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文檔簡介
第主題愛國主義教育計劃方案6篇
【篇1】主題愛國主義教育計劃方案根據瀘委發(fā)20xx36號“xx縣委、縣人民政府關于切實“加強和改進未成年人思想道德建設工作”的實施意見”中關于”在全縣中小學生中廣泛開展成年人思想道德建設活動“的要求,按照“甘孜州愛國主義主題學習教育活動”內容,現結合我校實際擬訂出xx縣職業(yè)中學?!皭蹏髁x主題學習教育活動”演講比賽活動方案。
一、指導思想
為加強對學生的德育教育和政治思想工作,幫助學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感,增強他們的凝聚力和向心力,強化未成年人辨別是非的觀念,自覺抵制民族分裂主義,進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。
二、活動思路
通過演講比賽,進一步加強我校未成年人的思想道德教育,增強學生的愛國主義觀念。
三、活動對象
全校六個教學班(即六個中隊、六個支部)
四、活動時間
20xx年11月10日-15日
五、演講比賽具體活動方案
1、圍繞“反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一和民族團結”為內容進行演講,演講題目自擬。
2、演講分為初賽和決賽兩個階段。
(1)初賽時間11月10日、11日下午1700-1800
(2)決賽時間11月14日下午1700-1800
3、演講要求
(1)參賽者必須站立式脫稿演講,不能帶稿紙上場。
(2)參賽者必須用普通話進行演講,要求吐詞清楚,舉止大方,衣冠端正,表情豐富,且富有個性。
(3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。
(4)每個支部(中隊)負責推薦2-3名同學參加學校的演講比賽。
4、獎勵
在所有參賽隊員中,根據成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發(fā)相應的`獲獎證書和獎品。
【篇2】主題愛國主義教育計劃方案活動目的:
1、了解國慶節(jié)的時間以及放假。
2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。
3、體會愛祖國,給祖國媽媽過生日的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現力。
5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調唱歌。
活動準備:
國旗,“祖國祖國我們愛你”音樂。
活動重難點:
對國慶的理解和學習歌曲。
活動過程:
一、圖片導入。
誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認識?
哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎么過的呢?
恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。
真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?
二、引入國慶。
即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。
那么,讓我們跟著音樂,為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。
三、唱生日歌。
四、學唱祖國祖國我們愛你。
我們的祖國生我養(yǎng)我,讓我們幸??鞓返某砷L,我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。
1,先聽一遍。
2,跟讀歌詞。
3,嘗試學唱。
4,反復學唱,熟悉音樂。
五、現在,我們也學會了祖國祖國我們愛你這首歌了,那么,國慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國媽媽聽哦。
活動目標:
1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。
4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感。
5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
活動準備:
1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
活動過程:
(一)開始部分:
以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內容,依次導入主題活動。
(二)基本部分:
1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
(三)結束部分:
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
活動效果:
在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
【篇3】主題愛國主義教育計劃方案一、班會主題:
愛黨愛國愛社會主義
二、活動背景:
為隆重紀念中國共產黨成立XX周年,大力宣傳黨的光輝歷程和豐功偉績,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),激勵廣大師生為實現國家富強、民族振興、人民幸福的“中國夢”而努力奮斗的熱情,繼承和發(fā)揚黨的光輝傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,進一步開展黨的教育方針進校園、進課堂和“兩學一做”學習教育制度化、常態(tài)化活動,展現我校師生的積極地精神風貌和奮發(fā)向上的思想。
三、班會時間:
20XX年X月XX日
四、班會地點:
X年級各班教室
五、班會對象:
全班同學
六、班會目的:
1,在建黨XX周年來臨之際,我們將以班會形式進行“慶七一、學黨史、跟黨走”活動,不但讓同學了解黨的光輝歷程的同時,將時代精神與歷史相結合,用自己的親身感受看黨歷史、感受黨的光輝,從歷史中學習,知道今天的幸福生活來之不易,要認真學習,以優(yōu)異的成績報答黨的關懷、以過硬的本領報效祖國、以刻苦努力、勤奮好學的精神回報自己的父母,為班級營造一個濃厚的愛國、愛黨、愛集體的良好氛圍。
2,感悟自身價值,學習樹立目標,并努力追求、實現自身價值。
七、班會準備:
1組織策劃,并討論、明確深化班會主題,確定班會形式。
2準備班會所需文稿
3選定主持人
八、班會過程:
1跟唱《沒有共產黨就沒有新中國》
2主持人宣布班會開始
3班主任講黨史、話現實、展示祖國的強大和發(fā)展變化。
4同學們談感受5總結,班會結束。
【篇4】主題愛國主義教育計劃方案一、指導思想
以《愛國主義教育實施綱要》為指導,高奏愛國主義主旋律,用中華民族的歷史教育、集體主義教育、社會主義教育,充實和武裝學生頭腦,激發(fā)學生愛國之心,報國之情,強國之志,爭做從小愛國家、長大建國家、抵御外敵,捍衛(wèi)祖國同意的合格公民。
二、教育目標
通過開展愛國主義教育,使學生了解祖國的悠久文明歷史,熟悉祖國的偉大成就,增強熱愛祖國、建設祖國、保衛(wèi)祖國的意識和信念,從小樹立為了更加祖國繁榮、強大而努力學習的遠大理想和抱負。
