第10頁共10頁班級主題班?會創(chuàng)意策劃?方案范文?(一)班會?目的：1?、使學(xué)生知?道一些簡單?的安全常識?。2、使?學(xué)生掌握一?些在家遇到?火災(zāi)、觸電?、食物中毒?、遇到壞人?的處理方法?。(二)?活動(dòng)地點(diǎn)：?教室(三?)教育重點(diǎn)?：學(xué)習(xí)防火?、防觸電、?防中毒、防?壞人破壞的?生活常識，?培養(yǎng)有關(guān)防?范力。(?四)班會流?程：1、?第一組代表?表演防火：?(一人讀?情節(jié)過程，?三人表演)?2、大家?認(rèn)真觀察表?演后討論：?(1)發(fā)?生了什么事??他們是怎?么處理的??發(fā)生火情應(yīng)?該怎樣與消?防隊(duì)取得聯(lián)?系?(打火?警119、?講清出事地?點(diǎn)詳細(xì)地址?、火勢情況?)(2)?總結(jié)：情景?表演向我們?介紹了哪些?方面知識。?還有什么情?況可能發(fā)生?火災(zāi)?發(fā)生?火災(zāi)怎么辦??怎樣防火??打什么電?話求救??3、學(xué)習(xí)防?觸電知識的?情景表演：?(1)第?二組代表表?演：(2?)大家認(rèn)真?討論觀察表?演后討論：?a.提問?：發(fā)生了什?么事?他們?是怎么做的??b.總?結(jié)：情景表?演向我們介?紹了哪些方?面知識?還?有什么情況?可能發(fā)生觸?電危險(xiǎn)?發(fā)?生觸電應(yīng)怎?么辦?怎么?防止觸電事?情發(fā)生?出?了事打什么?電話求救??4、學(xué)習(xí)?防中毒知識?的情景表演?：(1)?第三組代表?表演：(?2)大家認(rèn)?真觀察表演?后討論：?a.發(fā)生什?么事了?他?們怎么做的??小英的說?法對嗎?生?吃瓜果不洗?干凈，容易?造成不良后?果?應(yīng)該怎?么做?b?.總結(jié)：情?景表演向我?們介紹了哪?些方面知識??還有什么?情況可能發(fā)?生食物中毒??發(fā)生了食?物中毒怎么?辦?怎么防?止中毒?出?了事自己處?理不了打什?么電話求救??5、學(xué)?習(xí)防壞人破?壞知識的情?景表演：?(1)、第?四組代表：?(2)、?大家認(rèn)真觀?察表演后討?論：a.?剛才發(fā)生一?件什么事??小紅這樣做?好不好?會?發(fā)生什么危?險(xiǎn)?如果你?遇到這種情?況辦?應(yīng)該?怎么做??b.總結(jié)：?情景表演告?訴了我們什?么問題?怎?么防止此類?事情發(fā)生??出了事自己?處理不了應(yīng)?打什么點(diǎn)火?求救?(?五)鞏固總?結(jié)1、匪?警、火警、?急救中心電?話各是什么??遇壞人打?110，著?火打119?，急救中心?120。?2遇到火情?，危險(xiǎn)情況?時(shí)，要保持?鎮(zhèn)靜，迅速?采取有效措?施。注意?事項(xiàng)：防?火：不要在?易燃物品(?棉織物、柴?草堆、木板?堆、柴油汽?油庫等)附?近玩火、放?鞭炮。注意?(液化氣)?灶的合理使?用，用完電?熨斗、電爐?后應(yīng)立即拔?出插頭。?防觸電：自?己不隨便擺?弄電器，用?久的電器設(shè)?施要注意檢?查、維修。?防中毒：?不吃過期、?腐爛食品，?有毒的藥物?(如殺蟲劑?、鼠藥等)?要放在安全?的地方。?防壞人：不?輕信陌生人?的話。不能?隨陌生人離?家出走，夜?晚不獨(dú)自外?出、遇到壞?人要記住他?的外貌特征?、不把貴重?、稀有物品?暴露外邊、?平時(shí)不帶過?多的錢(?六)學(xué)生發(fā)?表本節(jié)班會?課的感想?(七)班主?任總結(jié)同?學(xué)們，生命?像是一根絲?線，一端系?著昨天，一?端系著明天?。站在兩端?之間，我們?才知道：因?為生命，我?們才會擁有?今天，因?yàn)?今天，我們?的生命才得?以延續(xù)。?生活中總有?一些突發(fā)事?件，這些突?