造成酸雨，二氧化碳可以造成溫室效應，故應選A、B、C。(2)因CO2CaCO3H2O=Ca(HCO3)2，故二氧化碳與石灰石漿液反應得到的產物為Ca(HCO3)2；1 mol Ca(HSO3)2被氧氣氧化肯定生成1 mol CaSO4，根據S元素守恒，還要有H2SO4生成，故反應的化學方程式為Ca(HSO3)2O2=CaSO4H2SO4。答案：(1)ABC(2)Ca(HCO3)2(或碳酸氫鈣)Ca(HSO3)2O2=CaSO4H2SO412(2017湖北診斷)海洋是一個豐富的資源寶庫，通過海水的綜合利用可獲得許多物質供人類使用。(1)