認(rèn)識(shí)幾分之一

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（二）七義務(wù)教育蘇教版三年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入把一塊蛋糕平均分給2個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得這塊蛋糕的幾分之幾？半個(gè)半個(gè)

2—

1

2—

1平均分探究新知把一盤(pán)桃平均分給2只小猴，每只小猴分得這盤(pán)桃的幾分之幾？知識(shí)點(diǎn)1：認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之一探究新知你會(huì)表示下圖中每盤(pán)桃的

嗎？探究新知探究新知

不管一盤(pán)桃有幾個(gè)，只要把它看成一個(gè)整體，并且平均分成2份，每份就是這盤(pán)桃的。探究新知把一盤(pán)桃平均分成3份，每份是這盤(pán)桃的。

探究新知知識(shí)點(diǎn)2：把同一整體平均分成不同的份數(shù)，用不同的分?jǐn)?shù)表示每一份探究新知試一試把12個(gè)桃看成一個(gè)整體，可以平均分成幾份？每份各是它的幾分之一？12個(gè)桃平均分成（）份，每份是它的

（）（）12個(gè)桃平均分成（）份，每份是它的。（）（）331414試一試......每個(gè)球是這盒球的。（）（）想想做做61每個(gè)蘑菇是這盤(pán)蘑菇的。（）（）511.2.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。想想做做131615143.在每個(gè)圖里分一分，并涂色表示它右邊的分?jǐn)?shù)。想想做做4.一堆小棒有18根，分別拿出這堆小棒的和，你還能拿出這堆小棒的幾分之一？1213想想做做5.涂色部分占整個(gè)圖形的幾分之幾？110鞏固練習(xí)課堂小結(jié)相同個(gè)數(shù)的物體，平均分成的份數(shù)不同，表示每一份的分?jǐn)?shù)也不同。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（二）七義務(wù)教育蘇教版三年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入把10個(gè)圓片平均分成5份，其中的一份就是它的（）。15把9個(gè)方塊平均分成3份，其中的一份就是它的()13探究新知這籃蘑菇的

是白蘑菇，白蘑菇有幾個(gè)？3知識(shí)點(diǎn)：求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少的解題方法把6個(gè)蘑菇平均分成3份，白蘑菇是其中的1份，1份是2個(gè)。6÷3=2(個(gè))答：白蘑菇有2個(gè)。探究新知這籃蘑菇的

是多少個(gè)？6÷2=3(個(gè))答：這籃蘑菇的是3個(gè)。試一試(2)擺10個(gè)，拿出它們的。拿出多少個(gè)？12(1)擺8個(gè)，拿出它們的。拿出多少個(gè)？121.擺一擺，說(shuō)一說(shuō)。

8÷2=4（個(gè)）10÷2=5（個(gè)）想想做做2.先分一分，再填寫(xiě)算式。下面草莓的是多少個(gè)？31下面草莓的是多少個(gè)？143124個(gè)4123個(gè)想想做做小紅：16÷4=4（個(gè)）小明：16÷2=8（個(gè)）答：小明寫(xiě)了8個(gè)字，小紅寫(xiě)了4個(gè)字。3.每頁(yè)可以寫(xiě)16個(gè)大字，他們各寫(xiě)了多少個(gè)？想想做做蘋(píng)果：3÷3=1（個(gè)）草莓：9÷3=3（個(gè)）橘子：6÷3=2（個(gè)）答：蘋(píng)果帶了1個(gè)，草莓帶了3個(gè)，橘子帶了2個(gè)。想想做做5.18名同學(xué)去劃船，坐第一條船的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的，坐第二條船的人數(shù)是坐第一條船的，坐第二條船的有幾人？18÷2=9（人）9÷3=3（人）答：坐第二條船的有3人。鞏固練習(xí)課堂小結(jié)求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少的解題方法：（1）借助直觀圖得出答案；（2）用總數(shù)除以平均分的份數(shù)，算出每份是多少。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？認(rèn)識(shí)幾分之幾

