法在我心中作文800字【篇一：法在我心中】

哲人康德曾這么說過：“這個世界唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的敬畏，一是我們頭頂上璨燦的星空；一是我們內(nèi)心祟高的法則?！笔堑?，如果說璀璨的星空是以其獨有的博大浩渺深深震懾了我們的心靈，那么“法”，這高擎“正義之劍”的審判官，它“公正無私”、它“揚善懲惡”、它“無所不在”，在一次次付尊嚴與正義與社會的同時，也一次次的將“敬畏”深深的銘刻于我們心中。

魚是離不開水的，而社會與人同樣離不開法，回溯法的淵源，在7000年前古巴比倫王國的石柱上，“法”就第一次以《漢謨拉比法典》的名字向世人莊嚴的宣布，它要“判曲直”、“辨是非”、“定善惡”，它要做世上的仲裁者。從此，“法”就伴隨著人類社會走過了一個個發(fā)展階段，日臻成熟、日趨完善。它塑造了社會的軀體，它構(gòu)建了國家的靈魂。當代發(fā)達國家，無一不是在法治的基礎(chǔ)上建構(gòu)起富裕、繁榮的社會大廈。而改革開放的中國也在江總書記“以法治國”的英明方略指導(dǎo)下，走上了法治建設(shè)的康莊大道。改革開放高歌猛進，“入世”成功鐘聲乍響，這一切也預(yù)示著“法”正以前所未有的速度重構(gòu)著我們的社會。它將犯罪釘在“惡”的恥辱柱上，它用“正義“的陽光滌蕩社會的黑暗；是的，它付不公以平等、付正義以力量、付權(quán)力以約束、付言行以準繩。

法塑造了當代法治社會，而法治社會對公民的基本要求就是遵紀守法。沒有法所付予的權(quán)利，人們寸步難行，而違背了法的準則，必自食其果。沒有人能逾越法，沒有人能不受法的約束。古有“王子犯法與庶民同罪”的警示恒言；今有“法律面前人人平等的金科玉律。法眼炯炯洞察秋毫，法網(wǎng)恢恢疏而不漏。輕視法的人終被法所輕視，法盲的追悔莫及換不來“法”的憐憫。嘲弄法的人終被法所嘲弄，法之韁繩終將縛住罪惡之手。地位、權(quán)勢擋不住法網(wǎng)無情，“正義之劍”終將辟開黑暗之幕。切記，知法、守法、護法是每個公民的基本準則。

而作為一名執(zhí)法者，作為一名稅務(wù)機關(guān)的公務(wù)員，“依法行政”、“依法治稅”是我們執(zhí)法的基石。稅徽閃爍著法的尊嚴，執(zhí)法體現(xiàn)法的權(quán)威?！耙婪ㄐ姓?，執(zhí)法行為中的一言一行、一舉一動體現(xiàn)的不是個人，而是法的規(guī)范、法的行使、法的執(zhí)行?！耙婪ㄖ味悺保瑘?zhí)行法律決不意味著法的化身，與執(zhí)法權(quán)力相應(yīng)的是“法”對執(zhí)法者行為的約束。執(zhí)法必知法、執(zhí)法必守法、執(zhí)法必敬法，對“法”的恪守與尊敬是對法律尊嚴的最好維護。

不要忘記，可與璀璨星空相毗美的是祟高的法則，它與它所代表的公平、自由與正義，就如最璀璨的星辰銘刻于天宇，也銘刻于我心中。

【篇二：法在我心中】

“勿以惡小而為之”，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，至今仍光芒永存。是啊，一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來，船就會沉沒。因此，我們少年兒童預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。

人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問：如果有人欺負你，你怎么辦？竟然有半數(shù)以上的同學回答：打他，跟他拼了。老師接著問：為什么？那些同學便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會上要厲害一些，不能受窩囊氣?！蔽覒c幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。

再看看社會上的種種現(xiàn)象吧。有的執(zhí)法者濫用職權(quán)，徇私舞弊，貪贓枉法；有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營，大肆造假售假，損害國家和人民的利益；有的人為不勞而獲，怨恨報復(fù)，把法置之度外，殺人放火、搶劫、橫行霸市等等，雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁，但是這些行為卻對社會、對孩子們遺害無窮。試想，假若人人都自以為是，輕視法律，那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢？

鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，是一個極其復(fù)雜而特殊的團體，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，那么依法治國就將永遠是一句空話！

我們多么希望家庭、社會、和學校為我們創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。無數(shù)事實說明，少年兒童自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。

法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認真學法，才能在未來做一個懂法的人；因為只有懂法，才能成為一個守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利，進而借助法律維護他人的權(quán)益，維護國家的利益，維護法律至高無尚的尊嚴！因為，我們知道，未來的社會必然是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來，正如大哲學家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以，將“法”根植于我們的內(nèi)心，成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命。

努力把！只有我們做到了“法在我心中”！我們才無愧于自己，無愧于國家，無愧于這個時代！”

【篇三：法在我心中作文】

法，是我們的行為準則，更是國富民強的制國方略。自古有云：“國，無法則亂，民，無法則貧”。我們是新世紀的少年兒童，在家長的關(guān)懷下，在老師的教導(dǎo)下、在法律的保護下、健康的成長。在這樣的情況下我們更應(yīng)該學法。然而，在人民生活水平提高的今天，在社會的角落里，仍窩藏著一批批社會的“垃圾”，他們不時的在玷污著我們文明的社會，燒殺搶掠，無惡不作，擾亂社會治安。

曾聽過這樣一個故事：在一個冬季的夜晚，某市女中學生——年僅14歲的馬某，與其表弟在逛完書店回家的途中，路遇一手持棍子，看似保安隊陌生男子。二人在什么都沒弄清楚的情況下竟接受了那名男子的強行搜身。隨后，馬某的表弟被遣回家討錢，而馬某卻跟著那名男子莫名其妙地失蹤了……第二天，人們在附近的一座山丘上發(fā)現(xiàn)了馬某的尸體。只見她躺在潔白的雪地里，被罪犯用雜草胡亂地覆蓋著……

類似這樣的案例也許已屢見不鮮，但當我們聽了馬某老師的一番敘述后，卻不得不在痛惜的同時感到震驚。馬某是該市××中學的一名初二學生，記憶中的他，十分聽話且學習優(yōu)秀，是大家一致公認的好班長。就在案子發(fā)生的前一天，她還被評上了優(yōu)秀團員。而此時老師手握著尚未發(fā)出的團員證，已是泣不成聲……14歲啊，如花般的“成熟”季節(jié)；14歲的年輕生命喲，就這樣在冰冷的“純潔”里畫上了句號。

我們在哀嘆惋惜的同時，不得不提出質(zhì)疑：一個受過良好教育的中學生，怎能如此輕易地相信一個陌生人？因為父母、老師的關(guān)愛，給世界罩上了一層朦朧的假相美，才致使了她今天的悲慘結(jié)局！望著雪地里那已逝去卻尚不安分的生命，難道我們不應(yīng)該有所覺醒嗎！馬某的悲劇似乎告訴我們：“害人之心不可有，防人之心不可無”。然而年輕沖動的我們，是否就一定能正確地詮釋這個“防”字呢？

當今，最普遍也是最為人們關(guān)注的話題，大概就是“校園勒索事件”了吧。前些天在電視上播放的《今日說法》欄目中，看到這樣一個案例：16歲的中學生小天（化名）因多次被所謂的學?！袄洗蟆崩账鞫桓蚁蚣议L說明，終于老羞成怒，用匕首將期中一人刺死……小天就這樣親手毀了自己的美好前程，而中學生馬某更是由于自己的單純、幼稚付出了寶貴的生命。

馬某的逝去、小天的失足，讓我們?yōu)橹皣@，為之惆悵，為之痛心，為之惋惜……但我們能做的，難道真的就只有這些嗎？我認為，要根本地避免悲劇重演，無非是四個字：覺悟，行動。

