2024屆云南省玉溪民族中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、阜陽市作為皖北重要的交通樞紐城市近幾年取得了長足發(fā)展，目前阜陽市正在積極申報全國文明城市．2018年，阜陽城南新區(qū)的雙清灣正式對市民開放，調(diào)試階段的音樂噴泉創(chuàng)造了兩萬多人爭相觀賞的盛況！已知該噴泉豎直上噴出，噴出時水的速度為40m/s，噴嘴的出水量為0.5m3/s，不計空氣阻力，則在噴泉持續(xù)噴水的過程中，空中水的體積應(yīng)為（取g=10m/s2）（）A.2m3 B.4m3C.8m3 D.因噴嘴的橫截面積未知，故無法確定2、下列說法正確的是（）A.高速行駛的磁懸浮列車，速度很大，加速度也一定很大B.質(zhì)點是理想化模型，現(xiàn)實并不存在，所以引入它沒有多大意義C.一個運動的物體，如果不再受力了，它總會逐漸停下來，這說明，靜止狀態(tài)才是物體長時間不受力時的“自然狀態(tài)”D.s、kg、m是國際單位制中力學(xué)的三個基本單位3、一個人站在磅秤上，在他下蹲的過程中，磅秤的示數(shù)將()A.先大于體重，后小于體重，最后等于體重B.先小于體重，后大于體重，最后等于體重C.先小于體重，后等于體重D.先大于體重，后等于體重4、如圖所示，用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個相同的小球連接并懸掛，小球處于靜止狀態(tài)，彈簧A與豎直方向的夾角為30°，彈簧C水平，則彈簧A、C的伸長量之比為（）A. B.C.1:2 D.2:15、足球運動是目前全球最具影響力的項目之一，深受青少年喜愛．如圖所示為四種與足球有關(guān)的情景．下列說法正確的是A.圖中，靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力B.圖中，靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸而受到相互作用的彈力C.圖中，當足球被踢起在空中飛行時受到一個向前的動力D.圖中落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了形變6、如圖所示，電燈懸掛于兩墻之間，OA水平，更換繩OA，使連接點A逐漸向上移，但保持O點位置不變，則A點向上移時，繩OA的拉力：A.逐漸增大B.逐漸減小C.先增大后減小D.先減小后增大7、如圖所示，表示甲、乙兩運動物體相對同一地點的位移–時間圖像，下列說法正確的是A.甲和乙都做勻變速直線運動 B.甲和乙運動出發(fā)點相距x0C.乙運動的速率大于甲運動的速率 D.乙比甲早出發(fā)t1時間8、物體A的加速度為3,物體B的加速度為-5,下列說法正確的是()A.物體A的加速度比物體B的加速度大B.物體B的速度變化比物體A的速度變化快C.物體A的速度一定在增加D.物體B的速度可能在減小9、如圖所示，質(zhì)量為的斜面靜止在粗糙的水平面上，質(zhì)量為的小球在水平細繩的作用下靜止在光滑的斜面上．關(guān)于小球與斜面的受力情況，下列中說法正確的是（）A.斜面對小球的支持力一定大于B.細繩對小球的拉力一定大于C.地面對斜面支持力一定大于D.地面對斜面的摩擦力一定為零10、如圖所示，輕彈簧下端固定在水平面上，一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落，接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落．在小球下落這一全過程中，下列說法中正確的是()A.小球剛接觸彈簧瞬間速度最大B.從小球接觸彈簧起加速度變?yōu)樨Q直向上C.從小球接觸彈簧到到達最低點，小球的速度先增大后減小D.從小球接觸彈簧到到達最低點，小球的加速度先減小后增大11、質(zhì)量不等的兩物塊A和B其質(zhì)量為mA和mB置于粗糙水平面上，兩物體與水平面的動摩擦因數(shù)相同．如圖所示，當用水平恒力F作用于左端A上，兩物塊一起加速運動時，AB間的作用力大小為N1，當水平恒力F作用于右端B上，兩物塊一起加速運動時，AB間作用力大小為N2，則（）A.兩次物體運動的加速度大小不相等BC.D若水平面光滑，則12、我國《道路交通安全法》中規(guī)定：各種小型車輛前排乘坐的人（包括司機）必須系好安全帶，這是因為（）A.系好安全帶可以減小人的慣性B.