1/1有關(guān)文化活動(dòng)方案集錦

文化活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)思路

孝文化在中國源遠(yuǎn)流長，是中華民族的文化珍寶。通過活動(dòng)引導(dǎo)當(dāng)代青少年兒童在新時(shí)代的背景下正確認(rèn)識、理解和實(shí)踐孝文化，幫助他們實(shí)現(xiàn)“孝親、勵(lì)志、修身”的發(fā)展目標(biāo)，從而深化感恩勵(lì)志教育，提高青少年兒童的綜合素質(zhì)。活動(dòng)堅(jiān)持以少年兒童為本，體現(xiàn)少年兒童自主參與，表達(dá)少年兒童在成長過程中對“孝道”的真切體驗(yàn)、獨(dú)特見解和美好追求，展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的時(shí)代風(fēng)采，引導(dǎo)少年兒童健康成長。

二、活動(dòng)主題

孝親勵(lì)志修身

三、活動(dòng)過程與措施

（一）動(dòng)員準(zhǔn)備階段

1、健全機(jī)構(gòu)

成立以學(xué)校校長室、黨支部、工會、政教處、團(tuán)委和班主任三級階梯式“孝文化教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，保證活動(dòng)的順利實(shí)施。

組長：秦?zé)樏?/p>

副組長：羅久林、陳平、季建國

成員：張海軍、陸漢竣李仲奇、張恩嫻、王公志、各班班主任

2、宣傳發(fā)動(dòng)

（1）利用升旗儀式、集體晨會及廣播電視臺等陣地，通過講故事形式，對全體師生進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。

（2）充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳教育，為活動(dòng)的開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。

3、制定計(jì)劃，保證活動(dòng)有序進(jìn)行

學(xué)校根據(jù)《xx區(qū)文教局關(guān)于組織開展未成年人孝文化教育的實(shí)施意見》擬訂了本方案，各部門、各班應(yīng)依據(jù)學(xué)校的方案，針對本班的實(shí)際制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則（細(xì)則包括活動(dòng)的目標(biāo)、措施、內(nèi)容等）。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段（XX、10、21—XX、11、20）

1、開展以“孝道”為主題的論文評比活動(dòng)。（黨支部）

2、開展以“孝心教育”為主題的黑板報(bào)評比活動(dòng)。（政教處）

3、結(jié)合“弘揚(yáng)民族精神”教育活動(dòng)，開展“我為父母盡孝心”的征文比賽。（初中語文組）

4、開展“感恩行動(dòng)七件事”主題道德實(shí)踐活動(dòng)。（政教處）

要求每位學(xué)生做到：

（1）每天向他人問好，向幫助你的人說“謝謝”。

（2）每天為師長做一件力所能及的事。

（3）每周寫一篇感恩日記。

（4）每月在社區(qū)進(jìn)行一次公益勞動(dòng)。

（5）每學(xué)期參加一次感恩主題活動(dòng)。

（6）每年為師長送上一次生日（節(jié)日）祝福。

（7）每年參加一次革命烈士祭掃活動(dòng)。

5、向全校學(xué)生發(fā)出“人人爭當(dāng)小孝星”的活動(dòng)倡議，開展“六個(gè)心”活動(dòng)評選出數(shù)名“優(yōu)秀小孝星”。（團(tuán)委）

“六個(gè)心”：

常問好，講禮貌，讓父母舒心；

少空談，多幫忙，讓父母省心；

求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；

勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；

遇困難，勤商量，善溝通，讓父母稱心；

遇矛盾，能寬容，讓父母順心。

6、學(xué)校將十月定為“孝心教育月”，同時(shí)將每個(gè)星期日定為“感恩日”。

7、開展“孝敬父母、從小做起”的演講比賽活動(dòng)（高中語文組）

8、向全體師生征集孝道短信，評選出若干優(yōu)秀短信。（工會）

9、到西峰社區(qū)進(jìn)行“尊老敬老愛老”社會實(shí)踐活動(dòng)。

（三）總結(jié)推廣階段

1、活動(dòng)結(jié)束后，各班主任要認(rèn)真撰寫一份書面總結(jié)材料，交學(xué)?！靶⑽幕逃被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)?！靶⑽幕逃被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)各班的總結(jié)，認(rèn)真撰寫出一份結(jié)論性的總結(jié)評估報(bào)告。

3、總結(jié)評比、表彰先進(jìn)、推廣經(jīng)驗(yàn)、展示成果。

文化活動(dòng)方案篇2

為了進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校“以人為本，文化育人”的特色，結(jié)合德育處《班級特色文化活動(dòng)方案》的實(shí)施，經(jīng)三位班主任反復(fù)討論以后，擬定在本年級學(xué)生中開展以“感恩他人——回報(bào)母?！睘橹黝}的感恩教育活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《班級特色文化活動(dòng)方案》，將感恩教育作為六年級學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會活動(dòng)、家庭生活、社區(qū)實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心，父母恩、師長恩、同學(xué)恩等，精心培育學(xué)生“感恩文化”，塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)的行為習(xí)慣，使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想，從而弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、發(fā)展目標(biāo)

(一)年級舉行班際趣味活動(dòng)

