踐行科學(xué)的理想信念+拓展閱讀踐行科學(xué)的理想信念+拓展閱讀第課5第課踐行科學(xué)的理想信念+拓展閱讀第課踐行科學(xué)的理想信念+拓展閱讀PAGE55PAGE6PAGE6

課題踐行科學(xué)的理想信念+拓展閱讀課時(shí)2課時(shí)（90min）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)：正確看待理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾將個(gè)人理想融入到社會(huì)理想之中素質(zhì)目標(biāo)：指導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立明確的目標(biāo)，增強(qiáng)意志品質(zhì)激勵(lì)學(xué)生提升學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高精神境界引導(dǎo)學(xué)生腳踏實(shí)地、艱苦奮斗，成就精彩人生教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：正確看待理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾、理想實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的長(zhǎng)期性、曲折性和艱巨性，把理想信念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)、個(gè)人理想以社會(huì)理想為指引、社會(huì)理想是對(duì)個(gè)人理想的匯聚和升華、立鴻鵠志，做奮斗者、心懷“國(guó)之大者”，敢于擔(dān)當(dāng)、自覺(jué)躬身實(shí)踐，知行合一教學(xué)難點(diǎn)：正確看待理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾、自覺(jué)躬身實(shí)踐，知行合一教學(xué)方法講授法、問(wèn)答法、討論法、案例分析法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)設(shè)計(jì)第1節(jié)課：傳授新知（15min）課堂互動(dòng)（10min）傳授新知（5min）第2節(jié)課：傳授新知（5min）學(xué)習(xí)思考題（10min）→拓展閱讀（15min）→課堂互動(dòng)（10min）→課堂小結(jié)（3min）→課后作業(yè)（2min）教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一節(jié)課考勤

（2min）【教師】清點(diǎn)上課人數(shù)，記錄好考勤【學(xué)生】班干部報(bào)請(qǐng)假人員及原因培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況新課預(yù)熱（3min）【教師】預(yù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容，并讓學(xué)生思考、討論【學(xué)生】閱讀、思考、討論【教師】開(kāi)始新課題：踐行科學(xué)的理想信念通過(guò)預(yù)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生思考，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性傳授新知

（15min）【教師】講解新知第二章堅(jiān)定理想信念第三節(jié)踐行科學(xué)的理想信念一、正確把握理想與現(xiàn)實(shí)的辯證統(tǒng)一在追求理想的過(guò)程中，人們常常會(huì)感受到理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾?！袄硐牒茇S滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感”，面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，人們需要正確認(rèn)識(shí)兩者的關(guān)系。（一）正確看待理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾人們?cè)诖_立理想和追求理想的過(guò)程中，會(huì)感受到理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。特別是青年大學(xué)生剛剛走上社會(huì)的時(shí)候，往往會(huì)更強(qiáng)烈地感受到這一點(diǎn)，從而引起思想上的困惑和情緒上的波動(dòng)。因此，正確看待這種矛盾是很有必要的。（詳見(jiàn)教材）在社會(huì)生活中，一些人在處理理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾時(shí)，容易看不到二者的統(tǒng)一性而把二者對(duì)立起來(lái)。一種認(rèn)識(shí)偏向就是用理想來(lái)否定現(xiàn)實(shí)。（詳見(jiàn)教材）另一種認(rèn)識(shí)偏向就是用現(xiàn)實(shí)來(lái)否定理想。（詳見(jiàn)教材）之所以會(huì)出現(xiàn)以上誤區(qū)，是由于不能正確地看待理想與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系。理想與現(xiàn)實(shí)是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。一方面，它們是對(duì)立的，如理想是主觀的，現(xiàn)實(shí)是客觀的；理想是完美的，現(xiàn)實(shí)是有缺陷的；理想是未來(lái)的，現(xiàn)實(shí)則是當(dāng)下的；等等。另一方面，它們又是統(tǒng)一的，理想來(lái)源于現(xiàn)實(shí)，包含現(xiàn)實(shí)因素，并且在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。因此，正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系是實(shí)現(xiàn)理想的思想基礎(chǔ)。（詳見(jiàn)教材）【課堂討論】談一談你會(huì)如何克服理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。（二）理想實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的長(zhǎng)期性、曲折性和艱巨性在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往對(duì)理想有著美好的想象，而對(duì)理想實(shí)現(xiàn)的艱難估計(jì)不足。希望順利地實(shí)現(xiàn)理想，渴望早點(diǎn)兒實(shí)現(xiàn)理想，這是人之常情。在確立理想的過(guò)程中，要充分認(rèn)識(shí)到理想實(shí)現(xiàn)的長(zhǎng)期性、曲折性和艱巨性。（詳見(jiàn)教材）1．理想的實(shí)現(xiàn)具有長(zhǎng)期性理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)是一個(gè)過(guò)程。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)理想目標(biāo)越小、越低，實(shí)現(xiàn)它所需要的時(shí)間就越短；而理想越是高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)它所需的時(shí)間就越長(zhǎng)。（詳見(jiàn)教材）2．理想的實(shí)現(xiàn)具有曲折性實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是順暢的，必然會(huì)遇到各種各樣的困難和波折，充滿(mǎn)著艱險(xiǎn)和坎坷。（詳見(jiàn)教材）3．理想的實(shí)現(xiàn)具有艱巨性盡管不同的理想實(shí)現(xiàn)的困難程度有所不同，但總的來(lái)說(shuō)，任何一種理想的實(shí)現(xiàn)都不是輕而易舉的。（詳見(jiàn)教材）（三）把理想信念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)理想信念是在實(shí)踐中形成的，也只有在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)理想信念確立后，就是付諸行動(dòng)的時(shí)候了。（詳見(jiàn)教材）1．崇高的理想信念必須落實(shí)在行動(dòng)上追求理想的實(shí)際行動(dòng)是理想信念的應(yīng)有之義。理想信念不是一種封閉的精神狀態(tài)，而是一種全身心的投入，它總要表現(xiàn)在行動(dòng)上。（詳見(jiàn)教材）2．追求和實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程理想實(shí)現(xiàn)的長(zhǎng)期性、曲折性和艱巨性決定了追求理想的過(guò)程是一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程。（詳見(jiàn)教材）追求理想的過(guò)程，也是進(jìn)一步確立和強(qiáng)化理想信念的過(guò)程。（詳見(jiàn)教材）艱苦奮斗不是孤立的自我?jiàn)^斗，而是相互配合、共同奮斗的過(guò)程。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把個(gè)人理想與社會(huì)理想統(tǒng)一起來(lái)，積極投身于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中去，在不懈地奮斗中把美好的理想變成現(xiàn)實(shí)。（詳見(jiàn)教材）【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考、記錄【教師】總結(jié)，進(jìn)行課堂互動(dòng)通過(guò)知識(shí)講解、，使學(xué)生能夠正確看待理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾、了解理想實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的長(zhǎng)期性、曲折性和艱巨性，能夠把理想信念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)課堂互動(dòng)

