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為了貫徹落實《中小學2018年校園綠化工作實施方案》的要求,切實加強我校校園環(huán)境建設(shè),凈化育人環(huán)境,為確保校園綠化美化工作取得實效,特制定了校園綠化美化凈化工作實施方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,以構(gòu)建和諧校園為指針,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,充分調(diào)動廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。

二、目的意義

通過實施校園環(huán)境綠化美化工程,進一步改善我校環(huán)境建設(shè),全力維護學生的安全與穩(wěn)定,使教師的教學環(huán)境和學生的學習環(huán)境都能得到進一步改善,為廣大師生服務(wù)。

三、目標任務(wù)

3、通過校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

校園環(huán)境綠化美化工作領(lǐng)導小組:組長:楊愛利副組長:丁健

成員:

五、工作措施:

1綠化美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用,也是加強學校德育、美育工作的一項重要內(nèi)容。為了促進學生的健康成長,提高教師的工作能力,學校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木,可調(diào)節(jié)空氣,綠化可保護眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對促進人的發(fā)展有十分重要的作用。針對我校的環(huán)境特點和實際情況,校園綠化的面積不斷擴大,所以,我們將從以下幾個方面做好今年學校的環(huán)境綠化美化工作。

1、加強領(lǐng)導,合理規(guī)劃,認真落實綠化美化要求。

2、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學校建設(shè)與發(fā)展的大事來抓。

3、強化管理,鞏固校園綠化美化成果。

總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落,讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。

第二篇:校園綠化美化實施方案[模版]校園綠化美化實施方案

一、指導思想

為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關(guān)心師生身心健康,建造人與自然的和諧發(fā)展。

二、目標

全力將可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重基礎(chǔ)工作就是長期工作,抓基礎(chǔ)要思長遠,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學??衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。

三、工作重點

1、緊緊以建設(shè)標準為依據(jù)工作,工作中合理調(diào)理調(diào)工作重點,將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。

四、規(guī)劃設(shè)計原則

發(fā)揮校園面積小的特點,分塊布局綠化,加強領(lǐng)導,高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。

五、2011年綠化工作的特點

我校校園面積相對小,可綠化面積不大。校園可綠化的地點是幾處帶狀的花池,分布在校園的四邊。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮校

園占地面積小的特點進行合理的規(guī)劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達到100%。

在小齡學生活動區(qū)域種植草花,使小齡學生活動區(qū)域氣氛鮮活,原有的綠地加種草花。

六、管理養(yǎng)護

適時種植是保證植物成活的關(guān)鍵,后期管理是保證植物生長好的關(guān)鍵,二個環(huán)節(jié)都不可忽視。

特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,修剪、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實到人,及時檢查,及時調(diào)整工作重點,這樣才能保證植物長得好。

工作過程中,要動員全體教師、學生積極參與的次數(shù),增強學生愛護花草樹木的責任心。

今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一階段的基礎(chǔ)上,在今年繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。

西羊羔中學

2011-2-21

第三篇:校園綠化美化方案校園綠化美化方案

為進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平,結(jié)合我校的實際情況,制定校園綠化美化工作的規(guī)劃:

一、指導思想

本著學校美化、綠化與學校建設(shè)相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與學校精細化管理相結(jié)合,與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,來落實學校綠化美化工作,努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。

二、規(guī)劃原則:

我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一,力爭使校園達到綠化、美化、香化,把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂園。

三、規(guī)劃內(nèi)容:

(一)、室外

⒈將校園外南圍墻用教育標志性語言進行裝點;

⒉校門外西側(cè)種植三瓣草,校門外東側(cè)種植草本花;

3、校門內(nèi)西側(cè)設(shè)計一個風景區(qū):中心設(shè)一固定小品,四周種三瓣草,宿舍北墻做板畫裝飾;

4、宿舍前二花池各栽種六株女貞樹,樹下種三瓣草;

5、食堂擋水墻臺階擺放40盆花,臺階下立體設(shè)計花草;

6、校園東側(cè)糧庫墻下插栽爬山虎,樹下種三瓣草;

7、教學樓臺階立體擺放花盆,兩側(cè)花池子各栽八棵球形松柏樹,樹下種三瓣草;

8、鍋爐房前栽果樹,鋪甬道;

9、教學樓南面圍墻下插栽爬山虎,綠地種植三瓣草;

10、校園大花池內(nèi)種花;

(二)、室內(nèi)

各班級、教室、辦公室要種植10盆以上花。

四、具體措施:

⒈根據(jù)學校整體格局,認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍

圖,應(yīng)包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。

⒉根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性,因地制宜、因

時制宜地種植各種花草、樹木,搞好校園花木的有機配植。

⒊樹木配植要做到五結(jié)合:

