鴿巢問(wèn)題評(píng)課稿鴿巢問(wèn)題評(píng)課稿了鋪墊二、注重自主合作培養(yǎng)探究意識(shí)本節(jié)課中充分體現(xiàn)學(xué)生自主探究意識(shí)，讓學(xué)生在教與學(xué)中經(jīng)歷了命題、驗(yàn)證、推理的應(yīng)用過(guò)程。1、 采用列舉法。把3支鉛筆放到2個(gè)筆筒，怎樣擺放？學(xué)生的擺放、說(shuō)理、到老師的演示初步感知了鴿巢原理。此處設(shè)計(jì)教師注意了從最簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)開(kāi)始擺放，有利于學(xué)生觀察、理解，有利于調(diào)動(dòng)所有的學(xué)生積極參與進(jìn)來(lái)。再到4支鉛筆放到3個(gè)筆筒里的操作，熟練列舉，恰到好處的多媒體的直觀演示，發(fā)現(xiàn)并描述，理解了最簡(jiǎn)單的鴿巢原理。2、 建立數(shù)學(xué)模型。讓學(xué)生理解鴿巢原理的一般化模型。學(xué)生6只鴿子飛進(jìn)5個(gè)鴿籠、8個(gè)蘋(píng)果放到7個(gè)鴿巢等推理驗(yàn)證。教師關(guān)注了“鴿巢原理”的最基本原理，物體個(gè)數(shù)必須要多于鴿巢個(gè)數(shù)，化繁為簡(jiǎn)，此處確實(shí)有必要提領(lǐng)出來(lái)進(jìn)行教學(xué)。在學(xué)生自主探索的基礎(chǔ)上，教師注意引導(dǎo)學(xué)生得出一般性的結(jié)論：只要放的鉛筆數(shù)盒數(shù)多1，總有一個(gè)盒里至少放進(jìn)2支。通過(guò)教師組織開(kāi)展的扎實(shí)有效的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生學(xué)的有興趣，發(fā)展了學(xué)生的類推能力，形成比較抽象的數(shù)學(xué)思維。3、 采用比較教學(xué)。通過(guò)例1例2的比較，實(shí)質(zhì)就是物體比鴿巢多1和物體比鴿巢多幾倍或更多的比較。在這一環(huán)節(jié)的教學(xué)中教師抓住了假設(shè)法最核心的思路就是用“有余數(shù)除法”形式表示出來(lái)，使學(xué)生學(xué)生借助直觀，很好的理解了例如果把書(shū)盡量多地“平均分”給各個(gè)鴿巢里，看每個(gè)鴿巢里能分到多少本書(shū)，余下的書(shū)不管放到哪個(gè)鴿巢里，總有一個(gè)鴿巢里比平均分得的書(shū)的本數(shù)多1本。特別是對(duì)“某個(gè)鴿巢至少有書(shū)的本數(shù)”是除法算式中的商加“1”，而不是商加“余數(shù)”，教師適時(shí)挑出針對(duì)性問(wèn)題進(jìn)行交流、討論，使學(xué)生從本質(zhì)上理解了“鴿巢原理”。4、注重深化知識(shí)。課前的游戲簡(jiǎn)短有效，在結(jié)束新課前，用“鴿巢原理”來(lái)解釋，課前搶凳子，撲克魔術(shù)。有一種前后呼應(yīng)的的整體性。學(xué)了“鴿巢原理”有什么用？能解決生活中的什么問(wèn)題，在教學(xué)中要注重聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際。例“抽撲克牌游戲、班級(jí)有多少個(gè)同年同月生的人數(shù)等等，一組簡(jiǎn)單、真實(shí)的生活情境，讓學(xué)生用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解釋這些現(xiàn)象，有效的將學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)延伸到課外，體現(xiàn)了“數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，又還原于生活”的理念。三、注重說(shuō)理訓(xùn)練培養(yǎng)邏輯思維新的課程標(biāo)準(zhǔn)中要求“培養(yǎng)學(xué)生與根據(jù)，有條理進(jìn)行思考和推理的能力，并能用精確的語(yǔ)言表示自己的思考和推理的過(guò)程”的問(wèn)題。本節(jié)課充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)，教師在教學(xué)中提供的數(shù)據(jù)比較小，為學(xué)生自主探究和自主發(fā)現(xiàn)“鴿巢原理”提供了很大的空間。