方才兩個案例中的主人公，都是受過良好教育的大孩子，然而悲劇“不偏不倚”，恰恰發(fā)生在他們身上。也許有人會說：“他們也真夠倒霉的，個個前程似錦，卻遭遇如此劫難！”試想，假如在他們年輕的生命中，不曾有過這樣的經(jīng)歷，他們是否就真的能夠“前程似錦”呢？二人的悲劇，看似單純、沖動造成，但究其根本原因，還是由于他們的法制觀念淡薄，這種思想意識上的淡薄，不僅取決于他們個人，更是由于周圍的環(huán)境造成的。這固然是他們的悲劇，也是他們父母、老師的悲劇，更深一層地，就是整個社會的悲??！再設(shè)想，如果陌生男子在產(chǎn)生不法念頭的時候，能用“法”克制自己；如果馬某在遭遇不法分子的時候，能用“法”保護自己；如果小天在被逼無奈時能用“法”維護自身的權(quán)益，這一切的悲劇恐怕就不會發(fā)生了吧?，F(xiàn)在，我們總該明白當今社會，知法、懂法，是何等的重要了吧！

而作為青少年的我們，不僅要學法，懂法，更要善于運用法律。這，便是所謂的行動。眼下，我們的首要任務(wù)是學習法律知識，增強法制觀念，但在學法的同時，也要注意道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個真正的四有青年，為實現(xiàn)我國的素質(zhì)教育做出貢獻。

朋友，你我都處在花一樣的年華，讓我們在物質(zhì)財富豐富的今天，用法律充實自己的思想！讓我們在燦爛陽光的照耀下，攜手齊呼：法在我們心中！

【篇四：法在我心中】

“法律”我們?nèi)巳私灾?，而且必須人人都遵守?/p>

古人云：“國有國法，家有家規(guī)；國無法而不治，民無法則不立?！蔽蚁氪蠹叶贾榔渲惺且馑?，并且都遵守著。中國是一個依法治國，崇尚治國的家。所以是一個有希望的國家。

有人認為，法律離我們很遠，其實，法律就在我們身邊?，F(xiàn)在社會上有許多不遵守法律的人，他們大部分都不懂法律。但是還有一些人。他們懂得法律，但卻知法犯法，例如：

四川有一女子，是一位大學生，大學生應(yīng)該知道一些法律，但她卻知法犯法殺了她爸爸

她的媽媽和爸爸生下她之后，就離婚了。她和媽媽活在一起，八歲那年，她媽媽和另一個男人結(jié)婚了，生了一個弟弟，一家人生活的很美滿。在她上大學時，她的親生父親來找她媽媽了，想和她媽媽復(fù)婚。開始她媽媽堅決不同意，后來，她媽媽被感動了。開始猶豫，這一切都被她后爸知道了。堅決和她媽媽離了婚，帶著他弟弟走了。她媽媽再去找她爸爸時，他爸爸已經(jīng)有了女朋友，把她媽媽甩了和那個女人結(jié)婚了。她媽媽痛苦的不能自拔，看著媽媽，她萌生了一個念頭‘殺了爸爸’然后她花了一些錢找了幾個人，把爸爸綁起來，送到她家，然后殺了他。

像這件事，那名大學生完全可以依靠法律，但因為一時的沖動，殺了人。

小時候，媽媽常對我說：“你要聽話，不然，我讓警察叔叔來抓你?！蔽页３枺骸熬焓鞘裁?？他憑什么抓我？媽媽總是笑而不答現(xiàn)在。我知道了，警察是因為有法律才抓我的。這就是法律，螞蟻，大雁為什么整齊？因為他們有紀律。為什么我們能夠放心大膽地飲水呢？因為我們不必擔心水的質(zhì)量。法是水質(zhì)的保障！

為什么我們能夠安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺呢？因為我們不必擔心突來的喧鬧。法為我們提供了良好的居住條件！

為什么我們能夠安全地過馬路呢？因為紅綠燈將來往的車輛指揮得井然有序。法維護著我們的生命！

法不僅支撐著我們的日常生活，還掌握著人們的命運。

法，在我心中，法是我們是守護神，有他在，我們什么也不要怕，但是，同時我們也要守法，不犯法，更不能知法犯法。

【篇五：法在我心中】

“不以惡小而為之”這句代代傳誦的古話許多人都知道?？墒沁@句話的含義許多人只知道表面……就如螞蟻般食物，食物再大，螞蟻只要努力，遲早會搬回去。許多人都認為自己犯的錯小，就一錯再錯，結(jié)果釀造成大錯，最終面臨他們的只有監(jiān)獄和自責。在生活中，這樣的例子不少見，所以我們應(yīng)該知法守法。21世紀，在這個全新的社會中，許多人都不遵守法律。為了金錢、名利、榮譽等個人利益許多人知法犯法，不惜貪贓枉法、徇私舞弊，把社會弄得不得安寧。他們其實也明白這是在害人害己，會受到法律的制裁，可是他們?nèi)詾榱藗€人小利益，破壞了國家大利益。以為紙包得住火……

