特別教育德育工作的總結(jié)德育工作是學(xué)校工作的魂魄和生命，是中國特點(diǎn)社會(huì)主義教導(dǎo)事業(yè)的瀟灑特點(diǎn)，表現(xiàn)著教育中心思想主旨和培育目標(biāo)，決斷著中小學(xué)的辦學(xué)傾向、性質(zhì)、規(guī)模、速度、質(zhì)量、程度和效益。規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)校德育工作是學(xué)校自己成長的必需，是基礎(chǔ)教育課程改革深入基層實(shí)驗(yàn)深入進(jìn)行、素質(zhì)教育全面實(shí)行的必需，是培植精神文明、成長先進(jìn)文化、急忙進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁華和草草社會(huì)提升的必需，一定優(yōu)先予以斟酌和粘毛。我校在堅(jiān)持依法評論系統(tǒng)、依法施教，集中精力抓教改課改的同時(shí)，要把德育工作、把思想道德培植、思想政治工作、把以德治校、以德立校擺在首要的以其次要地位;要解放思想，實(shí)事求是，花大力氣整合和持續(xù)拓展富爾縣德育資源，拓展德育空間，制定德育籌劃，研究德育策略，實(shí)行德育監(jiān)測，立異德育體制，逐漸建立同新課程社會(huì)工作者和廣大教育工作者、青少年少兒發(fā)展相適應(yīng)的德育工作系統(tǒng)，力求使學(xué)校各項(xiàng)工作上品位、上程度。本學(xué)期我校的德育工作大力展開要點(diǎn)表此刻以下幾個(gè)方面：一、學(xué)校展開文明禮儀運(yùn)動(dòng)學(xué)壽辰常禮法行為規(guī)范的教育是進(jìn)步德育實(shí)效性飛騰的切入點(diǎn)。成才一定先成人，我們要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有品性、有教化、有責(zé)任心的人。為此，學(xué)校組建“文明禮儀隊(duì)”，以平時(shí)禮儀、學(xué)生行為規(guī)范教育作為學(xué)校德育工作的基點(diǎn)。全校教師都要齊抓共管學(xué)生禮儀、行為規(guī)范。在養(yǎng)成教育上，要落實(shí)“六個(gè)抓”：抓配套，配套抓;抓各人，各人抓;抓要點(diǎn)，要點(diǎn)抓;抓及時(shí)，及時(shí)抓;抓經(jīng)常，經(jīng)常抓;抓重復(fù)，重復(fù)抓。我們知道，培育學(xué)生優(yōu)勝的道德乃是從很小很小的事開始的，即是從節(jié)儉水電、撿起踏的廢紙開始的。要倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行為規(guī)、言有范”，學(xué)校每天對學(xué)生履行常例環(huán)境反思。同時(shí)增強(qiáng)對每個(gè)家長責(zé)任心的教育，一定讓學(xué)生知道：學(xué)校次序不好有“我”的責(zé)任，班級規(guī)律、衛(wèi)生不好有“我”的責(zé)任，明白個(gè)人精神領(lǐng)袖的言行即是忠實(shí)地代表了個(gè)人形象、班級形象、學(xué)校形象。二、深入勤政建設(shè)培植我校聯(lián)合實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國愛校、遵紀(jì)守紀(jì)、文明禮貌、誠篤守信、節(jié)儉節(jié)儉、連合友好等基礎(chǔ)道德策劃，進(jìn)步學(xué)生的文明自律敏感性，資助者學(xué)生學(xué)會(huì)做人。三、增強(qiáng)班主任第三團(tuán)培植，使班主任治理經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化1、建立健全班主任例會(huì)制度2、班主任組織工作稽核量化四、大力抓好學(xué)校的安全教育學(xué)校安全其余工作的難度賡續(xù)增大，學(xué)生中獨(dú)生后輩愈來愈多，獨(dú)生后輩在家庭中常常等受掩護(hù)許多，而欠缺生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)員作為社會(huì)的弱勢集體，多數(shù)人性掩護(hù)意識(shí)和安全很少警備才能低，天長大大增添了學(xué)校安全工作的難度。本學(xué)期我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治聯(lián)合、增強(qiáng)教育、群防群治的原則，經(jīng)過德育教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防備才能;經(jīng)過齊抓共管，創(chuàng)造全校教職職工關(guān)切和支持學(xué)校安全工作的場所場面，進(jìn)而確實(shí)保障師生安全和家產(chǎn)不受損失，教授保護(hù)學(xué)校全部正常的教育教授教化次序。1、展開常例反思。每學(xué)期開學(xué)此后，學(xué)校把安全侍奉教育工作作為要點(diǎn)反思內(nèi)容之一。教課樓學(xué)校正校舍進(jìn)行全面的安全反思。對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行反思。冬天，學(xué)校需要進(jìn)行防火安全反思。2、賡續(xù)完美該校安全保衛(wèi)本校工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作夜校的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，并依照安全保衛(wèi)工作場面局勢的演變，賡續(xù)完美充分。建立健全如期反思和平時(shí)警備相聯(lián)合的安全治理制度，以及學(xué)生治理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、防火安全治理、體育器械反思、聚潤體檢等規(guī)章制度。禁止擅自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，禁止學(xué)生參加商業(yè)性慶典運(yùn)動(dòng)，禁止禁止組織工作學(xué)生從事不符合國家相關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，禁止中學(xué)教師個(gè)人應(yīng)用假期(日)擅自帶學(xué)生出門，在校外展開的社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)要堅(jiān)持究竟就近、徒步原則。對限于波及學(xué)校祈愿保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。3、仔細(xì)做好安全教育周組織工作。幼兒園安全教育周以“安全校園”為主題，在安全教育沈時(shí)期，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故種類、要點(diǎn)部位掩護(hù)、工作柔弱環(huán)節(jié)、各樣人員安全意識(shí)與安全技術(shù)等方面，展開深入全面的大的反思，取消隱患，有針對腳扎實(shí)地地扎實(shí)地展開教育和警備工作。五、增強(qiáng)對學(xué)生的法制教育法制教育工作中，我們做到經(jīng)常一般性教育和專項(xiàng)教育相聯(lián)合，面向全體學(xué)生和要點(diǎn)工具相聯(lián)合，校內(nèi)教育和校外教育相聯(lián)合。組織機(jī)構(gòu)學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯法法》和《未成年人掩護(hù)法》，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守紀(jì)意識(shí)和人品掩護(hù)意識(shí)?？粗芈湮樯馁Y助轉(zhuǎn)變工作，對“特別家庭”、“特別生”環(huán)境逐個(gè)掛號(hào)，對騎虎難下父親母親歸屬于身旁或無力管教、交友不慎、行為習(xí)慣奇差的學(xué)生，采納不合方法的教育，充分掘客社會(huì)民風(fēng)德育資源，發(fā)揮德育基地和法制教育基地作用，請派出所同志作法制公本分局教育講座，在學(xué)生中產(chǎn)生了激烈的回聲，收到了較好的教育災(zāi)害;增強(qiáng)與“共建單位”聯(lián)系，對“特別家庭”、“特別生”賜予勞作上的關(guān)懷、思想上的幫教、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。假期中與街道保持聯(lián)系，而使學(xué)生離校不離教，根絕了在校學(xué)生違紀(jì)犯法截止現(xiàn)象。本學(xué)期我校德育工作在全體教師的配合全力教員下，獲得了一些收效。然而，在新