1、通過年級各班舉行的班際趣味活動(dòng)，增進(jìn)友誼，體驗(yàn)校園生活。

2、通過活動(dòng)拉近學(xué)生與老師的距離，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3、通過活動(dòng)使學(xué)生熱愛母校，爭取以優(yōu)異的成績報(bào)答母校，感謝老師的培育之恩。

(二)感恩父母。

1、要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會孝敬父母，尊敬長輩，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、每天在家為父母做一件力所能及的家務(wù)事。

3、通過感謝父母延伸到感謝社會，感謝社會上各行各業(yè)人們無私奉獻(xiàn)和辛勤工作。教育學(xué)生常懷感恩之心，常言感恩之情，常做感思之事，增強(qiáng)社會責(zé)任意識。

三、具體實(shí)施過程安排

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月15日至3月20日）

1、制定活動(dòng)方案。制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案，做到有計(jì)劃、有目的、有步驟地開展各項(xiàng)感恩教育活動(dòng)。

2、營造活動(dòng)氛圍。年級通過黑板報(bào)、班報(bào)等多種形式宣傳感恩教育活動(dòng)，營造良好的活動(dòng)氛圍，發(fā)揮特定環(huán)境的特殊教育作用。

3、抓好思想發(fā)動(dòng)。各班要召開動(dòng)員會、學(xué)習(xí)會，主題班會，班隊(duì)會、校園網(wǎng)等陣地，全方位的進(jìn)行感恩教育的思想發(fā)動(dòng)工作，真正使感恩教育走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂、走進(jìn)頭腦。

（二）全面實(shí)施階段（3月21日至5月6日）

1、在落實(shí)上下功夫。各班落實(shí)感恩教育活動(dòng)的內(nèi)容和要求。

2、在活動(dòng)上做文章。在校通過班際豐富多彩的活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生友誼，體驗(yàn)校園生活。在家?guī)透改缸黾覄?wù)事等多種形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生拿出感恩的實(shí)際行動(dòng)。

3、加強(qiáng)組織、促進(jìn)落實(shí)。各班主任要對感恩教育活動(dòng)的開展進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，加強(qiáng)學(xué)生感恩活動(dòng)的教育，促使活動(dòng)能得以順利實(shí)施。

（三）全面總結(jié)階段（5月7日至5月15日）

1、評選表彰先進(jìn)個(gè)人，召開班級總結(jié)表彰會。（5月中旬）

2、各班收集感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品資料，并匯編成冊。

3、各班利用五一勞動(dòng)節(jié)，多做一些好人好事，組織開展“感恩教育”主題班隊(duì)會活動(dòng)。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好宣傳

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好感恩教育活動(dòng)，年級特成立以各班主任為組長：各班班長為副組長，班干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督

組長：班主任

成員：班干部

職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)督感恩教育活動(dòng)的開展情況。

2、綜合宣傳和工作實(shí)施組

組長：各班文藝委員

成員：黑板報(bào)愛好者

職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道，在各班黑板報(bào)上廣泛宣傳感恩教育工作動(dòng)態(tài)；匯報(bào)收集本活動(dòng)的優(yōu)秀、先進(jìn)素材，匯編感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品冊子。

3、信息報(bào)道和資料歸檔組

組長：各班宣傳委員

成員：寫作能力較強(qiáng)的同學(xué)

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)落實(shí)感恩教育活動(dòng)的系列信息報(bào)道，及時(shí)向?qū)W校廣播站投稿，收集該活動(dòng)的有關(guān)資料，并歸范整理。

（一）加強(qiáng)信息交流和宣傳。年級內(nèi)各班互相通報(bào)《感恩教育活動(dòng)》工作的開展情況，收集整理本班感恩教育活動(dòng)相關(guān)的資料。（二）感恩教育系列活動(dòng)要納入學(xué)期末學(xué)生德育考核的重要內(nèi)容，嚴(yán)格考核量化。

五、活動(dòng)預(yù)期達(dá)標(biāo)效果

（一）年級各班進(jìn)行趣味活動(dòng)，增進(jìn)友誼，體驗(yàn)校園生活。

（二）《畢業(yè)贈言/成長回憶錄》（年級匯編）。——表達(dá)對老師、家長、母校的感恩之情。

（三）“成長·感恩”年級錄像集。

文化活動(dòng)方案篇3

承辦單位：農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

一、地點(diǎn)安排

活動(dòng)宣傳：三號樓前、學(xué)院網(wǎng)站

初賽：各學(xué)院自己組織

復(fù)賽：多媒體教室（另行通知）

決賽：信息樓報(bào)告廳

二、時(shí)間安排

活動(dòng)宣傳：4月11日——17日

初賽：4月18日——24日

復(fù)賽：5月7日——8日

決賽：5月14日——15日

三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

參與人員：全體在校本專科學(xué)生

組織單位：農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

四、活動(dòng)開展

報(bào)名要求

1、各學(xué)院自行組織初賽，最多選出2支優(yōu)秀的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié)。

2、復(fù)賽各學(xué)院上報(bào)不超過兩支參賽隊(duì)伍，并同時(shí)上報(bào)參賽隊(duì)的基本信息：學(xué)院、參賽隊(duì)名、隊(duì)內(nèi)人數(shù)、參賽影片、隊(duì)員所對應(yīng)角色等。根據(jù)各院的上報(bào)情況，確定復(fù)賽的具體形式（包括比賽場數(shù)、篩選形式等）。請各學(xué)院于4月24日將報(bào)名表交到農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院學(xué)生會辦公室（生物樓N區(qū)402）