是否系好安全帶對人和車的慣性沒有影響C.系好安全帶可以減小車的慣性D.系好安全帶可以減少因人的慣性而造成的傷害二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，質(zhì)量為m，橫截面為直角三角形的物塊ABC，∠ABC＝α，AB邊靠在豎直墻面上，物塊與墻面間的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)物塊在垂直于斜面BC的推力作用下，沿墻面勻速滑動，試表示出力F的大小16、（12分）如圖所示，一個重為10N的物體，用細線懸掛在O點，現(xiàn)在用力F拉物體，懸線與豎直方向夾角為θ＝37°，處于靜止狀態(tài)，已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，則此時拉F的最小值為A.5N B.6N C.8N D.10N17、（12分）一質(zhì)量為5kg的滑塊在F=15N的水平拉力作用下，由靜止開始做勻加速直線運動，若滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)是0.2，g取10m/s2，問：（1）滑塊運動的加速度是多大？（2）滑塊在力F作用下經(jīng)5s，通過的位移是多大？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解題分析】先根據(jù)速度時間公式得出上升和下降的總時間，然后根據(jù)V=Qt計算處于空中的水的體積【題目詳解】噴出的水做豎直上拋運動，水的流速v0=40m/s，水在空中停留的時間：，即水在空中停留時間為8s，處于空中的水的體積為V=Qt=0.5×8=4m3；故選B2、D【解題分析】速度與加速度無關(guān)；當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可。【題目詳解】A．高速行駛的磁懸浮列車，雖其速度很大，若是勻速運動，則速度不變，所以沒有加速度，故A錯誤；B．質(zhì)點是忽略了物體的形狀和大小，把物體看成一個具有質(zhì)量的點，這是為了研究問題方便而建立的理想化模型，實際不存在，故B錯誤；C．力是維持物體運動的原因，物體受力就會運動，不再受力了，它總會逐漸停下來，是亞里士多德的觀點，故C錯誤；D．國際單位制中力學(xué)的三個基本單位分別是千克、米、秒，故D正確。故選D?！绢}目點撥】本題就是考查學(xué)生對質(zhì)點概念以及牛頓第一定律的理解，是很基本的內(nèi)容，必須要掌握住的。3、B【解題分析】人站在測力計上靜止不動時，測力計的示數(shù)等于人的重力，當此人開始下蹲時，具有向下的加速度，當快蹲到底時，具有向上的加速度，根據(jù)牛頓第二定律人所受的支持力，再由牛頓第三定律分析測力計示數(shù)的變化【題目詳解】（1）當此人突然下蹲時，人向下加速，具有向下的加速度，人處于失重狀態(tài)，根據(jù)牛頓第二定律分析可知測力計對人的支持力小于人的重力，根據(jù)牛頓第三定律，則人對測力計的壓力也小于人的重力；（2）當人繼續(xù)下蹲，快蹲到底時，人開始向下減速，具有向上的加速度，人處于超重狀態(tài)，根據(jù)牛頓第二定律分析可知測力計對人的支持力大于人的重力，根據(jù)牛頓第三定律，則人對測力計的壓力也大于人的重力；（3）當人站在測力計上靜止不動時，測力計的示數(shù)等于人的重力．故該人下蹲過程中，磅秤的示數(shù)先小于體重，后大于體重，最后等于體重．B正確，ACD錯誤；【題目點撥】本題考查應(yīng)用物理知識分析生活現(xiàn)象的能力，關(guān)鍵確定人的加速度，由牛頓運動定律分析產(chǎn)生的是超重還是失重現(xiàn)象4、D【解題分析】將兩小球看做一個整體分析，可知整體受到重力、輕彈簧A、C的拉力共3個力的作用而處于平衡狀態(tài)，將輕彈簧A的拉力沿豎直方向和水平方向分解可知水平方向上滿足，故，據(jù)題意可知三個彈簧的勁度系數(shù)相同，由胡克定律可知彈簧A、C的伸長量之比為2:1，故D項正確，ABC三項錯誤5、D【解題分析】A.靜止在草地上的足球受到的彈力，與重力相平衡，但不是它的重力，故A錯誤；B.靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸，但由于沒有彈性形變，所以沒有受到相互作用的彈力，故B錯誤；C.