特別是通過(guò)學(xué)生歸納總結(jié)的規(guī)律：到底是“商+余數(shù)”還是“商+1”，引發(fā)學(xué)生的思維步步深入，并通過(guò)討論和說(shuō)理活動(dòng)，使學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)初步的“數(shù)學(xué)證明”的過(guò)程，培養(yǎng)了學(xué)生的推理能力和初步的邏輯能力。四、注重電教應(yīng)用感受數(shù)學(xué)魅力整節(jié)課的現(xiàn)代化教學(xué)手段，為課堂教學(xué)增添了色彩，形象、直觀、動(dòng)感的課件制作，彰顯了教師的教學(xué)基本功。五、值得商榷的地方1、 實(shí)驗(yàn)操作舉例應(yīng)體現(xiàn)從特殊到一般的方法，不要局限于余數(shù)是1，這樣學(xué)生容易誤解是余數(shù)加1。2、 注重滲透數(shù)學(xué)的思想方法。即為什么均分是至少，這里實(shí)際是滲透“反證法”，不容易理解，只有多次嘗試，才能體會(huì)找到至少是幾。3、 由于鴿巢原理教學(xué)內(nèi)容比較抽象，老師擔(dān)心學(xué)生學(xué)不懂，說(shuō)的較多，放得不夠。以上是我對(duì)鴿巢原理教學(xué)的一點(diǎn)看法，如有不對(duì)之處，敬請(qǐng)各位老師多加指正。點(diǎn)評(píng)：。聞娟：練習(xí)形式多樣訓(xùn)練密度大。陳永華：注重展示學(xué)生思維過(guò)程，解題思路。許芳莉：注重實(shí)驗(yàn)探究、啟發(fā)點(diǎn)撥到位。王強(qiáng)：學(xué)生積極參與，展示。黃麗：注意前后知識(shí)銜接、過(guò)度更自然些。陳剛：教學(xué)時(shí)間安排的不夠合理，有前緊后松的現(xiàn)象。201X.4！篇三：鴿巢問(wèn)題說(shuō)課稿《鴿巢問(wèn)題》說(shuō)課稿市十小教師：朱麗娜說(shuō)教材1、 說(shuō)教學(xué)內(nèi)容我說(shuō)課的內(nèi)容是新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元數(shù)學(xué)廣角《鴿巢問(wèn)題》第一課時(shí)，教材68-69頁(yè)的例1和例2、 教材的地位和作用在數(shù)學(xué)問(wèn)題中，有一類與“存在性”有關(guān)的問(wèn)題，如任意367名學(xué)生中，一定存在兩名學(xué)生，他們?cè)谕惶爝^(guò)生日。在這類問(wèn)題中，讓學(xué)生初步經(jīng)歷“數(shù)學(xué)證明”的過(guò)程。實(shí)際上，通過(guò)“說(shuō)理”的方式來(lái)理解“抽屜原理”的過(guò)程就是一種數(shù)學(xué)證明的雛形，有助于提高學(xué)生的邏輯思維能力，為以后學(xué)習(xí)較嚴(yán)密的數(shù)學(xué)證明做準(zhǔn)備。還要注意培養(yǎng)學(xué)生的“模型”思想，這個(gè)過(guò)程是將具體問(wèn)題“數(shù)學(xué)化”的過(guò)程，能從紛繁的現(xiàn)實(shí)素材中找出最本質(zhì)的數(shù)學(xué)模型，是體現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維和能力的重要方面3、學(xué)情分析六年級(jí)的學(xué)生理解能力、學(xué)習(xí)能力和生活經(jīng)驗(yàn)已達(dá)到能夠掌握本章內(nèi)容的程度。教材選取的是學(xué)生熟悉的，易于理解的生活實(shí)例，將具體實(shí)際與數(shù)學(xué)原理結(jié)合起來(lái)，有助于提高學(xué)生的邏輯思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。抽屜原理是學(xué)生從未接觸過(guò)的新知識(shí)，在具體分的過(guò)程中，我想學(xué)生都會(huì)運(yùn)用平均分的方法解決問(wèn)題得出結(jié)論。但我想這些學(xué)生中大多數(shù)只“知其然，不知為什么平均分能保證“至少”的情況，他們并不理解。有時(shí)要找到實(shí)際問(wèn)題與“抽屜原理”之間的聯(lián)系并不容易，即使找到了，也很難確定用什么作為“抽屜”，要用幾個(gè)“抽屜”。