3、復(fù)賽評選出的優(yōu)秀隊(duì)伍進(jìn)入決賽，決賽題目由承辦方?jīng)Q定。

（三）活動(dòng)內(nèi)容

1、初賽：時(shí)間為4月18日——24日，以各學(xué)院篩選為主，通過各參賽隊(duì)的具體表現(xiàn)，各學(xué)院最多選出2支優(yōu)秀參賽隊(duì)參加復(fù)賽。

2、復(fù)賽：時(shí)間為5月7日——8日，要求如下：

A、復(fù)賽時(shí)的參賽作品需健康向上的紅色經(jīng)典影片（如《鐵道游擊隊(duì)》、《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等），符合建黨九十周年的活動(dòng)主題。比賽過程中不得刻意詼諧搞笑。

B、復(fù)賽由選手自行組隊(duì)，自選題目、電影和片段，剪輯任一紅色經(jīng)典電影片段（4—5分鐘）分角色進(jìn)行配音模仿。選手需直接利用電影片段的人物和場景，消除原電影片段的人物原聲（可帶配樂），自己對臺詞，現(xiàn)場表演。

3、決賽：時(shí)間為5月14日——15日，從復(fù)賽的總成績中選取10支優(yōu)秀的參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。由舉辦方提供電影片段庫，進(jìn)入決賽的隊(duì)伍進(jìn)行現(xiàn)場抽題配音表演。具體要求如下：

A、第一環(huán)節(jié)——“光榮歲月”

各代表隊(duì)決賽參賽影視作品現(xiàn)場選擇進(jìn)行即興配音表演（參賽作品庫我們會提前通知各學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會或社團(tuán)部）。比賽過程中可加入適當(dāng)創(chuàng)新動(dòng)作，根據(jù)具體情況適當(dāng)加分

B．第二環(huán)節(jié)——我I記歌詞之“紅色旋律”

各代表隊(duì)同時(shí)進(jìn)行聽前奏，接歌詞，先搶得并唱對歌詞的進(jìn)行加分，唱錯(cuò)的倒扣分。（歌庫由本學(xué)院準(zhǔn)備）

c、要求參賽隊(duì)配備各自的啦啦隊(duì)，比賽過程觀眾反應(yīng)也列入評比項(xiàng)目。

（四）評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分（每項(xiàng)各占20分）

A、語音語調(diào)：臺詞于片中人物口型吻合度高，音準(zhǔn)、節(jié)奏、綜合配音感覺好，能深入作品的內(nèi)容

B、清晰流利：聲音清晰，表達(dá)流利

c、情感表現(xiàn)：選手配音效果好，臺詞熟練，能控制畫面節(jié)奏（此項(xiàng)目選出最佳配音員）

D、團(tuán)隊(duì)合作：團(tuán)隊(duì)合作默契，銜接流暢

E、內(nèi)容情節(jié)：內(nèi)容表演健康向上，主題鮮明，引人深思，有啟發(fā)意義

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、復(fù)賽評選出優(yōu)秀參賽隊(duì)伍進(jìn)入決賽

2、決賽將按照參加決賽的總得分對選手進(jìn)行排名，按照10%、20%、30%、40%的比例評出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)，一個(gè)最佳配音獎(jiǎng)和一個(gè)最具人氣獎(jiǎng)。

注：未盡事宜，另行通知

附：“紅色經(jīng)典”影視配音大賽各報(bào)名情況一覽表

農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

文化活動(dòng)方案篇4

為更好地向全區(qū)少年兒童推介圖書館，提高本館資源的使用率，為全區(qū)少年兒童的健康成長提供安全、文明、有序的成長環(huán)境，寒假將至，我館將主辦一系列少兒讀書活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)有意義的寒假。

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年1至2月

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）舉辦古文化知識接龍活動(dòng)

我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場古詩詞上下句接龍活動(dòng)，并邀請一位名校語文老師現(xiàn)場對古詩詞進(jìn)行系統(tǒng)講解，旨在培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動(dòng)參與者都將獲得一份紀(jì)念品。

第一場：

時(shí)間：20xx年元月25日（農(nóng)歷正月初三）14:30

主題：唐代的詩詞

第二場：

時(shí)間：20xx年1月28日（農(nóng)歷正月初六）14:30

主題：宋代的詩詞

主講：陳建平老師（南雅中學(xué)語文教研組組長）

地址：××區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

（二）舉辦“讀名著、講故事”活動(dòng)

為了更好地讓中國傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中，讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國演義》，講你心中理解的三國故事”活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)踐，創(chuàng)新講故事的形式，積極參與，參加活動(dòng)的孩子可在2月4日前來我館報(bào)名（報(bào)名電話85568640），開學(xué)前我館將組織孩子比賽，每位活動(dòng)參與者都將獲得紀(jì)念品一份，屆時(shí)將邀請專家現(xiàn)場對孩子的表演講評、打分并頒獎(jiǎng)（分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)）。

