學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精新課標(biāo)2014年高考二輪專題復(fù)習(xí)之動量守恒定律的應(yīng)用一、選擇題1.光滑水平面上，動能為E0、動量的大小為P0的小鋼球1與靜止小鋼球2發(fā)生碰撞，碰撞前后球1的運動方向相反．將碰撞后球l的動能和動量的大小分別記為E1、P1，球2的動能和動量的大小分別記為E2、P2，則必有（)．A．E1〈E0B.P1〈P0C．E2〉E0D。P2>P0（該題考查碰撞前后動量守恒，能量守恒）2．一質(zhì)量為2m的小物塊A，沿x軸的正方向運動，與靜止在x軸上的質(zhì)量為m的小物塊B發(fā)生碰撞.碰撞前物塊A的速度為V0，已知碰撞后,兩物塊都沿x軸的正方向運動，則碰撞后，小物塊B可能獲得的速度為（)．A.VOB．2VOC，2VO/3D。VO/2（該題考查碰撞前后動量守恒，能量守恒）3．在質(zhì)量為M的小車中掛有一單擺，擺球的質(zhì)量為m。，小車（和單擺)以恒定的速度V沿光滑水平地面運動，與位于正對面的質(zhì)量為m的靜止木塊發(fā)生碰撞，碰撞時間極短，在此碰撞過程中，下列哪些說法是可能發(fā)生的（)．A。小車、木塊、擺球的速度都發(fā)生變化，分別變?yōu)閂1、V2、V3,滿足（m。十M）V=MVl十mV2十m.V3mOU3B．?dāng)[球的速度不變,小車和木塊的速度變?yōu)閂1、V2，滿足MV=MVl十mV2C．?dāng)[球的速度不變，小車和木塊的速度都變?yōu)閂'，滿足MV=(M十m）V’D.小車和擺球的速度都變?yōu)閂1，木塊的速度變?yōu)閂2，滿足(M+mo)V=(M+mo)Vl+mV2（注意碰撞的特點）4．Ａ、Ｂ兩滑塊在一水平長直氣墊導(dǎo)軌上相碰．用頻閃照相機在ｔ０＝0，ｔ１＝Δｔ，ｔ２＝2·Δｔ,ｔ３＝3·Δｔ各時刻閃光四次，攝得如圖18-A—2所示照片,其中Ｂ像有重疊，ｍＢ＝（3／2）ｍＡ，由此可判斷[]圖18—A-2Ａ．碰前Ｂ靜止，碰撞發(fā)生在60ｃｍ處，ｔ＝2．5Δｔ時刻

Ｂ．碰后Ｂ靜止,碰撞發(fā)生在60ｃｍ處,ｔ＝0．5Δｔ時刻

Ｃ．碰前Ｂ靜止，碰撞發(fā)生在60ｃｍ處,ｔ＝0．5Δｔ時刻

Ｄ．碰后Ｂ靜止，碰撞發(fā)生在60ｃｍ處，ｔ＝2．5Δｔ時刻（該題重點考查根據(jù)照片建立碰撞的物理圖景）二、填空題5．氣球質(zhì)量為200kg，載有質(zhì)量為50kg的人，靜止在空中距地面20m高的地方,氣球下方懸一根質(zhì)量可忽略不計的繩子，此人想從氣球上沿繩慢慢下滑至地面,為了安全到達(dá)地面，則這根繩至少應(yīng)為m．（不計人的高度)（考查運用動量守恒求位移的方法）三、計算題12nV02V0nV0圖18-A-46．火箭發(fā)射人造地球衛(wèi)星，假設(shè)最后一節(jié)火箭的燃料用完后，火箭殼體和衛(wèi)星一起以速度，V=7．0x103m／s繞地球做勻速圓周運動；已加衛(wèi)星質(zhì)量m12nV02V0nV0圖18-A-47．如圖18-A-3所示，在沙堆表面放置一長方形木塊A，其上再放一個質(zhì)量為mB=0．1kg的爆竹B,木塊A的質(zhì)量為mA=6．0kg，當(dāng)爆竹爆炸時，因反沖作用使木塊陷入沙中,從爆竹爆炸到木塊停止下陷歷時0．1s,已知木塊在沙中受到的平均阻力是90N,求爆竹能上升的最大高度,設(shè)爆竹中火藥的質(zhì)量及空氣阻力忽略不計，取g=10m/s2．圖18-A-3圖18-A-38．。如圖18-A—4所示，—塊足夠長的木板，放在光滑水平面上,在木板上自左向右放有序號為1,2,3…n號的木塊，所有木塊的質(zhì)量均為m，與木板間的動擦因數(shù)都相同．開始時，木板靜止不動，第1，2，3……n”號木塊分別以初速度V0、2V0，3V0……nV0同時運動，V0方向向右，木板的質(zhì)量與所有木塊的總質(zhì)量相等．最終所有木塊與木板以共同的速度勻速運動，試求：(1)所有木塊與木板一