因此，教師要耐心細(xì)致的引導(dǎo)，重在讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展和過(guò)程，而不是生搬硬套，只求結(jié)論，不僅要讓學(xué)生知其然，更要知其所以然4、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材內(nèi)容，我確定本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)如下：知識(shí)與技能：經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過(guò)程，初步了解“抽屜原理”，會(huì)用“抽屜原理”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 過(guò)程與方法：經(jīng)歷探究“鴿巢原理”的學(xué)習(xí)過(guò)程，體驗(yàn)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)的學(xué)習(xí)方法，滲透數(shù)形結(jié)合的思想。提高學(xué)生有根據(jù)、有條理地進(jìn)行思考和推理的能力。 情感與態(tài)度：體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，通過(guò)“抽屜原理”的靈活應(yīng)用，提高學(xué)生解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力和興趣，感受到數(shù)學(xué)文化及數(shù)學(xué)的魅力。5、教學(xué)重點(diǎn)：使經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過(guò)程，初步了解“抽屜原理”教學(xué)難點(diǎn)：理解“抽屜原理”，并對(duì)一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題加以“模型化”二、說(shuō)教法和學(xué)法教法1、 讓學(xué)生經(jīng)歷“數(shù)學(xué)證明”的過(guò)程?？梢怨膭?lì)、引導(dǎo)學(xué)生借助學(xué)具、實(shí)物操作或畫(huà)草圖的方式進(jìn)行“說(shuō)理”。通過(guò)“說(shuō)理”的方式理解“鴿巢原理”的過(guò)程是一種數(shù)學(xué)證明的雛形。通過(guò)這樣的方式，有助于提高學(xué)生的邏輯思維能力，為以后學(xué)習(xí)較嚴(yán)密的數(shù)學(xué)證明做準(zhǔn)備。2、 有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的“模型”思想。這個(gè)過(guò)程是學(xué)生經(jīng)歷將具體問(wèn)題“數(shù)學(xué)化”的過(guò)程，從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)素材中找出最本質(zhì)的數(shù)學(xué)模型，是學(xué)生數(shù)學(xué)思維和能力的重要體現(xiàn)。3、 要適當(dāng)把握教學(xué)要求?！傍澇苍怼北旧砘蛟S并不復(fù)雜，但它的應(yīng)用廣泛且靈活多變。因此，用“鴿巢原理”解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難。因此，教學(xué)時(shí)，不必過(guò)于要求學(xué)生“說(shuō)理”的嚴(yán)密性，只要能結(jié)合具體問(wèn)題，把大致意思說(shuō)出來(lái)就可以了，鼓勵(lì)學(xué)生借助實(shí)物操作等直觀方式進(jìn)行猜測(cè)、驗(yàn)證。4、 本節(jié)課的學(xué)法以自主探究為主，以合作學(xué)習(xí)為輔，用具體的操作，將抽象變?yōu)橹庇^，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力。5、 學(xué)生學(xué)具準(zhǔn)備：4個(gè)紙杯，三支鉛筆，直尺說(shuō)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)理念。一、舊知復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課就復(fù)習(xí)共設(shè)計(jì)了兩道題444教師提問(wèn)：1、 給2個(gè)人發(fā)4本書(shū)有幾種可能出現(xiàn)的情況？