（10min）你認(rèn)為，當(dāng)前的大學(xué)生在理想信念上存在哪些問(wèn)題？通過(guò)課堂互動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)探討問(wèn)題，幫助同學(xué)們糾正問(wèn)題傳授新知

（5min）【教師】講解新知二、堅(jiān)持個(gè)人理想與社會(huì)理想的統(tǒng)一堅(jiān)持個(gè)人奮斗目標(biāo)與國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)相統(tǒng)一，把個(gè)人理想融入社會(huì)理想之中，在為實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想而奮斗的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，這是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的必由之路。（詳見(jiàn)教材）個(gè)人理想是指處于一定歷史條件和社會(huì)關(guān)系中的個(gè)體對(duì)于自己未來(lái)的物質(zhì)生活、精神生活所產(chǎn)生的種種向往和追求。社會(huì)理想是指社會(huì)集體乃至社會(huì)全體成員的共同理想，即在全社會(huì)占主導(dǎo)地位的共同奮斗目標(biāo)。個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系實(shí)質(zhì)上是個(gè)人與社會(huì)關(guān)系在理想層面的反映。（詳見(jiàn)教材）（一）個(gè)人理想以社會(huì)理想為指引追求個(gè)人理想的實(shí)踐活動(dòng)均是在社會(huì)中進(jìn)行的，正確的個(gè)人理想不是按照個(gè)人主觀愿望隨意確定的，從根本上說(shuō)它是由正確的社會(huì)理想規(guī)定的。在整個(gè)理想體系中，社會(huì)理想是最根本、最重要的，個(gè)人理想則從屬于社會(huì)理想。（詳見(jiàn)教材）（二）社會(huì)理想是對(duì)個(gè)人理想的匯聚和升華社會(huì)是個(gè)人的聯(lián)合體，社會(huì)理想與個(gè)人理想密不可分。社會(huì)理想不是憑空產(chǎn)生的，也不是由外在力量強(qiáng)加的，而是建立在眾人的個(gè)人理想基礎(chǔ)之上。（詳見(jiàn)教材）大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)生活的追求和向往，不能脫離當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是當(dāng)代中國(guó)最大的現(xiàn)實(shí)，也是全體中國(guó)人民共同的社會(huì)理想。大學(xué)生要在社會(huì)理想的指引下，珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇于追求個(gè)人理想，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的過(guò)程中努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。（詳見(jiàn)教材）【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考、記錄【教師】總結(jié)，進(jìn)行課堂互動(dòng)通過(guò)知識(shí)講解，使學(xué)生了解個(gè)人理想應(yīng)當(dāng)以社會(huì)理想為指引，明白社會(huì)理想是對(duì)個(gè)人理想的匯聚和升華課堂互動(dòng)