我曾今在網(wǎng)上看過這么一段法律虛擬視頻。內(nèi)容講述了一位成家的男人在買彩票的過程中無意間得知了彩票開獎5分鐘前可以在彩票機上購買到這張中獎彩票。他剛開始知道這是彩票上未查處的漏洞，知道假如買了中獎的彩票是違法的，所以不打算去做違法的事?？墒呛髞碓诩彝サ膲毫凸ぷ鞯呢摀滤罱K還是抵不住誘惑，走上了這條犯罪的不歸路……雖然整個情節(jié)是虛擬的，可是卻流露出一些人愛慕虛榮、自我控制力不強、無法抵御住誘惑等特征。有些人不知道法律的真正意義是什么。其實不僅是處置惡人、維護自己的，我覺得還是為祖國下一代的花朵——我們打造出一片美好的社會，讓我么這些法律意識不足的人懂得知法守法、護法、用法。讓我們不要再重復(fù)那些違法人的惡行。讓我們做一個正直的人！

法律，是用來約束自己，不要被為了逞一時之快和個人的利益而指明燈；法律，是用來保護自己人身安全不受侵犯或不受冤枉的保護神；法律，是用來提高自己控制能力和提高法律文化的一本百科全書；法律，是用來幫助自己所需要幫助的人解決法律問題上的糾紛的美好品質(zhì)。只有做到了知道法律了解法律才能在遵守法律，只有遵守了法律才能很好的適用法律，只有學會了使用法律才能幫助他人解決法律問題。

讓我們一起沐浴溫暖的陽光，展開我們的翅膀，一起在擁有安全擁有法律的藍天下自由飛翔吧！讓人們都把“法在我心中”記住，一起創(chuàng)造出同一片溫暖的家園！每個人都要學會知法、守法、用法、護法！

【篇六：法在我心中】

古希臘學家亞里士多德曾說過：“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序?！钡拇_是這樣，法律是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、規(guī)范人的行為的社會準則。提起法律，總給人一種威嚴、神秘和祟高的感覺，其實，法律和我們的日常生活息息相關(guān)，它規(guī)范著人們的行為。

法律對于我們的生活、社會都有著非常重要的作用。由于有了法律，有了這些行為規(guī)范，這個社會才變得有秩序，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。如果沒有法律，那人們就會為所欲為，隨意搶劫、放火、殺人……那全世界就會亂成一鍋粥，人們無法正常生活了。

我們作為小學生，做為國家的一分子，也要盡到一個小公民的責任和義務(wù)。我們要學法，知法，懂法，守法。現(xiàn)在學校里讓我們學習法律，讓我們了解了一些法律知識，頭腦里就有了法律意識。那我們就應(yīng)該遵守法律，不做違法的事情。

但是，也有部分小學生做違法的事情，比如，偷東西，搶劫、敲詐，還有高年級的男同學威脅年齡小的學生，要錢要物。甚至有的小學生打架，動刀子，殺人。這些人不僅是小學生的恥辱，而且還害了自己，害了別人。

他們?yōu)槭裁磿⌒∧昙o就犯法呢？主要是他們自己不懂法律，頭腦里沒有法律意識。平時自己對自己的要求低，不懂得約束自己的行為，從而慢慢走上歪道。俗話說“小時偷針，長大偷金?！本褪钦f小時候偷小東西，長大后就偷大的東西。有的小學生經(jīng)常偷拿家長的錢買零食吃，毫不在意，認為是家里的錢，沒什么大不了，是件小事，但時間長了，就會養(yǎng)成偷拿東西的壞習慣。還有的小學生在學校里，看到別的同學有漂亮的文具，心中嫉妒，就想占為己有，趁他們下課做操的時間，偷偷拿走。雖然在他們看來這些文具值不了多少錢，只是毫不起眼的小物品，但偷盜的習慣就是這樣養(yǎng)成的。他們長大后，可能就會偷別人珍貴的物品或更多的錢。

