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夏與商的政治統(tǒng)治第4課新課導入上面三幅圖描繪的嫦娥奔月的故事，據(jù)說嫦娥和后羿是夏朝時的著名人物。誰來給大家簡單講一下這個故事呢？目錄12商的政治統(tǒng)治夏與夏文化3與商同時期的其他文明教學目標1．知道夏王朝建立的史實，理解禪讓制到世襲制的演變。2．了解夏商的更替，知道湯滅夏、盤庚遷殷。3．掌握商朝的政治統(tǒng)治及特點。4．知道與商同一時期的三星堆文化等。學習思考一：夏朝的建立者是誰？建立于哪一年？夏與夏文化禹、公元前2070年夏朝統(tǒng)治范圍示意圖陽城學習思考二：王位世襲制的繼承方式是什么？夏朝的國家機構(gòu)是什么？夏與夏文化開始了家天下王位世襲制繼承方式：城堡、宮殿、軍隊、刑法、監(jiān)獄等國家機構(gòu)：二里頭宮殿復原圖夏與夏文化伯益夏禹王像啟像合作探究世襲制代替禪讓制的過程？材料分析：大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長……是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。今大道既隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。大人世及以為禮，城郭溝池以為固……故謀用是作，而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公，由此其選也?！侵^小康?！抖Y記》1．材料一講的是哪一個時期？材料二講的是哪一個時期？2．這兩個時期有什么不同？堯舜禪讓制禹啟世襲制合作探究答案：1．堯舜禹時期；夏朝時期；2．提示：天下為公，禪讓制；王位世襲制。名師點撥：學習思考三：夏桀的暴行有哪些？夏朝的滅亡說明了什么道理？多行不義必自斃；暴政就會亡國夏與夏文化商的政治統(tǒng)治學習思考四：商朝建立者、建立的時間是？定都哪里？后遷都至？時間：約公元前1600年都城：亳約公元前1300年，遷都殷建立者：湯朝代：商商朝形勢圖亳殷盤庚遷殷，歷史上又把商朝叫作殷朝。商朝是當時世界上最大的國家之一渤海東海與商同時期的其他文明鎏金銅面具青銅縱目人像青銅神樹“三星堆文化”的代表：與商同時期的其他文明人面紋方鼎四羊方尊湖南寧鄉(xiāng)及周邊地區(qū)：國家建立時間建立者都城末代君主夏商約公元前2070年禹陽城桀約公元前1600年湯亳、殷紂夏商的更迭課堂小結(jié)【1】“公天下”變成了“家天下”的開始是在()A．禹時B．啟時C．湯時D．紂王時B

當堂達標【2】將都城遷到殷，使

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