（10min）你怎么看待“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感”這句話(huà)？通過(guò)課堂互動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行探討性學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)表見(jiàn)解第二節(jié)課傳授新知（5min）【教師】講解新知三、在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想大學(xué)生肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史重任，只有把實(shí)現(xiàn)理想的道路建立在腳踏實(shí)地的奮斗上，才能放飛青春夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生理想。（詳見(jiàn)教材）（一）立鴻鵠志，做奮斗者“志”具有雙重含義：一是對(duì)未來(lái)目標(biāo)的向往，二是實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的頑強(qiáng)意志。樹(shù)雄心、立壯志，是關(guān)系大學(xué)生一生前途命運(yùn)的重大課題。（詳見(jiàn)教材）（二）心懷“國(guó)之大者”，敢于擔(dān)當(dāng)當(dāng)今，做大事就是獻(xiàn)身于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，在為祖國(guó)和人民利益不懈奮斗的過(guò)程中綻放青春。（詳見(jiàn)教材）（三）自覺(jué)躬身實(shí)踐，知行合一漫長(zhǎng)征途需要一步一步地走，崇高理想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴地奮斗。大學(xué)生要牢記“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干，充分展現(xiàn)自己的抱負(fù)和激情，用勤勞的雙手和智慧的頭腦成就屬于自己的精彩人生。（詳見(jiàn)教材）中國(guó)夢(mèng)是中華民族的振興之夢(mèng)，也是每一個(gè)大學(xué)生的成才之夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)讓生活在這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生與祖國(guó)人民一起共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。青春只有在為祖國(guó)和人民的真誠(chéng)奉獻(xiàn)中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國(guó)家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。（詳見(jiàn)教材）【學(xué)生】聆聽(tīng)、思考、記錄【教師】總結(jié)，進(jìn)行課堂互動(dòng)通過(guò)知識(shí)講解，使學(xué)生能夠在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，成就未來(lái)學(xué)習(xí)思考題

（10min）1．簡(jiǎn)述理想、信念的含義與特征。2．理想信念在人生中具有哪些重要作用？3．中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想包括哪些基本內(nèi)容？4．聯(lián)系歷史與現(xiàn)實(shí)，談一談你對(duì)實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性、曲折性和艱巨性的認(rèn)識(shí)。5．大學(xué)生應(yīng)如何在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)？通過(guò)知識(shí)講解，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人生價(jià)值的評(píng)價(jià)，了解人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的條件拓展閱讀

（15min）【教師】帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行拓展閱讀堅(jiān)定理想信念鑄就新的輝煌2021年9月1日，習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）2021年秋季學(xué)期中青年干部培訓(xùn)班上指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年來(lái)，始終是有崇高理想和堅(jiān)定信念的黨。這個(gè)理想信念，就是馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。理想信念是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)?！?021年7月1日，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記明確把“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”作為偉大建黨精神深刻內(nèi)涵的首要方面，并號(hào)召全體共產(chǎn)黨員要堅(jiān)定理想信念，努力實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往，為黨和人民爭(zhēng)取更大光榮。堅(jiān)定理想信念，是中國(guó)共產(chǎn)黨精神譜系的思想內(nèi)核，是我們黨百年奮斗征程的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是新征程上劈波斬浪鑄就新的歷史輝煌的強(qiáng)大精神力量。賡續(xù)精神血脈照亮奮斗征程砥礪奮進(jìn)力量（詳見(jiàn)教材）【學(xué)生】思考、討論【教師】總結(jié)通過(guò)拓展閱讀，堅(jiān)定學(xué)生的理想信念，砥礪前行，鑄就輝煌課堂互動(dòng)（10min）讓人民生活幸福是“國(guó)之大者”。——習(xí)近平：《在廣西考察時(shí)的講話(huà)》請(qǐng)回答：何為“國(guó)之大者”？通過(guò)課堂互動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題所帶來(lái)的成就感課堂小結(jié)

（3min）【教師】簡(jiǎn)要總結(jié)本節(jié)課的要點(diǎn)本節(jié)課學(xué)習(xí)了如何正確看待理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，了解理想實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的長(zhǎng)期性、曲折性和艱巨性，能夠把理想信念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，能夠把個(gè)人理想以社會(huì)理想為指引，明白社會(huì)理想是對(duì)個(gè)人理想的匯聚和升華，立鴻鵠志，做奮斗者，心懷“國(guó)之大者”，敢于擔(dān)當(dāng)、自覺(jué)躬身實(shí)踐，知行合一。希望同學(xué)們通過(guò)本節(jié)課能夠正確看待理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾，走出思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，樹(shù)立科學(xué)的奮斗目標(biāo)，將個(gè)人理想與國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)相結(jié)合，契合到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、艱苦奮斗，在民族復(fù)興的偉大實(shí)踐中成就自己的精彩人生?！緦W(xué)生】總結(jié)回顧知識(shí)點(diǎn)通過(guò)課堂