時(shí)間：20xx年2月5日（農(nóng)歷正月14日（周日））上午9:30

地址：××區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

講評專家：肖衛(wèi)華老師（青竹湖湘一初中部教科室主任）

三、宣傳途徑

（一）在長沙晚報(bào)、瀟湘晨報(bào)等報(bào)刊上做活動(dòng)介紹

（二）寒假前在區(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知，廣泛地發(fā)動(dòng)少年兒童積極參與。

（三）橫幅：

1、××區(qū)圖書館20xx年少兒古文化知識接龍活動(dòng)

2、××區(qū)圖書館20xx年“看《三國演義》，講三國故事”活動(dòng)

四、獎(jiǎng)勵(lì)方式

（一）紀(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品

（二）獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng)（1個(gè)）獎(jiǎng)金200元加一套價(jià)值200元的精美圖書（中國少年兒童百科全書精裝）；

二等獎(jiǎng)（2個(gè)）獎(jiǎng)金100元加一套價(jià)值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）；

三等獎(jiǎng)（3個(gè)）一套價(jià)值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）。

文化活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)宗旨

文化活動(dòng)開展堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的要求，按照“政府引導(dǎo)、群眾自主、社會參與”的總體思路，遵循“自愿、普及、多樣、靈活、節(jié)儉”的原則，挖掘區(qū)域文化特色，打造文化品牌，培育文化市場，促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，發(fā)揮文化工作引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動(dòng)發(fā)展的作用，提高文化軟實(shí)力，為沂蒙文化名城建設(shè)提供有力保障，為機(jī)關(guān)黨建年活動(dòng)提供文化支撐，文化館春節(jié)活動(dòng)方案。

二、重點(diǎn)任務(wù)

20xx年，圍繞宣傳黨的十八大、中國特色社會主義理論、社會主義核心價(jià)值觀、中國夢等重要主題，積極開展群眾文化活動(dòng)，為人民群眾搭建豐富的文化展示平臺，使文化活動(dòng)參與更加廣泛，形式更加多樣，內(nèi)容更加豐富，表演更加精彩，群眾更加滿意。

(一)廣泛開展文化下鄉(xiāng)。各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位要立足各自職責(zé)，以文化惠民為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過送美術(shù)、音樂、戲劇、電影和圖書下鄉(xiāng)，把優(yōu)質(zhì)文化資源送到農(nóng)村?？h文廣新局在“一村一年一場戲”的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大送戲到村覆蓋面，逐步向自然村延伸，爭取演出400場以上。要采取業(yè)務(wù)上輔導(dǎo)、政策上支持、物質(zhì)上援助等形式，逐步探索文化下鄉(xiāng)的新路徑，建立以本土文藝團(tuán)隊(duì)為骨干，其他社會演出團(tuán)體為補(bǔ)充，多種所有制、多種演出團(tuán)體和多種演藝形式有機(jī)結(jié)合的農(nóng)村文化活動(dòng)長效機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)要通過政府采購或委托、承包等方式確定承接演出團(tuán)體,根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)和群眾需求合理安排演出。要優(yōu)先選用本轄區(qū)演出團(tuán)體，大力培植莊戶劇團(tuán)，讓老百姓身邊人演身邊戲，擴(kuò)大群眾參與度，提升群眾滿意率，更多地培養(yǎng)基層文藝骨干。要加強(qiáng)演出隊(duì)伍建設(shè)，20xx年每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)組建或培植2-3支有一定編排能力、有相對固定演職人員的莊戶劇團(tuán)，每個(gè)劇團(tuán)要有20個(gè)以上較高質(zhì)量、生活氣息濃厚的節(jié)目?？h文廣新局根據(jù)隊(duì)伍建設(shè)和演出情況統(tǒng)籌落實(shí)“一村一年一場戲”配套經(jīng)費(fèi)。

牽頭單位：縣委宣傳部縣文廣新局

責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)

活動(dòng)時(shí)間：3月—12月

(二)“山村小事”微電影大賽。為發(fā)現(xiàn)微電影創(chuàng)意人才，創(chuàng)作并傳播優(yōu)秀微電影作品，展示全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展最新成果，從即日起，面向全縣征集作品，舉辦微電影大賽。參賽作品時(shí)長25分鐘以內(nèi)，要求內(nèi)容健康、積極向上，傳播正能量，圍繞反映我縣鄉(xiāng)村治理體系、四德建設(shè)、城鄉(xiāng)環(huán)境整治、兩區(qū)同建、創(chuàng)業(yè)致富等題材和原創(chuàng)作品。各級各部門單位要積極發(fā)動(dòng)干部職工參與微電影創(chuàng)作、拍攝，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)至少報(bào)送1部微電影作品。要認(rèn)真組織人員開展創(chuàng)作，讓群眾演、群眾看，用身邊事教育身邊人。作品報(bào)送時(shí)間截止到9月20日，優(yōu)秀作品在電視臺播放，并在國慶節(jié)期間進(jìn)行表彰。