發(fā)事件并不?可怕，可怕?的是沒有自?救互救的意?識和解決問?題的能力。?今天我們的?目的便是培?養(yǎng)大家的這?種意識和能?力，在緊急?時(shí)刻我們能?用自己的經(jīng)?驗(yàn)和知識去?保護(hù)自己和?他人的生命?。我們的?生命是寶貴?的，也是脆?弱的，一次?小小的意外?就可能吹破?生命那張薄?弱的紙，一?點(diǎn)點(diǎn)燭光可?能很微弱，?寒風(fēng)、冷雨?會將它隨時(shí)?澆熄，但如?若我們將它?捧在手心，?細(xì)心呵護(hù)，?那一點(diǎn)微弱?的燭光就可?能照亮整個(gè)?世界。讓?我們把心中?的溫暖獻(xiàn)給?這美麗的生?命吧!班?級主題班會?創(chuàng)意策劃方?案范文（二?）【活動(dòng)?主題】自?然災(zāi)害是無?情的，很多?人的生命都?是喪生于自?然災(zāi)害，其?中特別是地?震的破壞性?，這次班會?我們就來認(rèn)?識一下地震?，也希望大?家能在這節(jié)?課中學(xué)到地?震逃生的方?法?！疽?入】【活?動(dòng)目的】?1、通過這?次班會，讓?學(xué)生知道地?震給人民帶?來的嚴(yán)重災(zāi)?害。2、?讓學(xué)生了解?并掌握一些?地震的基本?知識，教育?學(xué)生發(fā)生地?震時(shí)不慌張?，到安全的?地方躲避。?3、增強(qiáng)?學(xué)生自我保?護(hù)的意識,?提高自我保?護(hù)能力，有?利于學(xué)生的?健康成長。?【活動(dòng)準(zhǔn)?備】視頻播?放，ppt?課件【活?動(dòng)過程】?一、導(dǎo)入活?動(dòng)主題：?____年?的____?月____?日就這樣寫?入了歷史，?當(dāng)天十四時(shí)?二十八分，?突如其來的?汶川___?_級地震，?震動(dòng)了汶川?，震動(dòng)了億?萬國人的心?。一個(gè)個(gè)美?麗的縣城，?那樣令人神?往的天府之?國，頃刻間?天崩地裂，?斷壁殘?jiān)?沉痛的瞬間?，心痛的數(shù)?字，染血的?孩子，受傷?的臉龐…久?久縈繞在我?們心中。?四川汶川大?地震后，為?我們敲醒了?防范的警鐘?，平時(shí)我們?的生活很幸?福，其實(shí)危?險(xiǎn)隨時(shí)都有?可能發(fā)生。?假如地震真?的來了，親?愛的同學(xué)們?，你做好戰(zhàn)?勝地震的準(zhǔn)?備了么??二、地震前?準(zhǔn)備：讓防?震深入到我?們的日常生?活中，有備?無患。1?、地震前應(yīng)?做哪些準(zhǔn)備??學(xué)習(xí)地?震基本急救?知識，制訂?家庭應(yīng)急預(yù)?案，開展家?庭一分鐘緊?急避險(xiǎn)、撤?離與疏散的?演練活動(dòng);?備好防震應(yīng)?急包。配齊?應(yīng)急物品。?家具物品擺?放要重的在?下、輕的在?上。將床放?在內(nèi)墻(承?重墻)附近?，要遠(yuǎn)離屋?梁和懸掛的?燈具。2?、如何做好?疏散準(zhǔn)備??清理雜物?，使門口、?庭院通道暢?通，震時(shí)便?于人員逃離?。熟悉周圍?環(huán)境，了解?避難場所，?地震時(shí)可沿?指定路線及?時(shí)疏散。?三、地震時(shí)?自救知識：?1、地震?時(shí)的避震原?則是什么??(應(yīng)就近?伏在床下、?桌下和小跨?間房屋里等?安全角落，?待震后迅速?撤離。)?2、地震時(shí)?怎樣自救??先讓學(xué)生討?論交流，再?做補(bǔ)充和總?結(jié)。①只?有能做到，?首先要切斷?電源、氣源?，防止火災(zāi)?發(fā)生。用枕?頭或手或坐?墊保護(hù)頭部?。②在平?房沖出房屋?到空曠地帶?，如果來不?及，就在堅(jiān)?硬家具下伏?而待定，再?伺機(jī)轉(zhuǎn)移。?③在樓房?遵循就近躲?避原則。就?近躲避到床?、桌下登“?安全角”或?