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（二）七義務(wù)教育蘇教版三年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入我會(huì)填。1.一根彩帶長(zhǎng)1米，用去了它的，用去了（）厘米。2.把一張面積是64平方厘米的正方形紙對(duì)折3次，每份是這張紙的，每份是（）平方厘米。20（）（）188探究新知把一盤(pán)桃平均分給3只小猴，2只小猴一共分得這盤(pán)桃的幾分之幾？知識(shí)點(diǎn)：認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之幾4131323探究新知223

2份是這些桃的，3份是,4份是。（）（）（）（）（）（）把10個(gè)桃平均分成5份，2份是這些桃的幾分之幾？3份、4份呢？先分一分，再填一填。525354你是怎樣想的？和同學(xué)交流。試一試1.你能填一填、說(shuō)一說(shuō)嗎？

（）（）公雞只數(shù)占。（）（）紅花朵數(shù)占。（）（）白兔只數(shù)占。山羊只數(shù)占。（）（）32654332想想做做（）（）（）（）5831034452.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。想想做做3.涂色表示每個(gè)圖下面的分?jǐn)?shù)。3523想想做做4.一堆小棒有18根，分別拿出這堆小棒的和。2356你還能拿出這堆小棒的幾分之幾？想想做做5.在里填“＞”或“＜”。

1415275745351813＞＜＜＞想想做做6.想想做做7.把一條線段平均分成10份，1份是它的，3份是它的。（）（）（）（）101103想想做做8.1分米=（）厘米。1厘米是1分米的，7厘米是1分米的。（）（）（）（）10110710想想做做9.103101想想做做想想做做課堂小結(jié)把一個(gè)整體平均分成若干份，表示幾份就是這個(gè)整體的幾分之幾。所分的份數(shù)作分母，所取的份數(shù)作分子。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（二）七義務(wù)教育蘇教版三年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.把8個(gè)蘋(píng)果平均分給4個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得這些蘋(píng)果的，3個(gè)小朋友分得這些蘋(píng)果的。2.把16個(gè)風(fēng)車的分給第一小組，第一小組能爭(zhēng)分到（）個(gè)風(fēng)車。4

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探究新知一共采了6個(gè)蘑菇。把這籃蘑菇的分給小兔，小兔一共分得多少個(gè)？5知識(shí)點(diǎn)：求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的方法6÷3=2（個(gè)）2×2=4（個(gè)）324個(gè)46÷□×□=

（）答：小兔一共分得

個(gè)。綜合算式：探究新知課堂練習(xí)

共有西紅柿15個(gè)，王阿姨買走了總數(shù)的李阿姨買走了總數(shù)的王阿姨和李阿姨誰(shuí)買得西紅柿多，多多少個(gè)？5231王阿姨：15÷5×2=6（個(gè)）

課堂練習(xí)王阿姨：15÷5×2=6（個(gè)）

李阿姨：15÷3=5（個(gè)）6-5=1（個(gè)）答：王阿姨買得多，多1個(gè)。想想做做(1)擺12個(gè)，拿出它們的。拿出多少個(gè)？34(2)擺16個(gè)，拿出它們的。拿出多少個(gè)？3412÷4×3=9（個(gè)）16÷4×3=12（個(gè)）1.擺一擺，說(shuō)一說(shuō)。

2.先分一分，再填寫(xiě)算式。辣椒的是多少個(gè)？34蘋(píng)果的是多少個(gè)？45想想做做想想做做3.小春吃了這塊巧克力的，小冬吃了這塊巧克力的。他們各吃了幾小塊？15÷5=3（塊）答：小春吃了3塊，小冬吃了6塊。小春3×1=3（塊）小冬3×2=6（塊）想想做做想想做做100÷5=20（厘米）答：小芳用去60厘米，小紅用去40厘米。20×3=60（厘米）小芳小紅20×2=40（厘米）想想做做鞏固練習(xí)5.手工小組剪圓形紙片，丁丁剪了12個(gè)，當(dāng)當(dāng)剪了16個(gè)。他們各自拿出幾分之一，拿出圓形紙片就同樣多？畫(huà)一畫(huà)，看一看。1314課堂小結(jié)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，就是用這個(gè)數(shù)除以分母（求出每份的數(shù)量），再用商乘分子，求出幾份是多少。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