牽頭單位：縣委宣傳部縣文廣新局縣廣播電視臺

責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)縣直有關(guān)單位

活動(dòng)時(shí)間：3月—9月30日

(三)開展節(jié)慶文化活動(dòng)。廣泛開展各類重大節(jié)慶文化活動(dòng)，組織專場文藝演出，營造濃厚的節(jié)日文化氛圍。

1、慶五·一“中國夢·勞動(dòng)者之歌”職工文藝演出。要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，組織各企業(yè)工會開展形式多樣、豐富多彩的職工文體活動(dòng)，打造企業(yè)文化精品。各企業(yè)要立足實(shí)際，廣泛開展職工藝術(shù)節(jié)、體育賽事、車間文化展示等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“年有計(jì)劃，月有活動(dòng)，周有亮點(diǎn)，日有笑聲”的目標(biāo)，展現(xiàn)企業(yè)管理經(jīng)營理念和精神面貌，讓企業(yè)文化產(chǎn)生凝聚力、轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

五·一國際勞動(dòng)節(jié)前夕，在城北文化廣場舉辦慶五·一“中國夢·勞動(dòng)者之歌”職工文藝演出，各企業(yè)可組織專場演出，也可以提報(bào)2—3個(gè)節(jié)目參加聯(lián)合展演。演出節(jié)目內(nèi)容要健康文明，積極向上，弘揚(yáng)主旋律。要體現(xiàn)群眾性和廣泛參與性，主要形式有聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、戲曲等，突出語言類節(jié)目。

牽頭單位：縣委宣傳部縣總工會縣文廣新局

活動(dòng)時(shí)間：4月下旬

活動(dòng)地點(diǎn)：城北文化廣場

2、慶六·一“放飛夢想”文化活動(dòng)。舉辦全縣慶六·一國際兒童節(jié)文藝匯演。各學(xué)校、各幼兒園要積極開展六·一文化演出活動(dòng)，并選拔優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。

牽頭單位：縣婦聯(lián)

活動(dòng)時(shí)間：5月下旬—6月1日

3、慶七·一“我為黨旗添光彩”歌詠晚會。各基層黨組織要圍繞“機(jī)關(guān)黨建年”活動(dòng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，積極組織機(jī)關(guān)干部舉辦文藝晚會、職工講壇、美術(shù)書法展示等活動(dòng)，營造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。

七·一期間，在城北文化廣場舉辦“我為黨旗添光彩”歌詠晚會，以“我為黨旗添光彩”為主題，以藝術(shù)形式展現(xiàn)黨建成效、創(chuàng)新成果和黨員服務(wù)發(fā)展中的典型事跡，以大合唱、節(jié)目匯演等形式，歌頌黨員先鋒、踐諾典型和弘揚(yáng)時(shí)代精神。

文化活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)目的：

為貫徹XX市教育局“三項(xiàng)規(guī)定”中關(guān)于“豐富校園文化生活”的有關(guān)精神，落實(shí)園區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的有關(guān)要求，突顯我校藝術(shù)特色，提升我校辦學(xué)品位，決定舉辦本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

通過本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，充分展示學(xué)生才藝，鍛煉學(xué)生個(gè)人創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、集體榮譽(yù)感，發(fā)掘班級管理資源，創(chuàng)新班級管理形式。通過活動(dòng)提升校園文化內(nèi)涵，繁榮校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校人文化管理。

二、活動(dòng)主題：豐富校園生活展示藝術(shù)才華

三、活動(dòng)要求：

1、美術(shù)項(xiàng)目參賽要求：

（1）本次作品展，每班3—5幅作品。

（2）作品內(nèi)容以素描、圖案、水彩、水墨畫、軟筆書法、篆刻為主。

（3）作品紙張規(guī)格可以是4k、8k、16k（根據(jù)作品實(shí)際而定）。（要求標(biāo)明班級、作者）

（4）作品上交時(shí)間：20xx年11月2日之前。

（5）展板展出地點(diǎn)：綜合樓大廳。

（6）作品收交責(zé)任人：班主任及本班美術(shù)任課老師。

2、攝影項(xiàng)目要求：

（1）參加年級：初一、初二部分學(xué)生

（2）攝影主題：秋

（3）活動(dòng)時(shí)間及形式：本學(xué)期第九周組織學(xué)生外出攝影，地點(diǎn)待定。

（4）特長班人數(shù)為3人，其他班2人。

（5）攝影工具自備。

3、音樂項(xiàng)目參賽要求

（1）初一校歌加自選節(jié)目；初二舞蹈加自選節(jié)目；初三每班1—2個(gè)自選節(jié)目。節(jié)目形式不限（器樂、舞蹈、獨(dú)唱、相聲、小品、小組唱、大合唱等均可）、

（2）內(nèi)容健康向上，突出青春氣息和時(shí)代特色。

（3）節(jié)目伴奏、道具等由參賽學(xué)生自備。（伴奏帶或ppt交給郭會元老師）

（4）參賽地點(diǎn)：綜合樓報(bào)告廳。

（5）在10月26日前填好參賽報(bào)名表（見附頁），交本班音樂老師。后由郭會元老師匯總。

四、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期第12、13周

1、書畫、攝影作品于11月下旬在綜合樓大廳展出并評出各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、音樂參賽：初一、初二、初三分別在周二、周四、周三下午的3、4兩節(jié)課時(shí)間進(jìn)行比賽。（第13周）

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、美術(shù)、攝影項(xiàng)目

（1）各年級分設(shè)集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；

（2）設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。

2、音樂項(xiàng)目

（1）各年級分設(shè)集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；

（2）設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

3、班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

六、評委名單：

馬麗亞張鍇楊旭唐銀徐林泉徐福生王建林管增男王劍根陳國新王文娉嵇孝文郭會元陸千珍金彩花張娟周萍

七、其他事項(xiàng)

