第5頁共5頁消防安全活?動方案活?動目標1?.能分辨高?、矮、胖、?瘦，并說出?這四個形容?詞。2.?會將高、矮?、胖、瘦的?消防隊員與?相應的制服?配對?；?動準備1?.高、矮、?胖;瘦的消?防隊員的圖?片若干。?2.高、矮?、胖、瘦的?制服圖片若?干。活動?過程1.?教師出示不?同高、矮、?胖、瘦的消?防隊員圖片?，引導托兒?分辨并說出?高、矮、胖?、瘦。2?.請幼兒選?出合適的制?服卡片來與?消防隊員卡?片配對。?3.讓幼兒?玩配對游戲?。消防安?全活動方案?（二）活?動目標:?1、通過參?觀消防車及?消防員的介?紹，了解幾?種滅火的方?法，應急燈?、安全出口?、緊急疏散?指示標志的?作用。2?、了解各種?消防工具的?名稱和用途?，能主動向?消防員叔叔?提問，了解?相關的消防?知識。2?、通過消防?逃生演練，?掌握簡單基?本的逃生方?法。活動?時間:__?__年__?__月__?__日--?____月?____日?活動對象?:全體大班?組幼兒活?動內容:?活動一、消?防中隊進幼?兒園1、?消防員叔叔?介紹消防車?。(1)?介紹滅火器?和水袋、水?槍的使用方?法。(2?)防毒面具?的佩戴。?2、消防員?演示穿滅火?服，感受消?防員的英勇?。3、與?消防員互動?提問?；?動二、消防?安全知多少?1、在公?共場所遇到?緊急情況如?何逃生??了解應急燈?、安全出口?、緊急疏散?指示標志的?作用。2?、發(fā)生險情?時應該如何?報警?了解?幾種情況的?相應報警電?話號碼。?3、著火了?，應如何逃?生及需要注?意什么??活動三、火?災逃生演練?模擬火災?現(xiàn)場:教師?指導幼兒如?何安全逃生??；顒忧?的提醒:(?1)聽到警?報聲時應該?怎么做??(2)濕毛?巾的使用方?法。(3?)如何在煙?霧中行走。?(4)怎?樣有序地走?到安全的地?方?消防?安全活動方?案（三）?一、活動目?的為了進?一步加強教?師和幼兒對?突發(fā)事故的?靈活應變能?力，使幼兒?掌握消防安?全知識，從?小培養(yǎng)消防?意識;掌握?更多的自救?、逃生、自?我保護的具?體方法，創(chuàng)?造良好的消?防安全環(huán)境?，對全園師?生及教職工?進行消防安?全知識教育?的學習，并?舉行幼兒園?消防疏散演?習活動。旨?在培養(yǎng)幼兒?掌握正確的?逃生要領，?從容應對火?災等突發(fā)事?件。二、?活動內容及?準備1、?消防應急演?練2、濕?毛巾人手一?塊、滅火器?(教師學習?使用方法)?等。三、?時間、地點?、參加人員?1、時間?:____?年____?月____?日下午__?__點20?分。2、?地點:幼兒?園操場內。?3、參加?人員:全體?教職員工、?幼兒四、?演練現(xiàn)場人?員分工現(xiàn)?場總指揮:?韓老師現(xiàn)?場副總指揮?:楊老師?疏散人員:?全體教職工?五、演練?過程1、?在各層疏散?引導人員的?指揮下，全?體幼兒在老?師的帶領下?，按預定路?線有序疏散?，疏散時請?靠樓梯左邊?行走，讓出?右邊通道讓?消防人員赴?救通行;用?濕毛巾捂住?鼻子，碰到?煙霧和火苗?，貓腰行走?或匍匐前進?，撤離到幼?兒園活動場?。2、3?:40各班?主任清點疏?散人數(shù)，發(fā)?現(xiàn)少人，迅?速與疏散總?指揮部聯(lián)系?3、3:?40如發(fā)現(xiàn)?有幼兒受傷?，立即與現(xiàn)?場救護小組?聯(lián)系，并展?開緊急救護?。4、3?:40-3?:45應急?疏散總負責?向現(xiàn)場總指?揮匯散情況?。5、教?師學習滅火?器的使用方?法(1)?由楊錦麗示?范講解滅火?器的使用方?法。(2?)每個教師?學會使用滅?火器并撲滅?明火(3?)請幼兒練?習滅火器的?使用六、?注意事項?1、具體疏?散還要根據?現(xiàn)場實際情?況，聽從疏?散指揮教師?的指揮。疏?散通道必須?保證時刻暢?通。2、?為模擬活動?的真實性，?參加演習的?幼兒在有煙?的環(huán)境里，?盡量閉嘴，?減少說話，?盡可能地用?濕毛巾、口?罩等捂口鼻?，彎腰、低?頭從樓道撤?離。3、?在撤離過程?中，注意根?據教師指示?，按照撤離?路線迅速逃?出樓外。?4、從樓內?撤離出的幼?兒以班級為?單位，有組?織的在操場?集合。在活?動結束前，?從活動室撤?出的幼兒不?能隨意再次?進入樓內，?不要在操場?隨意走動。?5、各班?保教人員帶?領本班幼兒?撤離，各位?教師必須時?刻注意幼兒?情況，避免?樓梯、過道?擁堵造成危?險。在操場?集合后，各?班教師清點?本班幼兒人?數(shù)，并向韓?園長報告、?確定無人員?“受傷”后?，宣布疏散?演習成功。?消防安全?活動方案（?四）活動?目標:1?.聆聽消防?員叔叔的介?紹，仔細觀?察消防員叔?叔的演習。?2.理解?英雄行為與?有條不亂快?速動作之間?的關系。?活動準備:?1.與社?區(qū)附近的消?防中隊取得?聯(lián)系，提前?定好邀約消?防員叔叔來?園為小朋友?上課。2?.準備一段?消防員演習?的視屏。?活動過程:?一.勇敢?的人的介紹?1.給幼?兒介紹消防?車及滅火器?。具體介?紹消防車的?具體用途與?其他車的不?同特征與功?能。2.?講解滅火器?的用途，示?范滅火的演?習，讓幼兒?徹底明白滅?火器的作用?。二.看?一段視屏?1.消防員?叔叔一次滅?火的真實實?況視頻，讓?幼兒回答:?大火燃燒是?怎樣?(來?勢勇猛，無?法抵擋對生?命和財產帶?來重大傷害?及損失)?2.消防員?叔叔在這樣?的危機關頭?是怎樣的??消防員叔叔?在快速、勇?敢、有序的?滅火保護他?人生命和財?產。3.?消防員叔叔?是勇敢的人?。三.討?論1.通?過聽消防員?叔叔的介紹?，看消防員?叔叔的真實?滅火情景，?我們小朋友?發(fā)現(xiàn)了消防?員叔叔做事?快速、有序?