⑴落葉樹與常青樹相結(jié)合,以常青樹為主。

⑵喬木與灌木相結(jié)合,以喬木為主。

⑶觀賞樹與經(jīng)濟樹相結(jié)合,以觀賞樹為主。

⑷木本與草本相結(jié)合,以木本為主。

⑷⑸點、線、面相結(jié)合,以點、線搭配植物為主。

⒋花草種植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。

⒌廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆花易搬動的特點,搞好學校辦公室、會議室、教室等室內(nèi)的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學習和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內(nèi)也充滿盎然的生機,從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時組織師生參加綠化美化活動。

⒍搞好校園花木的維護保養(yǎng),做到“四要”。即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。

7綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平,認真履行職責,不僅要做到勤于培植,還要搞好科學管理。

8對損壞花草樹木的相關(guān)人員,按實際損壞的情況予以賠償。

9建立學校綠化檔案,對學校綠地精心測量,對樹木認真核對,登記造冊。

美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手,關(guān)心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。

第四篇:校園綠化美化實施方案及措施校園綠化美化實施方案及措施

2013---2014學年度

一、指導思想

為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關(guān)心師生身心健康,建造人與自然的和諧發(fā)展。

二、目標

全力將可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重基礎(chǔ)工作就是長期工作,抓基礎(chǔ)要思長遠,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學??衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。

三、工作重點

1、從我校的實際出發(fā),以XX縣區(qū)基建辦下發(fā)的《二00年花園式學校建設(shè)總體檢查驗收》的要求進行工作。

2、緊緊以建設(shè)標準為依據(jù)工作,工作中合理調(diào)理調(diào)工作重點,將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。

四、規(guī)劃設(shè)計原則

發(fā)揮校園面積小的特點,分塊布局綠化,加強領(lǐng)導,高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。

新增教學樓的左右可綠化,東面墻體坐落小齡學生的游戲區(qū),美化墻體加種植矮棵草花;體育館南墻補種地錦;泵站墻體補種地錦。原有綠化植被物種不變動,通連花池栽種草花。

五、2008年綠化工作的特點

我校校園面積相對小,可綠化面積不大。校園可綠化的地點是幾處帶狀的花池,分布在校園的四邊。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮校園占地面積小的特點進行合理的規(guī)劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達到100%。

在小齡學生活動區(qū)域種植草花,使小齡學生活動區(qū)域氣氛鮮活,原有的綠地加種草花。西側(cè)花池子的五角楓、柳樹等樹木現(xiàn)在已不行了,花池子太小、太淺,樹木不成活。將原有的地錦侍弄好,體育館南側(cè)補種地錦,泵站墻體補種地錦,繼續(xù)發(fā)揮覆蓋率高的特點。將平面、垂直綠化結(jié)合起來,利用一切可利用的空間進行綠化,加大了綠視率,擴大了可綠化的空間,突出學校綠化的特點。

六、管理養(yǎng)護

適時種植是保證植物成活的關(guān)鍵,后期管理是保證植物生長好的關(guān)鍵,二個環(huán)節(jié)都不可忽視。特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,修剪、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實到人,及時檢查,及時調(diào)整工作重點,這樣才能保證植物長得好。

工作過程中,要動員全體教師、學生積極參與的次數(shù),增強學生愛護花草樹木的責任心。今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一階段的基礎(chǔ)上,在今年繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。

第五篇:校園綠化美化凈化工作實施方案開發(fā)區(qū)一小綠化美化校園工作實施方案

為了切實加強我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動員全校師生全面綠化美化凈化學校環(huán)境。為確保此次校園綠化美化凈化工作取得實效,特制定本方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀與社會主義核心價值觀為指導,以建設(shè)社會主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,按照“加強領(lǐng)導、全校動員、人人參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長效”的原則,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學校環(huán)境。

二、組織機構(gòu)

(一)環(huán)境綠化美化凈化工作領(lǐng)導小組:組長:馬建軍劉光珠副組長:楊超劉艷蘭

成員:王麗君張冉劉洋蘇偉張洪艷楊若云楊衛(wèi)軍及各班主任

三、目的意義

通過實施校園環(huán)境綠化美化凈化工程,集中整治學校環(huán)境存在的突出問題,健全和完善學校環(huán)境治理長效工作機制,進一步改善使我校校園環(huán)境建設(shè),全力維護學生的安全與穩(wěn)定,確保學校擁有良好的教學秩序,使教師的教學環(huán)境和學生的學習環(huán)境都能得到進一步改善,使科學完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。

四、目標任務(wù)

1.認真落實上級精神,根據(jù)我校實際,組織召開環(huán)保工作會議,按照“加強領(lǐng)導、全校動員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實抓好。

2.采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導高度重視,分工負責的作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來,以實際行動投入到校園綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛護校園環(huán)境和養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣為抓手,提高全校師生的環(huán)保意識。

3.通過校園環(huán)境的綜合整治,徹底改善校園內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生、一切用具的有序擺放、公共場地的禁止標志、外部環(huán)境的亂寫亂畫、亂貼亂掛等現(xiàn)象,做到綠化、美化、凈化、亮化達到標準,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

4.對校園綠化美化工作進行實地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,補種一些樹型好,花期長的樹木花苗,同時,要求在校園里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開。

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