1、一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)，是學(xué)校的一項(xiàng)重要活動(dòng)。請全體師生高度重視，班主任老師配合落實(shí)。

2、各位班主任在近階段要利用班會課等一切機(jī)會向?qū)W生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。每個(gè)班都要按照本方案上提出的要求組織好本次活動(dòng)。

3、音樂、美術(shù)老師要積極行動(dòng)起來，做好對參賽作品和節(jié)目的指導(dǎo)。

4、綜合樓報(bào)告廳做好設(shè)備調(diào)試和背景布置工作。（陸榮坤老師負(fù)責(zé)）

5、請總務(wù)處協(xié)調(diào)做好相關(guān)工作并制作橫幅“20xx年蘇州工業(yè)園區(qū)第八中學(xué)第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)”。

八、攝影、報(bào)道：吳雅宏、倪芊宏、徐福生

文化活動(dòng)方案篇7

國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之落地生根――“入眼、入腦、入心、入手”路線圖

9月15日，國家電網(wǎng)公司印發(fā)《關(guān)于開展企業(yè)文化“四統(tǒng)一”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》（國家電網(wǎng)政工【20xx】852號），全面啟動(dòng)了“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一的價(jià)值觀、統(tǒng)一的發(fā)展目標(biāo)、統(tǒng)一的品牌戰(zhàn)略、統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn)）主題實(shí)踐活動(dòng)。這是一個(gè)極其重要的舉措。

作為國家電網(wǎng)公司，屬下企業(yè)眾多，個(gè)性、差異較大，如何在全公司內(nèi)實(shí)現(xiàn)“四統(tǒng)一”，用同一個(gè)聲音奏響主旋律，恐怕不是喊喊口號，發(fā)發(fā)通知就能解決的！

那么，如何才能達(dá)到國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”呢？各個(gè)屬下單位如何進(jìn)行“四統(tǒng)一”落地生根呢？根據(jù)多年電力系統(tǒng)咨詢的企業(yè)文化經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合北京智益德管理咨詢公司所做過的咨詢項(xiàng)目、案例，談?wù)剣译娋W(wǎng)公司屬下單位具體落實(shí)的一些實(shí)施路線。

國家電網(wǎng)公司屬下各個(gè)單位“四統(tǒng)一”實(shí)施的方法和步驟：

第一步，國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”——入眼

入眼，是指企業(yè)文化的認(rèn)知。梳理、凝練企業(yè)文化的核心：愿景、使命、核心價(jià)值觀，寫成體系（手冊），讓全員認(rèn)識、感知自己的企業(yè)文化。

企業(yè)文化是企業(yè)具有的，需要全體員工共同認(rèn)知的。那么如何達(dá)到共同認(rèn)知呢？

氛圍營造

1、企業(yè)文化手冊設(shè)計(jì)、印刷；

2、氛圍營造、策劃。

考核

組織全員進(jìn)行企業(yè)文化考核，采取自下而上的考核。

國家電網(wǎng)公司已經(jīng)形成了企業(yè)文化核心價(jià)值體系，主要內(nèi)容涉及核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向、社會責(zé)任觀等。

核心價(jià)值觀：誠信責(zé)任創(chuàng)新奉獻(xiàn)

企業(yè)宗旨：服務(wù)黨和國家工作大局、服務(wù)電力客戶、服務(wù)發(fā)電企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展

企業(yè)精神：努力超越追求卓越

企業(yè)理念：以人為本、忠誠企業(yè)、奉獻(xiàn)社會

奮斗方向：建設(shè)世界一流電網(wǎng)

社會責(zé)任觀：發(fā)展公司

服務(wù)社會

以人為本

共同成長

國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入眼，就是把這些核心的價(jià)值體系，通過各種方法和途徑，達(dá)到人人感知、人人認(rèn)知。

第二步，國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”——入腦

入腦，是指企業(yè)文化的認(rèn)可。通過培訓(xùn)、研討企業(yè)文化核心，讓全體員工認(rèn)可、感覺自己的企業(yè)文化。入腦的主要步驟方法為：

宣講與培訓(xùn)

1、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識的宣講；

2、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn)；

3、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識的宣講；

4、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn)；

5、為基層員工提供企業(yè)文化核心理念宣講培訓(xùn)

考試

1、借助一些活動(dòng)，如知識競賽、詩歌朗誦、看板等方式；

2、組織企業(yè)文化考試。

國家電網(wǎng)企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入腦，就是把這些核心的價(jià)值體系，通過各種方法、途徑，達(dá)到人人感覺、人人認(rèn)可。

第三步，國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”——入心

入心，是指企業(yè)文化的認(rèn)同，通過討論、研討企業(yè)文化核心，讓全體員工認(rèn)同、感受自己的企業(yè)文化。

1、討論與研討：分專題進(jìn)行討論，分層級進(jìn)行研討；

2、征文、演講等比賽；

3、故事征集；

4、成果匯報(bào)。

國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入心，就是把這些核心的價(jià)值體系，通過各種方法和途徑，達(dá)到人人感受、人人認(rèn)同。