三、學習計劃安排
1、每周利用班會課10分鐘進行愛國主義教育。
(1)講述中國古代四大發(fā)明,增強學生對中國古代文明的認識,增進對祖國歷史的了解,加深對祖國的愛戴之情。
(2)講述國旗、國歌、國徽由來,并唱國歌。
(3)講述開國偉人歷史,重點學習毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩革命家革命事跡及劉胡蘭、邱少云、草原英雄小姐妹等愛國主義事跡,根據時間和實際情況確實選學內容。
(4)講述建國以來的偉大成就,重點突出神舟號系列飛船事跡,增強學生愛國主義觀念教育。
最后利用一節(jié)班會時間,對所學知識進行一遍鞏固,強化學習對愛國知識扎實記憶。
四、保證措施
1、在學習愛國主義教育中,要正確引導學生做到四個結合:
(1)把開展愛國主義教育與創(chuàng)建文明班級結合起來,狠抓班風建設;
(2)把開展愛國主義教育與加強學生素質教育結合起來,增強學生做一名合格小學生的思想意識;
(3)把開展愛國主義教育與樹立遠大思想目標結合起來,引導培養(yǎng)學生建立愛祖國、愛學習養(yǎng)成習慣;
(4)把開展愛國主義教育與愛班級愛集體結合起來,引導學生增強團隊意識,增強比學習、比素質、爭上游的集體主義觀念。
2、開展主題實踐活動。板報以“祖國在我心中”為主題,圍繞愛國主義教育安排出一期黑板報。
3、傳唱愛國主義歌曲。
【篇5】主題愛國主義教育計劃方案一、目的
愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導,以課堂教學為主渠道,深入開展愛國主義教育,引導學生依法理性表達愛國熱情,把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發(fā)展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,把愛國主義教育推向一個新階段。
二、活動時間
20xx年2月23日下午
三、活動地點
四、活動對象:
初一部分學生
五、活動主要負責人名單
組長:
成員:
六、活動程序及內容
1、下午2:30政教處集合進行活動前教育。
2、學生和負責老師一同乘坐車到英雄山。
3、整隊步行進入英雄山。
(1)老師介紹注意事項;
(2)老師講解;
(3)學生作好記錄。
4、集合歸隊。
七、活動紀律:
①一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動(非凡情況須經向帶隊老師報告)
②按時上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;
③拍照等活動由班主任統(tǒng)一安排時間、地點;
八、每人寫心得體會
貫徹落實《新時代愛國主義教育》實施方案
一、指導思想
以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針,以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖,高奏愛國主義主旋律,用革命的傳統(tǒng)教育,中華民族的歷史教育,集體主義教育,社會主義教育,理想信念教育,充實和武裝師生頭腦,激發(fā)廣大師生愛國之心,報國之情,強國之志。
二、成立領導小組
組長:校長
副組長:副校長
成員:各處室人員、年級組長、各班班主任
責任分工:教師活動由學校工會牽頭,學生活動由政教處牽頭,各年級組和班主任積極配合。
三、活動日程安排及要求
此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱,使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志,轉化為學習科學文化知識的動力,轉化為竭力維護國家和民族的生存發(fā)展利益的實際行動。
此次活動分為以下四個階段:
(一)教唱階段(xx年12月——xx年1月):由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經典歌曲,同時把《中華頌》作為必唱曲目,務必讓每一個學生都會唱。
(二)練習階段(xx年3月):各班在班主任的帶領下,利用早、中、晚的預備時間和音樂課及課外活動時間,由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。
(三)排練階段(xx年4月):各班選定參賽曲目在音樂老師的指導下進行排練,將《中華頌》作為必選曲目,準備參加學校舉行的歌詠比賽,
(四)比賽階段(xx年5月):全校以班為單位進行歌詠比賽,時間初步定在xx年“五·四”期間;比賽采用合唱形式,人人參與,全校拉通排名,設立等級獎給與適當獎勵。
四、其他注意事項
1、搞好課堂教學,發(fā)揮主渠道作用。
各學科課程,活動課程任課老師,要把愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去,根據有關內容,對學生灌輸愛國道理,滲透愛國思想,激發(fā)愛國情感。
2、注意“四個結合”,把愛國主義教育落實到實處。
把實施愛國主義教育與創(chuàng)建文明學校結合起來,狠抓校風建設;把實施愛國主義教育與推進素質教育結合起來,加強學校建設與管理;把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來搞實驗、探途徑,出經驗,出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。
【篇6】主題愛國主義教育計劃方案
一、指導思想:
愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程,是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學生進一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。
二、領導小組:
組長:
副組長:
組員:
三、活動內容:
1、書畫、小報評展。
參加對象:七、八年級全體學生,歡迎九年級的同學踴躍參加。
a。書法分硬筆和軟筆兩項,字體不限。硬筆紙張由學校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準備,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班選送兩份,于10月17日交教導處。
b。小報可以是手工制作或電腦制作,主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設成就或百姓安居樂業(yè)的精神風貌。紙張由自己準備,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導處。
評委:韓選林屠國斌解燕周序人
2、詩文朗誦比賽。
參加對象:七、八年級每班一個節(jié)目;
作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文;
比賽形式:人數不限,可配樂,磁帶自備;
朗誦時間:3分鐘以內;
報名時間:10月17日(周一)報教導處;
比賽時間:10月21日(周五)下午第三節(jié)
比賽地點:學校階梯教室
主持人:
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