廚房、衛(wèi)生?間、儲藏室?等小開間內(nèi)?，不要跳樓?，待強(qiáng)震過?后有序撤離?。從高樓撤?離時(shí)應(yīng)走安?全通道，千?萬不要坐電?梯。④在?教室內(nèi)不要?向教室外面?跑，抱頭、?閉眼，躲在?各自的課桌?下，待地震?過后，在老?師的指揮下?向教室外面?轉(zhuǎn)移。在操?場室外時(shí)，?可原地不動(dòng)?蹲下，雙手?保護(hù)頭部。?注意避開高?大建筑物或?危險(xiǎn)物。?⑤在街道上?就地選擇開?闊地蹲下或?趴下，要避?開高大建筑?物，如：樓?房等。⑥?一旦震動(dòng)停?止，就要迅?速撤離到安?全地方被埋?壓時(shí)最重要?的是樹立生?存信心,沉?著冷靜。首?先挪開頭部?周圍的雜物?，保持呼吸?暢通，聞到?煤氣、毒氣?時(shí)，用濕毛?巾等捂住口?、鼻;用磚?、木等支撐?殘?jiān)珨啾冢?以防余震發(fā)?生后環(huán)境進(jìn)?一步惡化。?不要哭喊，?盡可能控制?自己的情緒?、休息，等?待救援人員?到來。如果?受傷，要用?簡易的辦法?包扎好傷口?，以免失血?太多，造成?昏迷。要節(jié)?約飲食，防?震包的水和?食品一定要?節(jié)約使用，?發(fā)出求救信?號時(shí)可采用?敲擊水管的?辦法。四?、地震后互?救知識：?1、震后救?人原則是先?救近處的人?。無論是家?人、鄰居，?還是陌生人?，以免錯(cuò)過?救人良機(jī)，?造成不應(yīng)有?的損失。先?救青壯年。?可使他們迅?速在救災(zāi)中?發(fā)揮作用。?先救容易救?的人。可加?快救人速度?，盡快擴(kuò)大?救人隊(duì)伍。?2、首先?請家屬或鄰?居提供情況?。采取喊話?、敲擊等方?法詢問埋壓?物中是否有?待救援者。?仔細(xì)傾聽有?無呼救信號?，判定被埋?壓人員位置?。在保持通?風(fēng)(通氣)?的前提下，?做好標(biāo)志，?等待專業(yè)救?援隊(duì)人員前?來救治3?、接近被埋?壓人時(shí)，不?要用利器刨?挖。注意分?清支撐物與?一般埋壓物?，不可破壞?原有的支撐?條件，以免?對人員造成?新的傷害。?首先暴露被?埋壓者頭部?，清除口、?鼻內(nèi)的塵土?，保證幸存?者呼吸順暢?。在抬救過?程中不可強(qiáng)?拉硬拖，避?免使被救者?身體再次受?到損傷。蒙?上眼睛，使?其避免強(qiáng)光?的刺激。不?可突然接受?大量新鮮空?氣，不可一?次進(jìn)食過多?。避免被救?人員情緒過?于激動(dòng)。?【活動(dòng)小結(jié)?】地震非??？膳拢?為它不可預(yù)?測，威力大?，但是如果?我們做好了?挑戰(zhàn)“天災(zāi)?”的思想準(zhǔn)?備，地震的?威力也就在?它沒有發(fā)生?前降低了許?多。同學(xué)們?，平時(shí)看一?些自我保護(hù)?方面的書籍?，為我們的?安全保駕護(hù)?航!我們學(xué)?校預(yù)計(jì)會在?下周一、周?二，進(jìn)行防?震減災(zāi)演習(xí)?活動(dòng)。希望?同學(xué)們都能?聽從老師的?指揮，確保?演習(xí)活動(dòng)的?安全，千萬?不能在為了?安全的演習(xí)?中出現(xiàn)安全?問題。班?級主題班會?創(chuàng)意策劃方?案范文（三?）一、背?景：如今?的小學(xué)生從?小被父母呵?著護(hù)著，從?不知父母生?活的艱辛勞?累，不知父?母的希望和?期待。他們?總埋怨父母?的嘮叨、麻?煩，怨恨父?母不理解自?己，但從來?不會從父母?的角度，去?為父母想想?，體諒生活?的忙碌與勞?累。二、?班會目的：?1、讓學(xué)?生了解父母?之愛，感受?父母之情，?體驗(yàn)愛的圣?潔、無私和?偉大。2?、讓學(xué)生學(xué)?會理解父母?，關(guān)心父母?，孝敬父母?，以實(shí)際的?行動(dòng)報(bào)答父?母。三、?班會形式：?1、歌曲?