第四步，國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”——入手

1、匯總討論成果，形成行為規(guī)范；

2、匯總故事案例，形成故事集；

3、對照行為準(zhǔn)則、規(guī)范，修正自己的行為；

4、理念變?yōu)樾袨椋?/p>

5、長期堅(jiān)持，慢慢形成習(xí)慣。

國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入手，就是把這些核心的價(jià)值體系，通過各種方法和途徑，達(dá)到人人體驗(yàn)、人人踐行。

通過以上的“四入”最終達(dá)到六個(gè)字“心、情、制、省、信、行”：

心：內(nèi)化于心，恒記于心，用心領(lǐng)會，真正了解文化對工作心態(tài)、意識方面的要求。

情：融化于情，融化到情感中，溶進(jìn)自己的血脈，融化成企業(yè)的基因。

制：固化于制，用制度把企業(yè)文化沉淀下來，用制度保證企業(yè)文化的落地生根。

?。鹤曰谑?，每天反省自己的工作，是否符合了文化的要求？是否遵守了企業(yè)的價(jià)值()觀？是否從中獲得了提升？在不斷地自省中，找到差距，把自己變成一個(gè)真正優(yōu)秀的國家電網(wǎng)人。

信：仰化于信，堅(jiān)信文化的神圣，她不容懷疑和違背。她源于我們的歷史，基于競爭發(fā)展的現(xiàn)狀，傳承于未來。她在思想上界定了“什么樣的人是一個(gè)真正優(yōu)秀的國家電網(wǎng)人”。所以，在國家電網(wǎng)，就必須堅(jiān)定不移地遵守她，踐行她，把我們共同的信仰傳承、光大。

行：外化于行，積極用文化來規(guī)范我們的行為，尤其在實(shí)際的工作中去體悟、踐行，凡事都要遵循我們的價(jià)值觀，從我做起，從小事做起，用文化來提升管理能力，讓工作的效果更好、團(tuán)隊(duì)的合作更和諧。

從公開的資料來看，國家電網(wǎng)公司對上述核心價(jià)值體系做了詳盡的闡釋，可惜的是沒有涉及到行為層面，只是說了“是什么？”、“為什么？”兩個(gè)方面，而沒有明確“怎么做？”這個(gè)重要方面。所以，國家電網(wǎng)公司需要在“怎么做”這個(gè)方面進(jìn)行完善，否則，屬下各個(gè)單位“四統(tǒng)一”落地生根將失去準(zhǔn)則，在落地生根過程中，或許會變形、走樣。

文化活動(dòng)方案篇8

一、活動(dòng)目的

活躍校園生活，豐富同學(xué)們的課余生活，營造溫馨和諧的寢室文化。

二、活動(dòng)形式

以寢室為單位，各項(xiàng)比賽采用累計(jì)加分制，表彰積極參與、表現(xiàn)優(yōu)秀的班級、寢室、同學(xué)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

第12、13周

四、主辦單位：

xx中學(xué)政教處、團(tuán)委

五、承辦單位：

xx中學(xué)學(xué)生會、宿管會

六、活動(dòng)項(xiàng)目

（一）作品征集類

1、寢室名及口號征集

參賽要求：

（1）要求設(shè)計(jì)內(nèi)容積極向上，健康活潑，反映寢室特色，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生良好的精神面貌與文化情趣。

（2）將寢室名與口號寫在A4紙上，并附說明，注明班級、寢室號、姓名。

截止時(shí)間：以班級為單位于11月20日前上交高二(6)班z。

2、寢室生活攝影征集

參賽要求：

（1）要求作品反映真實(shí)寢室生活，充分體現(xiàn)溫馨融洽、和諧互助的寢室氛圍。

（2）要求將照片洗出，粘貼于8開的紙張上，并附說明或注解，同時(shí)注明班級、寢室號、姓名。

截止日期：以班級為單位于11月23日前上交高二（1）班z。

3、寢室生活故事、笑話征集

參賽要求：

（1）要求內(nèi)容健康向上、格調(diào)高雅，充分體現(xiàn)寢室生活的多姿多彩。

（2）請統(tǒng)一使用A4大小稿紙，上交作品注明班級、寢室號、姓名。

截止日期：以班級為單位于11月26日前上交高二(9)班z。

（二）益智競猜類

1、成語接龍比賽

參賽地點(diǎn)：寢室內(nèi)

參賽規(guī)則：

（1）學(xué)生會、宿管會工作人員帶比賽用具來到各寢室。

（2）各寢室抽取起始字，開始成語接龍，成語中最后一個(gè)字必須與下一句成語的第一個(gè)字相同，首尾相接、不斷延伸，形成長龍。

3、各寢室比賽時(shí)間為2分鐘

參賽時(shí)間：11月18日16：20—17：00A、B幢寢室二、三、四樓

11月19日16：20—17：00A、B幢寢室五、六、七樓

請準(zhǔn)備參賽的寢室于15日前到高二（8）班z處報(bào)名，并在比賽時(shí)間內(nèi)在寢室等候參賽。

2、健康生活環(huán)保知識競猜

參賽規(guī)則：采用游園活動(dòng)的形式，于藝術(shù)樓大廳張貼健康生活環(huán)保知識小問題，同學(xué)們可自愿參加自行挑選題目，到活動(dòng)站點(diǎn)進(jìn)行回答，各寢室的成員有兩次答題機(jī)會。