1324204老師接著問(wèn)，如果要做到公平，用什么方法分？怎樣分？請(qǐng)你表示出來(lái)。“平均分”，224于2二2復(fù)習(xí)題2、 那么給2個(gè)人發(fā)5本書(shū)，能平均分嗎？有幾種可能？其中有一個(gè)人至少拿了幾本？5于2=2……1設(shè)計(jì)意圖：1.通過(guò)復(fù)習(xí)將六年級(jí)學(xué)生從目前比例的內(nèi)容中脫離出來(lái)，為這節(jié)課學(xué)生用分解法，假設(shè)法的學(xué)習(xí)方法給與引導(dǎo)和啟示作用，為學(xué)好新知識(shí)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備所復(fù)習(xí)的內(nèi)容和新課的學(xué)習(xí)息息相關(guān)為學(xué)習(xí)新課做充分準(zhǔn)備。二、利用情境，探索新知設(shè)計(jì)理念：這兩張圖片都是教材例1的內(nèi)容，第一張幻燈片的內(nèi)容和教材上的完全相同，目的是讓學(xué)生熟悉教材的同時(shí)能夠圖文并茂的理解題目意思，第二張幻燈片我用具體的情景展示了書(shū)上的內(nèi)容，讓學(xué)生充分理解題目意思的同時(shí)，明白小組合作討論的目的和要求。其次分組合作討論：展示結(jié)果設(shè)計(jì)理念1. 5：4=1：n=11，證明這一猜想的科學(xué)性。愛(ài)因斯坦說(shuō)：提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。為培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，此時(shí)我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行質(zhì)疑，學(xué)生可能會(huì)提：當(dāng)鉛筆數(shù)比數(shù)不止多1時(shí)又怎么解決？當(dāng)余數(shù)不是1時(shí)，至少還是2嗎？等等，我會(huì)通過(guò)讓學(xué)生先獨(dú)立思考而后小組合作的方式去探究，從而得出結(jié)論。此環(huán)節(jié)，我通過(guò)組織學(xué)生自主探究，體驗(yàn)由特殊到一般的推理方法得出規(guī)律，讓學(xué)生保持高度的學(xué)生熱情和探索欲望，親身經(jīng)歷和體驗(yàn)知識(shí)的形成過(guò)程，讓學(xué)生在探究活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自主體驗(yàn)，獲得自主發(fā)展。環(huán)節(jié)四、 實(shí)踐應(yīng)用我根據(jù)本課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，有層次、有針對(duì)性地設(shè)計(jì)下述練習(xí)：1.牛刀小試。.把5鴿子放進(jìn)3個(gè)鴿舍中，總有一個(gè)鴿舍至少有2鴿子。為什么。.13個(gè)同學(xué)中至少有2個(gè)同學(xué)在同一個(gè)月出生。為什么？大顯身手。把7只鴿子放進(jìn)5個(gè)鴿舍中，總有一個(gè)鴿舍至少有幾只鴿子？（重點(diǎn)講解當(dāng)余數(shù)是2時(shí)怎么處理？）終極挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)世界數(shù)學(xué)名題。（這樣設(shè)計(jì)練習(xí)一是為了鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，二是為了讓有需要的學(xué)生在拓展中得到挑戰(zhàn)，從而讓不同層次的學(xué)生在學(xué)習(xí)上得到不同的發(fā)展）環(huán)節(jié)五、 全課總結(jié)在這個(gè)環(huán)節(jié)，我充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生總結(jié)今天所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，若學(xué)生總結(jié)不夠完善，我再加以補(bǔ)充，強(qiáng)化對(duì)知識(shí)得認(rèn)知。四、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)能加強(qiáng)教學(xué)的直觀性，喚起學(xué)生的注意力，為此我的板書(shū)設(shè)計(jì)以簡(jiǎn)單明了為根本宗旨，重在突出重點(diǎn)，清晰易記。