當球在空中時，只受重力及阻力，不會受到向前的動力，之所以前進是因為慣性；故C錯誤；D.進球時，足球撞到網(wǎng)上，球網(wǎng)被撐開，由于網(wǎng)的形變，而使球受到了彈力；故D正確；6、D【解題分析】以O(shè)點位研究對象，處于平衡裝態(tài)，根據(jù)受力平衡，有：由圖可知，繩子OB上的拉力逐漸減小，OA上的拉力先減小后增大A．逐漸增大，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．逐漸減小，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．先增大后減小，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．先減小后增大，與結(jié)論相符，選項D正確；7、BC【解題分析】AC．x-t圖象的斜率等于物體運動的速度，由圖可知兩圖象的斜率保持不變，故運動的速度不變，即兩物體都做勻速直線運動；因乙的斜率大于甲，可知乙運動的速率大于甲運動的速率．故A錯誤，C正確；B．由圖可知乙從原點出發(fā)，甲從距原點x0處出發(fā)．故兩物體的出發(fā)點相距x0．故B正確；D．甲在t=0時刻開始運動，而乙在t1時刻開始運動，故甲比乙早出發(fā)t1時間．故D錯誤；故選BC8、BD【解題分析】A．物體A、B的加速度，正負號代表方向，絕對值大小代表加速度大小，故A項錯誤B．由加速度的定義可知，加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，故B項正確C．若A速度方向與其加速度方向相反，則物體A的速度減小，故C項錯誤D．若B速度方向與其加速度方向相反，則物體B速度減小，故D項正確9、AD【解題分析】以小球為研究對象，受到重力、支持力和繩子的拉力，如圖所示A．根據(jù)圖中幾何關(guān)系可得而斜面對小球的支持力一定大于，故A正確；B．細繩對小球的拉力，不一定大于，故B錯誤；C．以整體為研究對象，豎直方向根據(jù)平衡條件可知，地面對斜面的支持力一定等于，故C錯誤；D．以整體為研究對象，系統(tǒng)水平方向不受外力，水平方向根據(jù)平衡條件可知，地面對斜面的摩擦力一定為零，故D正確10、CD【解題分析】小球剛接觸彈簧瞬間具有向下的速度，開始壓縮彈簧時，重力大于彈力，合力豎直向下，加速度方向豎直向下，與速度方向相同，小球做加速運動，故剛接觸彈簧瞬間小球的速度不是最大，故A錯誤；當小球所受的彈力等于重力時，此時物體的加速度為零，速度達到最大；以后小球繼續(xù)下落壓縮彈簧時，小球所受的彈力大于重力，合力豎直向上，加速度豎直向上，與速度方向相反，小球開始做減速運動，最后停止．從小球接觸彈簧到到達最低點，加速度方向先向下后向上，且加速度先減小后增大，小球的速度先增大后減小，故B錯誤，CD正確11、BC【解題分析】先對整體分析求出加速度的大小，再隔離分析求出A、B間的作用力大小，從而求出作用力之和和作用力的比值；【題目詳解】A、根據(jù)牛頓第二定律得對整體分析：，則兩次物體運動的加速度大小相等，但是方向相反，故選項A錯誤；B、分別隔離B和A得：，則：同理可以得到：，則則得到，，故BC正確；D、由于和不相等，所以即使水平面光滑，與也不相等，故選項D錯誤【題目點撥】本題考查了牛頓第二定律的運用，關(guān)鍵掌握整體法和隔離法的使用，先整體求加速度，再隔離求出相互的作用力12、BD【解題分析】AC．質(zhì)量是物體慣性大小的唯一的量度，系好安全帶不可以改變?nèi)说膽T性，故AC錯誤；BD．安全帶系在人的身上，對人有一定的作用力，可以改變?nèi)说倪\動狀態(tài)，所以系好安全帶可以防止因人的慣性而造成的傷害，故BD正確。故選BD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、向上時向下時【解題分析】解：若物塊向上勻速滑行，對物塊受力分析，受到重力、彈力、推力F以及向下的滑動摩擦力，如圖所示：根據(jù)平衡條件得：Fsinα﹣f﹣G=0Fcosα=Nf=μN解得：F=解：若物塊向下勻速滑行，對物塊受力分析，受到重力、彈力、推力F以及向上的滑動摩擦力，如圖所示：根據(jù)平衡條件得：G﹣Fsinα﹣f=0Fcosα=Nf=μN解得：F=答：力F的大小為或【點評】本題關(guān)鍵對物體受力分析，然后根據(jù)共點力平衡條件，結(jié)合正交分解法列式求解，