（蘇少版）四年級美術(shù)下冊水墨游戲——變形的牛導學案1一、教學目標1.了解中國畫牛的形象與表現(xiàn)方式，學習水墨畫的基本技法。2.掌握水墨畫牛的柔中有剛、工筆雕琢的表現(xiàn)方法，感受水墨畫的趣味。3.學習創(chuàng)新思維，通過變形創(chuàng)意表現(xiàn)方式，探索水墨畫的無限可能性。二、教學過程1.引入“畫牛不畫角，有角難畫牛?！币郧叭藗兯f的這句話告訴我們，水墨畫中牛的形象和角的表現(xiàn)是很重要的，同時也有一定難度。那么，我們?nèi)绾卧谟霉P方面體現(xiàn)出牛的力量感和柔韌性呢？2.創(chuàng)設(shè)情境在這個課堂上，我們要畫一頭會變形的牛。它可以是胖胖的，可以是瘦瘦的；它可以是遠遠的，也可以是近近的；它還可以是站著的，也可以是蹲著的。讓我們一起學習如何畫出會變形的牛，通過添加你們的創(chuàng)意，一起完成一幅好看的水墨畫。3.示范講解現(xiàn)在，我們要從點、線、面、色的方面講解如何畫牛。（1）點——畫眼睛、鼻子等局部特征。畫眼睛時，我們可以用圓、橢圓等曲線，再加上細長的眼睛紋路，可以刻畫出初步的眼睛形象。（2）線——勾勒牛的整體形狀。線是畫出牛的基本技法，因此需要練習抖筆和掌握線條的表現(xiàn)力。在畫線時，可以用細長的線條勾勒出牛的輪廓，再加上適當厚重的短線來體現(xiàn)牛的肌肉。（3）面——加入質(zhì)感表現(xiàn)。在畫牛時，不僅表現(xiàn)形態(tài)的重要，還要表現(xiàn)質(zhì)感。我們可以用厚重的線條描繪出牛的肌肉和皮毛的層次感，然后用濃淡相宜的水墨表現(xiàn)出明暗質(zhì)感，使牛的形象更加鮮明。（4）色——在黑白中表現(xiàn)出色彩。雖然是黑白畫，但是我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^濃淡的程度和加入走筆的技巧表現(xiàn)出不同的顏色，打造出充滿生動感的畫面。4.示范練習為了幫助學生掌握上述技法，老師現(xiàn)在給大家演示一下畫牛的方法。大家可以將課本上畫牛的形象作為練習的參照，循序漸進，先由簡單到復雜地完成基本的線條勾勒練習，再逐漸加入灰度和明暗變化的表現(xiàn)方式，最終完成自己的作品。5.思維創(chuàng)新除了基本的技法講解和示范練習，我們還要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。我們可以嘗試用變形的方式來表現(xiàn)出牛的不同形態(tài)和背景，使畫面更有趣味，同時也具備獨特的藝術(shù)價值。6.小結(jié)通過這節(jié)課的學習，我們學習了水墨畫的基本技法，并通過練習和創(chuàng)新的方式完成了自己的作品。我們了解到水墨畫不僅僅是表現(xiàn)一些靜態(tài)的東西，更可以通過畫面變形、可愛等方式表現(xiàn)出更豐富的生動信息，這樣的思維方式也有促進創(chuàng)造力的作用。三、教學反思本節(jié)課的教學設(shè)計打破了傳統(tǒng)走筆畫的形式，采用了更靈活和創(chuàng)意的方式，引導學生進行變形創(chuàng)意，并吸引了學生的注意力和創(chuàng)造力。在教學過程中，我們可能需要一些練習時間，多給學生提供機會自主創(chuàng)作和思考，以便最大程度地發(fā)掘他們的潛力。同時，考慮到學生水墨畫技法并不是特別熟練，需