我的說(shuō)課到此結(jié)束，謝謝各位評(píng)委附送:鶴城區(qū)實(shí)施婦女兒童發(fā)展規(guī)劃情況匯報(bào)鶴城區(qū)實(shí)施婦女兒童發(fā)展規(guī)劃情況匯報(bào)的婦女人才脫穎而出。目前，全區(qū)共有女干部2500多人，占干部總數(shù)的48%。其中副處級(jí)8人，科級(jí)以上317人，占科級(jí)干部總數(shù)的41.5%。區(qū)屬副科以上行政事業(yè)單位班子中有女干部166名，其中黨政正職30名。全區(qū)有女人大代表、政協(xié)委員60人，分別占總數(shù)的14.6%、20.4%。截至201X年底，全區(qū)女黨員總數(shù)為2438人，占全區(qū)黨員總數(shù)的23%，五年來(lái)全區(qū)共發(fā)展女黨員387名，占發(fā)展黨員總數(shù)的30.2%。二是切實(shí)維護(hù)婦女參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的權(quán)力。全區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《婦女權(quán)益保障法》、《勞動(dòng)法》、《女職工勞動(dòng)保護(hù)條例》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，通過(guò)開(kāi)展打造“技術(shù)藍(lán)領(lǐng)”、“創(chuàng)業(yè)明星”、“就業(yè)超市”及開(kāi)展“再就業(yè)援助活動(dòng)”等舉措，切實(shí)保障婦女勞動(dòng)權(quán)益。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全區(qū)共培訓(xùn)女職工7934人次；新增女性就業(yè)人數(shù)4725人；轉(zhuǎn)移農(nóng)村女性富余勞動(dòng)力12845人；安置女性下崗失業(yè)人員3856人，其中通過(guò)自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)下崗失業(yè)女職工達(dá)720余人。三是拓寬了依法維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益的渠道。在區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)各級(jí)各部門(mén)采取得力措施，切實(shí)加強(qiáng)婦女兒童合法權(quán)益保護(hù)工作。本文來(lái)自.gongwen123.勞動(dòng)部門(mén)積極受理涉及女職工權(quán)益的投訴舉報(bào)152起，立案查處148起，處罰45起；查處涉及女職工侵權(quán)案件50件，查處非法使用童工企業(yè)7家，清退童工7人；積極開(kāi)展生育保險(xiǎn)，先后發(fā)展生育參保單位228家，參保女性4200人，覆蓋面達(dá)60%。司法部門(mén)加強(qiáng)弱勢(shì)婦女兒童法律援助服務(wù)工作，先后辦理未成年人犯罪法律援助案件140起，其中102名未成年人因援助減輕處罰；為婦女提供法律援助100余起；各學(xué)校法制副校長(zhǎng)先后為學(xué)校解決法律事務(wù)98件。政府法制部門(mén)每年定期上街設(shè)點(diǎn)開(kāi)展法制宣傳，先后接待咨詢?nèi)藛T近千人，解答婦兒維權(quán)方面咨詢600余人次。區(qū)政法部門(mén)對(duì)強(qiáng)奸、強(qiáng)迫婦女賣(mài)淫、拐賣(mài)婦女兒童等侵害婦女兒童權(quán)益犯罪行為，實(shí)行“快捕快訴、限期辦結(jié)”。區(qū)計(jì)生部門(mén)嚴(yán)歷打擊以墮女胎為目的的性別鑒定和選擇性終止妊娠行為，201X年對(duì)全區(qū)374家醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、個(gè)體診所進(jìn)行了“地毯式”大清查，并為87名計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)扶助金10余萬(wàn)元。