所以，我們從小就要嚴格要求自己，從小事做起，在學校里要遵守校規(guī)，班規(guī)，不做對學校、對班級、對同學有害的事；在家里，不要背著家長偷拿東西，做一個誠實、懂事的好孩子；長大后，要遵守各項法律法規(guī)，做個對社會有益的好公民！

【篇七：法在我心中】

在我耳畔，在我心中，有一句話時時響起：要遵紀守法?。?/p>

從我有記憶起，爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的種子：他們整天跟我說“君君，要遵紀守法！”過馬路時，他們告訴我，要遵守交通規(guī)則，不要闖紅燈；和小朋友一起玩時，他們告訴我不能欺負小朋友，要和小朋友互相謙讓，一起玩。在街上看見警察，他們還會嚇唬我：君君，要是你做了壞事，警察叔叔會把你抓起來的！末了還加上一句：你千萬不要做壞事?。∧菚r，我只隱約地知道不能做壞事，但是其實我不明白為什么不能做壞事。

及至上學，法在我心里慢慢生根了。上學后，教育我遵紀守法的人多了，那就是學校的教師們。和爸爸媽媽一樣，老師也整天告訴我們應(yīng)該遵守學校的規(guī)章制度，怎樣遵守規(guī)章制度。不同的是，老師不僅告訴我們?yōu)槭裁匆@么做，而且學校還請來了很多叔叔阿姨給我們講違法亂紀的危害，用活生生的例子教育我們要遵紀守法。在他們的教育下，看到那些活生生的例子，我知道了：做壞事不僅僅是要被警察抓起來這么簡單，更重要的是做了壞事會給別人也會給自己帶來不方便，會影響別人的生活，也會改變自己的生活，讓自己走向深淵。

時間一天天過去，我也在慢慢長大。在電視報道上，在報刊雜志上，甚至就在我自己的生活中，我看到了，也深深地意識到：遵紀守法應(yīng)該從小做起，我們應(yīng)該從小學會在法律的制約下生活。否則，很可能會觸犯法律，而如果觸犯了法律，最終后悔的會是自己！法律就是為了保障我們每個人正常自由地生活而制定的，法律約束的就是爭強好霸的人的不當?shù)臅绊憚e人生活影響正常的社會秩序的行為。如果我們從小不學會約束自己，爭強好勝，就很容易會觸犯法律了。到那時可是一失足成千古恨，很可能會抱憾終身。法在我心里扎根了。

將來我們還要走上社會。那時法更重要。我們更應(yīng)該時刻提醒自己遵紀守法，讓法的警鐘聲時刻在我們耳邊響起。我們要有法的意識，要有明辨是非的能力，要有對不良品行的抵制力，還要心胸寬廣，不要讓虛榮心害了我們。還記得轟動全國的“馬加爵”案，一個大學生，還得過全國的物理奧林匹克獎，可是他因為忍受不了同宿舍的同學對他的侮辱，把同窗三個室友殺了。他就是心胸不寬廣、自私狹隘造成的犯罪的最典型的案例。他的一念之差，給四個家庭帶來了永遠不能平復(fù)的傷害。我想他在殺人的時候，他的心里已經(jīng)沒有法了。我們一定要讓法永遠在我們心中！

法在心中，自然心安，法在心中，自然理得！

【篇八：法在我心中】

“法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的各種強制行為規(guī)則的總稱?！边@是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來說太模糊，太抽象了。法律，它到底是什么？為什么這樣至高無上，人人都要遵守？是兒時的游戲，讓我懂得了規(guī)則多制定和遵守；是《青少年保護法》讓我真正明確了法律條文；是學校的普法教育，讓我學到了更多法律常識。漸漸的，我知道了學法、守法的重要性，更知道遵紀守法要從點滴做起。

“勿以惡小而為之”，這是三國時劉備告勉兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1