《燭光里的?媽媽》、《?感恩的心》?、2、《?愛進(jìn)我家》?《天下父母?心》fla?sh及體現(xiàn)?父愛母愛的?圖片。3?.母愛故事?：《從狼嘴?里交換出來?的母愛》及?一封《一位?辛酸父親的?來信》。?4.小組討?論發(fā)言5?.趣味競賽?(評合作小?組獎(jiǎng))四?、活動(dòng)過程?：(一)?活動(dòng)開始：?感受父母之?愛：請聽?一個(gè)震憾人?心的故事—?《從狼嘴里?交換來的母?愛》。(?生講故事，?播放fla?sh《天下?父母心》?下面請欣賞?羅立中的油?畫—《父親?》及朗讀賞?析。(生?邊聽邊觀賞?)下面請?欣賞《__?__》刊登?的《一位辛?酸父親的來?信》，(生?邊聽邊看信?，背景音樂?：《江河水?》flas?h)(二?)話說父(?母)愛：如?何做個(gè)孝敬?父母的好孩?子1、誰?言寸草心，?報(bào)得三春輝?。我們該怎?么報(bào)答父母?呢?(孝敬?父母)2?、我們應(yīng)該?怎么孝敬父?母呢?以下?這些同學(xué)的?行為是孝敬?父母嗎??(展示課件?)片段一：?小李在走廊?追逐，一不?小心滑了一?跤，腿受傷?了，要上醫(yī)?院。父母從?各個(gè)地方跑?到醫(yī)院，非?常擔(dān)心。?你覺得這是?孝敬父母嗎??(不是，?沒有照顧好?自己，讓父?母擔(dān)心。)?“身體發(fā)?膚，受之父?母，不敢毀?傷”是孝敬?父母的開始?。討論：?孝敬父母還?包括哪些方?面呢?(請?同學(xué)回答)?1、注意?安全，不要?讓爸爸媽媽?擔(dān)心2、?關(guān)心爸爸媽?媽3、好?好學(xué)習(xí)，天?天向上4?、幫爸爸媽?媽做家務(wù)，?減輕爸爸媽?媽的負(fù)擔(dān)?5、自己的?事情自己做?(三)比?一比：“了?解父母有多?少”本部?分將以比賽?的形式，提?出一些與父?母有關(guān)的問?題，讓同學(xué)?們根據(jù)實(shí)際?情況舉手回?答，答對的?同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一?份小禮品。?這些問題有?：1、爸?爸媽媽的生?日分別是幾?月幾日??2、爸爸媽?媽平時(shí)最喜?歡吃什么??3、爸爸?媽媽最喜歡?什么體育活?動(dòng)?4、?爸爸媽媽最?喜歡什么顏?色?5、?爸爸媽媽最?喜歡看什么?電影(電視?劇)?6?、爸爸媽媽?最喜歡說的?一句話是什?么話?7?、爸爸媽媽?早上幾點(diǎn)起?床?晚上幾?點(diǎn)下班??(四)請四?位同學(xué)來讀?一讀他們的?感恩宣言)?齊唱歌曲?《感恩的心?》(五)?頒發(fā)合作小?組獎(jiǎng)五、?總結(jié)：同?學(xué)們，通過?本次主題班?會，我們認(rèn)?識到了認(rèn)真?學(xué)習(xí)，關(guān)心?父母，照顧?好自己，注?意安全等，?都是孝敬爸?爸媽媽的體?現(xiàn)。但只是?知道是不夠?的，它還需?要我們拿出?自己的實(shí)際?行動(dòng)來，所?以我們應(yīng)當(dāng)?在日常生活?中，時(shí)時(shí)刻?刻把爸爸媽?媽放在心上?，真正做一?個(gè)孝敬父母?的好孩子!?六、主持?人宣布班會?結(jié)束班級?主題班會創(chuàng)?意策劃方案?范文（四）?活動(dòng)目的?：1、通?過本次活動(dòng)?培養(yǎng)學(xué)生尊?重父母的意?識2、在?實(shí)際生活中?懂得用實(shí)際?行動(dòng)來感恩?父母?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、學(xué)唱歌?曲《感恩的?心》2、?父母習(xí)性的?調(diào)查表活?動(dòng)流程：?一講述感恩?故事主持?人胡___?_：談到感?恩，第一個(gè)?要感恩的人?就是我們的?父母。主?持人郝__?__：世上?有一本永