區(qū)婦聯(lián)繼續(xù)加強(qiáng)預(yù)防和制止家庭暴力網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立維權(quán)聯(lián)席會(huì)議制度，在行政村以上各級(jí)均建立了“家庭暴力報(bào)警點(diǎn)”，覆蓋面達(dá)100%，并在市第三人民醫(yī)院建立了家庭暴力傷情鑒定中心。四是進(jìn)一步維護(hù)婦女兒童保健權(quán)力。大力加強(qiáng)婦幼保健隊(duì)伍建設(shè)，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦幼保健專職人員配備率達(dá)100%。緊緊抓住降低孕產(chǎn)婦死亡率、消除新生兒破傷風(fēng)這一工作重點(diǎn)，層層落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行貧困救助，提高住院分娩率。5年來(lái)，共入戶調(diào)查孕產(chǎn)婦2720名，發(fā)放貧困孕產(chǎn)婦救助卡129張，救助129名貧困孕產(chǎn)婦，發(fā)放救助資金4萬(wàn)元。截至目前，全區(qū)孕產(chǎn)婦死亡率降低到22.57人/10萬(wàn)，較去年同期下降76.4%，新生兒破傷風(fēng)發(fā)生率為零，住院分娩率達(dá)95.53%，高危住院分娩率100%，產(chǎn)前檢查覆蓋率93.50%，婦科病普查率27.64%，5歲以下兒童死亡率降至12.41%。壓濾機(jī)濾布，嬰兒死亡率降至11.51%。。（三）努力改善生存環(huán)境，為婦女兒童辦實(shí)事、辦好事。一是改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。加大農(nóng)村改水改廁工作力度，201X年先后啟動(dòng)并實(shí)施了楊村自來(lái)水廠、黃金坳歐盟援建改水改廁兩個(gè)工程項(xiàng)目，完成改水改廁1000余戶，受益婦女兒童逾2萬(wàn)人。二是改善農(nóng)村衛(wèi)生保健狀況。201X年全區(qū)完成楊村鄉(xiāng)、鴨嘴巖鎮(zhèn)等2所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改建工作，為11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院添置了醫(yī)療設(shè)備，一定程度解決了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村群眾“就醫(yī)難”的問(wèn)題。今年擬投資90萬(wàn)元改造涼亭坳鄉(xiāng)、蘆坪鄉(xiāng)兩所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，項(xiàng)目建成后，受益人口可達(dá)7萬(wàn)人。三是改善城鄉(xiāng)婦女兒童學(xué)習(xí)培訓(xùn)條件。201X年，我區(qū)投資182萬(wàn)元，修建了全市唯一的青少年兒童校外活動(dòng)中心。201X年投入343萬(wàn)元，完成了楊村中心小學(xué)、城南學(xué)校等8所中小學(xué)校危房改造，學(xué)校面貌得到改觀。今年，我區(qū)啟動(dòng)了占地90畝，總建筑面積6200平米，總投資900余萬(wàn)元以女性培訓(xùn)為主的懷化宏遠(yuǎn)農(nóng)民工跨地區(qū)培訓(xùn)中心建設(shè)項(xiàng)目。四是大力開(kāi)展婦女兒童扶貧幫困工程。區(qū)四大家領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持定期開(kāi)展為孤殘兒童送溫暖活動(dòng)，今年“六一”期間為區(qū)社會(huì)福利院孤殘兒童贈(zèng)送慰問(wèn)金和慰問(wèn)物品2萬(wàn)余元。區(qū)教育局采取控流保學(xué)措施，將920名貧困學(xué)生檔案資料鏈接到“湖南助學(xué)網(wǎng)”，確保困難學(xué)生入學(xué)。區(qū)計(jì)生服務(wù)站為全區(qū)農(nóng)村貧困婦女免費(fèi)進(jìn)行了婦科病查治并發(fā)放藥品，濾布對(duì)982名有證待孕的育齡夫婦提供了優(yōu)生遺傳檢測(cè)服務(wù)。區(qū)婦聯(lián)每年對(duì)貧困兒童進(jìn)行一次調(diào)查摸底，登記造冊(cè)，積極牽線搭橋，五年來(lái)共資助貧困兒童500多名。