23.海底世界課后練習(xí)23.海底世界課后練習(xí)一、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。警報(bào)(jǐng

jǐn)海藻(zhǎo

zǎo)儲(chǔ)量(chǔ

cǔ)金屬(sǔ

shǔ)細(xì)胞(bāo

pāo)私語(sī

shī)．．．．．．√√√√√√一、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。．．．．．．√√√√√二、讀拼音寫詞語。níng jìngwēi xiǎnxùn sù

hòu tuìtuī dònghǎi shēn

海參寧靜危險(xiǎn)迅速后退推動(dòng)二、讀拼音寫詞語。海參寧靜危險(xiǎn)迅速后退推動(dòng)三、仿寫詞語。1．竊竊私語(AABC式)：__________

__________

__________2．嗡嗡(表示聲音的疊詞)：__________

__________

__________3．多種多樣(ABAC式)：__________

__________

__________欣欣向榮步步為營歷歷在目嚶嚶嘰嘰沙沙繪聲繪色沒完沒了人山人海三、仿寫詞語。欣欣向榮步步為營歷歷在目嚶嚶嘰嘰沙沙繪聲繪四、寫出與帶點(diǎn)詞語意思相反的詞語。1．烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。 (

)2．它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。(

)．．．．前進(jìn)安全四、寫出與帶點(diǎn)詞語意思相反的詞語。．．．．前進(jìn)安全3．海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧靜。 (

)4．海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。(

)．．．．喧鬧普通3．海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧靜。 五、句子練習(xí)。1．仿寫排比句：它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。_______________________________________________________________________________________________________________________________________公園里的花都開了，有粉紅色的桃花，有黃色的迎春花，還有白色的梨花。五、句子練習(xí)。公園里的花都開了，有粉紅色的桃花，有黃色的迎春2．仿寫問句：你可知道，大海深處是怎樣的嗎？__________________________________________________________________________________________3．仿寫擬人句：海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。__________________________________________________________________________________________今天媽媽去哪兒了呢？鳥兒在枝頭上唱歌。2．仿寫問句：你可知道，大海深處是怎樣的嗎？今天媽媽去哪兒了一、寧靜的海底世界判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1．“海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧靜”一句運(yùn)用了對比手法，表現(xiàn)了海底世界的寧靜。 (

)2．作者既然寫了海底世界很黑，那么就不應(yīng)該再寫可以發(fā)光的深水魚，這樣自相矛盾。 (

)3．作者在寫可以發(fā)光的深水魚時(shí)，運(yùn)用了比喻修辭。(

)√

√

×一、寧靜的海底世界√√×二、有趣的海底動(dòng)物1．填寫海底動(dòng)物不同的聲音。有的像蜜蜂一樣__________，有的像小鳥一樣__________，有的像小狗一樣__________，有的還好像在打鼾。嗡嗡啾啾汪汪二、有趣的海底動(dòng)物嗡嗡啾啾汪汪2．連線，看看海里的動(dòng)物是怎樣活動(dòng)的。海參攻擊其他動(dòng)物快烏賊和章魚做免費(fèi)的長途旅行梭子魚利用水的反推力后退有些貝類靠肌肉伸縮爬行慢2．連線，看看海里的動(dòng)物是怎樣活動(dòng)的。三、奇異的海底植物1．作者主要是從________和________兩方面來體現(xiàn)海底植物的差異很大的。2．最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達(dá)二三百米，是地球上最長的生物。這兩句話體現(xiàn)的是海底植物在______方面的差異很大，主要運(yùn)用了__________和__________的說明方法。色彩大小大小作比較列數(shù)字三、奇異的海底植物色彩大小大小作比較列數(shù)字四、豐富的海底物產(chǎn)海底蘊(yùn)藏著豐富的____________、________、________和________，還有陸地上儲(chǔ)量很少的________。五、感悟?qū)懛ㄕn文是按照(

)的結(jié)構(gòu)來描寫奇異的海底世界的。A．總—分B．分—總C．總—分—總煤鐵石油天然氣稀有金屬C四、豐富的海底物產(chǎn)煤鐵石油天然氣稀有金屬C一、延伸閱讀在遼闊的海洋中，生活著一種中小型的魚——?(yìn)。?的身體長得苗條勻稱。它行動(dòng)敏捷，善于游泳，性格活潑，并有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣。所以，人們稱它為船底魚。________________________________一、延伸閱讀________________________靠著吸附的本領(lǐng)，在周游四海的過程中，遇上了餌料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主”——大型鯊魚捕食時(shí)吃剩的一些殘?jiān)?，就悄悄地離開自己乘的“船”，去吃上一頓可口的美餐。然后，再尋找一條新“船”，繼續(xù)前進(jìn)。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物體上，作短暫休息。這靠著吸附的本領(lǐng)，在周游四海的過程中，遇上了餌料豐富的海區(qū)或者時(shí)，它的細(xì)長的尾巴，似海藻隨海流漂動(dòng)，以此引誘魚類，待有良機(jī)，繼續(xù)吸附上新“船”。?在大海中乘船周游，不僅省力氣，而且還靠著船只和鯊魚等大型海洋動(dòng)物的威力免受敵害侵襲，真是一舉兩得的美事！時(shí)，它的細(xì)長的尾巴，似海藻隨海流漂動(dòng)，以此引誘魚類，待有1．用橫線在文中第1自然段畫出乘的“船”。2．如果遇到__________________________________

_____________________________________________，就會(huì)離開“船”。餌料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主”——大型鯊魚捕食時(shí)吃剩的一些殘?jiān)?．用橫線在文中第1自然段畫出乘的“船”。3．讀文中畫“

”的句子，我們可以知道，句子中的“一舉”指的是__________________，“兩得”指的是________________________，“一舉兩得”這個(gè)成語的意思是__________________________________。4．給短文擬一個(gè)合適的題目。______________________________________________乘船周游省力氣、免受敵害侵襲做一件事情得到兩方面的好處船底魚3．讀文中畫“”的句子，我們可以知道，句子中的“一舉”指二、百字練筆“你可知道，大海深處是怎樣的嗎？”這是課文的開頭，請你也用這樣的開頭寫一段話。__________________