動力學(xué)連接體問題連接體：兩個或兩個以上相互作用的物體組成的具有相同運動狀態(tài)的整體叫連接體.如幾個物體疊放在一起，或并排擠放在一起，或用繩子、細桿等連在一起，在求解連接體問題時常用的方法為整體法與隔離法.整體法：把整個連接體系統(tǒng)看作一個研究對象，分析整體所受的外力，運用牛頓第二定律列方程求解.其優(yōu)點在于它不涉及系統(tǒng)內(nèi)各物體之間的相互作用力.隔離法：把系統(tǒng)中某一物體（或一部分）隔離出來作為一個單獨的研究對象，進行受力分析，列方程求解.其優(yōu)點在于將系統(tǒng)內(nèi)物體間相互作用的內(nèi)力轉(zhuǎn)化為研究對象所受的外力，容易看清單個物體（或一部分）的受力情況或單個過程的運動情形.整體法與隔離法的選用求解各部分加速度都相同的連接體問題時，要優(yōu)先考慮整體法；如果還需要求物體之間的作用力，再用隔離法.求解連接體問題時，隨著研究對象的轉(zhuǎn)移，往往兩種方法交替運用.一般的思路是先用其中一種方法求加速度，再用另一種方法求物體間的作用力或系統(tǒng)所受合力.無論運用整體法還是隔離法，解題的關(guān)鍵還是在于對研究對象進行正確的受力分析.例1.如圖所示，物體A.B用不可伸長的輕繩連接，在豎直向上的恒力F作用下一起向上做勻加速運動，已知mA=10kg，mB=20kg，F(xiàn)=600N，求此時輕繩對物體B的拉力大?。╣取10m/s2）. [F答案400N Hn拓展：如圖，質(zhì)量為m「m2的兩個物體用輕繩連接放在光滑水平面上，在外力F的作用下運動，則繩的拉力為多少？rr）i m2 ?F變式一：若叫、m2與水平面間的動摩擦因數(shù)均為"，則T=?變式二：如圖求m1m2變式二：如圖求m1m2之間的彈力—?m2mi變式三：若叫、m2放在斜面上，則T=?變式四：如圖求叫m變式四：如圖求叫m2之間的彈力總結(jié):兩個物體（系統(tǒng)的兩部分）在外力（總動力）的作用下以共同的加速度運動時，單個物體分得的動力與自身的質(zhì)量成正比，與系統(tǒng)的總質(zhì)量成反比?相關(guān)性：兩物體間的內(nèi)力與接觸面是否光滑無關(guān)，與物體所在接觸面傾角無關(guān).練習(xí)：1.如圖所示，質(zhì)量為叫和m2的兩個物體用細線相連，在大小恒定的拉力F作用下，先沿水平面，再沿斜面，虐后豎直向上運動!，在F 「三個階段的運動中，線上拉力的大小1（m）+mC.始終不變D.由大變小再變大 f."答案C物塊A、B（A、B用水平輕繩相連）放在光滑的水平地面上，其質(zhì)量之比mA:mB=2:1.現(xiàn)用大小為3N的水平拉力作用在物塊A上，如圖所示，則繩對B的拉力等于（）A.1NB.1.5NC.2ND.3N答案A如圖所示，材料相同，質(zhì)量分別為M和m的兩物體A和B靠在一起放在水平面上.用水平推力F向右推A使兩物體一起向右加速運動時（圖甲），A和B之間的作用力大小為F「加速度大小為。「用同樣大小的水平推力F向左推B加速運動時（圖乙），A和B之間的作用力大小為尸2，加速度大小為弓，則（）A.七:F2=1:1 B.七：F=m:MC.a】：^2=M:m D.勺：a2=1：1答案BD如圖所示，a,b兩物體的質(zhì)量分別為m「m2,由輕質(zhì)彈簧相連.當用恒力F豎直向上拉著a，使a、b一起向上做勻加速直線運動時，彈簧伸長量為氣，物體的加速度大小為a1；當用大小仍為F的恒力沿斜面向上拉著a，使a、b一起沿光滑斜面向上做勻加速直線運動時，彈簧伸長量為有，物體的加速度大小為a2.已知斜面的傾角為H則有（）A.X]=x2 B.X]>x2C.a1=a2 D.a1<a2答案AD物塊1、2放在光滑水平面上并用水平輕質(zhì)彈簧測力計相連，如圖所示，現(xiàn)在1物塊左側(cè)施加水平拉力F，兩物塊保持相對靜止一起向左做勻加速直線運動，彈簧測力計示數(shù)為5.0N；若將大小相等、方向相反的拉力施加在2的右側(cè)，穩(wěn)定后彈簧測力計的讀數(shù)為2.0N.關(guān)于1、2兩物塊的質(zhì)量，可能的是（）2—] 質(zhì)尚器尚I 2m1