區(qū)殘聯(lián)積極發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，大力推進(jìn)殘疾人的扶助工作，先后幫助近201X名殘疾婦女兒童得到不同程度的康復(fù)，幫助減免殘疾人子女學(xué)雜費(fèi)近20余萬(wàn)元。二、工作中的幾點(diǎn)體會(huì)（一）區(qū)委、區(qū)政府高度重視，是順利實(shí)施“兩個(gè)規(guī)劃”的關(guān)鍵。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次聽(tīng)取區(qū)婦兒工委關(guān)于兩個(gè)規(guī)劃實(shí)施情況的匯報(bào)，在制定和實(shí)施鶴城區(qū)總體發(fā)展規(guī)劃時(shí)，注重婦女兒童事業(yè)發(fā)展的需要，通盤(pán)考慮，整體部署。201X年7月，頒發(fā)了《鶴城區(qū)婦女發(fā)展規(guī)劃》和《鶴城區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃》（201X年?201X年）。鶴城區(qū)政府堅(jiān)持做到“五個(gè)納入”，在每年為民辦實(shí)事項(xiàng)目中，堅(jiān)持婦女兒童事業(yè)項(xiàng)目占一定比例，切實(shí)保證“兩個(gè)規(guī)劃”與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展同步實(shí)施。（二） 建立健全婦兒工作機(jī)構(gòu)，是實(shí)施“兩個(gè)規(guī)劃”的組織保證。區(qū)委、區(qū)政府根據(jù)工作需要和人事變動(dòng)情況，對(duì)區(qū)婦兒工委進(jìn)行了多次調(diào)整，成員單位由最初的14個(gè)增加至37個(gè)。區(qū)婦兒工委對(duì)兩個(gè)規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)進(jìn)行分解立項(xiàng)，對(duì)各成員單位實(shí)行量化管理。各成員單位各司其職，各盡其責(zé)，形成了通力合作，齊抓共管婦女兒童事業(yè)的良好局面。（三） 加大資金投入，是全面實(shí)施“兩個(gè)規(guī)劃”的重要保障。區(qū)政府每年都撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于婦女兒童事業(yè)。201X年，全區(qū)落實(shí)教育事業(yè)撥款3000余萬(wàn)元，醫(yī)療衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)330余萬(wàn)元，婦兒工委工作經(jīng)費(fèi)1.4萬(wàn)元，從資金上保證了“兩個(gè)規(guī)劃”的貫徹實(shí)施。（四） 狠抓農(nóng)村地區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目實(shí)施，是全面實(shí)施“兩個(gè)規(guī)劃”的有效途徑。近年來(lái)，我區(qū)加大對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生三項(xiàng)建設(shè)的力度，積極落實(shí)婦幼衛(wèi)生補(bǔ)助和配套經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院產(chǎn)、兒科建設(shè)，全區(qū)95%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、防疫站和婦幼保健機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)用房得到改善，增添了基本設(shè)備，培訓(xùn)和建立了一支相當(dāng)規(guī)模、相對(duì)穩(wěn)定的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦事處衛(wèi)生院產(chǎn)兒科醫(yī)護(hù)人員隊(duì)伍。全區(qū)綜合性醫(yī)院均設(shè)立了婦產(chǎn)科，鄉(xiāng)鎮(zhèn)80%的接生員已轉(zhuǎn)變?yōu)楸＝T，初步形成了全區(qū)城鄉(xiāng)婦幼保健網(wǎng)，有效地遏制了三項(xiàng)死亡率。1999年，我區(qū)被列為全省降低“兩率”項(xiàng)目加強(qiáng)縣。為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)，201X年