參賽時(shí)間：11月24日16：15

參賽地點(diǎn)：藝術(shù)樓大廳

（三）寢室布置類

1、寢室形象評比

參賽要求：要求整潔溫馨，健康活潑，充分反映寢室特色與良好的文化氛圍。

評比時(shí)間：11月25日

2、寢室節(jié)能環(huán)保小妙招評比

參賽要求：

（1）寢室生活中節(jié)約用電用水、變廢為寶以及解決寢室生活困難的小妙招都可以，開動(dòng)腦筋，為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。

（2）各寢室將小妙招材料（方案、實(shí)際操作情況、照片等）附在A4紙上及時(shí)上交，注明班級、寢室號、姓名。

截止時(shí)間：以班級為單位于11月25日前上交高二(4)班z。

七、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

每項(xiàng)活動(dòng)各級段評選出一、二、三等獎(jiǎng)，并分別給獲獎(jiǎng)寢室加6、4、2分，其中健康生活保知識競猜中，答對者獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，答對1題獎(jiǎng)勵(lì)1分，計(jì)入“寢室文化節(jié)”的總積分中。在寢室文化節(jié)中積極參與、表現(xiàn)突出的寢室、班級將予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

文化活動(dòng)方案篇9

為進(jìn)一步豐富全校師生的課余生活，更加扎實(shí)有力地推進(jìn)“達(dá)明九品”工程的實(shí)施，充分展示建校十五周年來的文化底蘊(yùn)，為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)揮特長、展示才華、體現(xiàn)青春風(fēng)采的活動(dòng)舞臺，同時(shí)為了紀(jì)念紅軍長征勝利79周年，經(jīng)研究決定，于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達(dá)明中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

藝術(shù)節(jié)成立組委會。

主任：z

副主任：z

委員：zz

二、活動(dòng)內(nèi)容

系列活動(dòng)之一：主題征文比賽

時(shí)間：20xx年12月15日

地點(diǎn)：各班級

要求：（1）征文主題為：紀(jì)念紅軍長征勝利79周年。（2）以年級為單位，每個(gè)年級經(jīng)初步評選出10份優(yōu)秀作品，參加全校評比。（3）本項(xiàng)活動(dòng)主要由政教處牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報(bào)上。

系列活動(dòng)之二：學(xué)生現(xiàn)場書法比賽

時(shí)間：20xx年12月18日

地點(diǎn)：學(xué)校食堂

要求：（1）以年級為單位，每個(gè)年級推薦5—10名選手由專人帶隊(duì)，于12月18日下午二節(jié)課到學(xué)校食堂集中，參加硬筆書法和毛筆書法比賽。（2）參賽選手一律自帶筆墨，比賽用紙張由學(xué)校提供。（3）選手書寫內(nèi)容自定，總體要求是積極向上的、能反映時(shí)代特色的。（4）本項(xiàng)活動(dòng)由團(tuán)委會牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報(bào)上。

系列活動(dòng)之三：班級文化建設(shè)評比

時(shí)間：12月20日

地點(diǎn)：各班級

要求：（1）各班級進(jìn)行教室文化布置。

（2）班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個(gè)性化的展示。

（3）征文、書法比賽的獲獎(jiǎng)率評比。

（4）本項(xiàng)活動(dòng)主要由團(tuán)委會、政教處牽頭組織進(jìn)行評比，按初、高中組分別評選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

系列活動(dòng)之四：年級文藝演出和學(xué)校文藝會演

時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)部門備注

12月21日初一年級文藝演出活動(dòng)中心初一年級下午二節(jié)課下

12月22日初二年級文藝演出活動(dòng)中心初二年級下午二節(jié)課下

12月25日高一年級文藝演出活動(dòng)中心高一年級下午二節(jié)課下

12月26日高二年級文藝演出活動(dòng)中心高二年級下午二節(jié)課下

12月27日初三年級觀看師生文藝匯報(bào)演出活動(dòng)中心團(tuán)委、工會、初三年級下午二節(jié)課下

12月28日高三年級觀看師生文藝匯報(bào)演出活動(dòng)中心團(tuán)委、工會、高三年級下午二節(jié)課下

系列活動(dòng)之五：“新的長征”——卡拉OK歌詠比賽

時(shí)間：12月29日

地點(diǎn)：活動(dòng)中心

要求：（1）參賽主題為：歌頌祖國、歌頌達(dá)明、歌頌長征勝利79周年。

（2）各年級推薦3名選手參加比賽，于12月29日下午二節(jié)課到活動(dòng)中心集中，參加演出。

（3）各年級要根據(jù)主題精心挑選曲目，組織專人進(jìn)行排練，確保參賽質(zhì)量。

（4）本項(xiàng)活動(dòng)主要由團(tuán)委會牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

系列活動(dòng)之六：各班級“辭舊迎新”聯(lián)歡會

時(shí)間：12月30日下午2：00

地點(diǎn)：各班級教室

要求：（1）聯(lián)歡會的主題為：“辭舊迎新，愛我達(dá)明”，氣氛要積極活躍，形式要現(xiàn)代多樣，效果要達(dá)到師生共娛共樂。